Pedidos de isenção do pagamento do Enem começam na próxima segunda (2)

para isenção de taxa: 1. Quem tem direito? Para ter direito à isenção no pagamento da taxa, o candidato deve estar matriculado no último ano do Ensino Médio na rede pública ou ter sido aprovado no Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) em 2017. Também podem concorrer os candidatos que estudaram durante todo o Ensino Médio

Liberação da EAD no Ensino Médio

que nem sempre conta com um mediador qualificado. Entretanto, esse não é o ensino a distancia que queremos, mas que infelizmente tem vicejado no Brasil no ensino superior acobertado pelo simples desejo do aluno obter um diploma. Além disso, a própria avaliação de rendimento, feita autonomamente por cada instituição responsável pelo curso, dos próprios estudantes

Candidatos ao Enem terão de justificar ausência para continuar tendo isenção

. Neste ano, também são isentos os participantes do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) do ano passado. As inscrições deverão ser feitas das 10h do dia 7 de maio às 23h59 de 18 de maio deste ano, pelo site do Enem. O pagamento deve ser feito entre os dias 7 e 23 de maio. “O exame do ano passado foi considerado

Enem deste ano terá 30 minutos a mais para provas de exatas

membro de família de baixa renda e que esteja inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal . Neste ano, também são isentos os participantes do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) do ano passado. Os participantes isentos da taxa de inscrição que não compareceram nos dias de prova no Enem do ano

'Ensino médio tem pouco conteúdo que capacite jovens', diz ex-ministro Janine

Ministro da Educação durante o segundo governo Dilma Rousseff, em 2015, o professor Renato Janine Ribeiro não vê o ensino médio atual com bons olhos. Em entrevista ao G1, ele faz uma avaliação forte: "pouco conteúdo que realmente capacite os jovens para o mundo". No quesito experiência de vida – que as ciências humanas são capazes de ensinar, segundo

Divulgadas as vistas pedagógicas das redações e as notas dos treineiros do Enem 2017

Tribunal Federal, a banca de correção não atribuiu nota zero às redações que violaram os Direitos Humanos, como previa o Edital do Enem 2017. Para correção, foram seguidos os critérios das cinco competências, conforme estabelecido na Cartilha de Participante - Redação no Enem 2017. Treineiros – Como previsto no Edital do Enem, ainda foram disponibilizadas as notas

Leia redações que tiraram acima de 950 no Enem

RIO- O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta segunda-feira os espelhos de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. Os estudantes terão acesso à versão digitalizada do texto que escreveram e também às notas atribuídas a cada uma das cinco competências que são avaliadas na prova. O GLOBO reuniu algumas redações que tiveram nota maior

Inep divulga espelhos de correção das redações do Enem

pedagógicos, para que os participantes possam saber as justificativas dadas pelos corretores para a nota da redação. Respeitando decisão do Supremo Tribunal Federal, os corretores não deram nota zero às redações que violaram os direitos humanos, como previsto no edital. Os textos foram avaliados seguindo cinco competências: domínio da escrita forma da Língua

Espelhos da redação do Enem 2017 serão divulgados aos candidatos nesta segunda (19)

digitalizada da redação é reproduzida com fins pedagógicos. Cada participante pode ter acesso às justificativas da nota atribuída pelos corretores em cada uma das cinco competências avaliadas no Enem. Em 2017, o tema foi "Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil". Apenas 53 alunos tiraram nota mil nessa edição do exame. No ano anterior, 77 candidatos

“O professor pode ser, ele mesmo, um produtor de conteúdo”, diz diretora executiva da Abrelivros – Revista Educação

Freire, reconhecido internacionalmente, foi aplicado nas escolas via construtivismo. Na sua avaliação, havia preparo para que a autonomia proposta se manifestasse no aluno, na sala de aula, na escola? De alguma forma, o construtivismo demanda das pessoas um preparo maior, seja do professor ou do aluno, até pela autonomia que ele pressupõe. Se a pessoa não

‘O ensino médio brasileiro não serve para nada’, diz secretária-executiva do MEC

dentro de cada área. Tenho, por exemplo, a área de ciências humanas, e dentro dela competências relacionadas a história, geografia, sociologia. Quando a reforma foi proposta, houve reação da sociedade à possibilidade de algumas disciplinas ficarem de fora do ensino médio. O MEC disse que elas estariam resguardadas pela Base. A Base não é currículo

MEC abre inscrições e marca data da prova do Encceja

BRASÍLIA - O Ministério da Educação divulgou na manhã desta quarta-feira os detalhes do Encceja 2018, que é o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos. Em 2018 as inscrições ocorrem de 16 a 27 de abril. O exame ocorrerá no dia 5 de agosto no Brasil e 16 de setembro no exterior. Para participar do Encceja é preciso ter pelo menos

BNCC: 4 pontos boas práticas internacionais

mais recente, desenvolvido nos anos 2000 e implementado nos anos 2010. O sucesso da iniciativa teve início com um acordo de lideranças nacionais em torno da Educação (começando pela base curricular) como política pública central do país para o século 21, formalizado na Declaração de Melbourne. 2. Equilíbrio entre conteúdos e competências: Quem nunca se perguntou sobre

Frutos da educação

. Mas quando elas finalmente surgem, mostram-se com enorme impacto para transformar a realidade social, algo que já começa a se concretizar no Ceará. O aumento no número de jovens da rede pública em universidades é fruto de vários fatores simultâneos. Há que se destacar, em especial, o empenho e a competência dos professores, cujo exercício cotidiano é imprescindível

Escola não muda educação sozinha, diz chefe de faculdade de NY

de 45 Estados (nos EUA, o programa é opcional). Como o Brasil, os EUA tentam melhorar a qualidade da educação. Os americanos estão abaixo da média dos países desenvolvidos em matemática no Pisa, principal avaliação internacional de ensino. O Brasil ocupa a 65ª posição, entre 70 países. Nesta entrevista, concedida por email à Folha, Fuhrman fala sobre desafios

Bônus a professor pode perpetuar desigualdade, diz secretário de Alckmin

vez e voz. Até o Pisa [avaliação internacional] está pensando a questão da avaliação para incluir competências socioemocionais. Não é o fato de ele saber resolver um teorema que vai avaliar se está melhor. Mas os resultados mostram um percentual enorme de alunos que não sabem conhecimentos básicos, como regra de três [quase metade no 3º ano do ensino médio

O currículo do ensino médio

Com a homologação pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – documento que orientará os currículos do ensino básico e estabelecerá os conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo do ensino infantil e fundamental –, as atenções agora se voltam

A prova do Enem na prática

é obrigatória, por isso, a sua ausência não resulta em perda de pontuação. Por sua vez, redações com menos de sete linhas apresentam nota zero, assim como as que fugirem do tema. A nota da redação varia de 0 a 1.000. A pontuação leva em consideração as competências exigidas pelo Inep: - Domínio da linguagem escrita formal; - Compreensão da proposta da redação

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

e difusão de resultados cientificamente fundamentados. Mas a escolha das pesquisas, cursos e outras atividades universitárias, e a avaliação se atendem ou não aos interesses acadêmicos de ensino, pesquisa e extensão, são atribuições da própria universidade. Nesse sentido, a criação desta disciplina na UnB e em diversas outras universidades, assim como pesquisas

Educação integral, aprendizagem escolar e equidade

pontos. Em matemática a situação não se mostrou diferente — na verdade, foi muito similar. O curioso é que o desempenho dos alunos mais pobres melhorou de 2005 para 2013, só que o desempenho dos mais ricos foi acentuadamente maior, e, consequentemente, a desigualdade aumentou! Nos últimos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa – sigla