Dissertação

Implantação de inovações curriculares no interior da escola: a perspectiva da gestão

Resumo

Neste trabalho, aborda-se o processo de implantação de inovações curriculares, ocorridas sob a ótica da gestão escolar no período de 2017 a 2019, numa escola privada. Objetiva-se descrever os elementos do currículo que passaram por mudança na instituição, analisar as inovações curriculares, identificar os elementos da gestão escolar que fomentam a inovação curricular. Conclui-se que a atuação do gestor abre espaços para fomentar a inovação. 

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