Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

no formato do ensino médio (1º, 2º e 3º anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica

Reforma do ensino médio: MEC decide adiar mudanças no Enem

do médio. O ensino médio é um das etapas de ensino com mais problemas no País, com 90% dos concluintes sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Um terço dos jovens de 19 anos sequer finaliza a escola no País. O currículo engessado e distante da realidade do jovem é considerado uma das razões do fracasso da etapa. A reforma do ensino médio

Ministro da Educação diz avaliar possibilidade de suspender implementação do Novo Ensino Médio

eletivos com uma parte fixa, correspondente a 1.800 horas de ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática. VÍDEOS: mais vistos de Pernambuco nos últimos 7 dias

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

pela pandemia e pela gestão desastrosa do exame durante os governos de Temer e Bolsonaro. Até porque, foi sob a égide do horrendo "antigo ensino médio" que as inscrições no Enem, por obra de algum milagre, cresceram vertiginosamente até 2016. Será que Smole, especialista em educação matemática, escolhe deliberadamente as variáveis erradas ou realmente acredita

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: esses conteúdos eletivos (1.200 horas focadas nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos) + a parte fixa (1.800 horas de ciências da natureza, ciências humanas, linguagens e matemática). Somando, chegamos a 3.000 horas-aula nos três anos. Antes, a lei estipulava uma carga horária mínima de 800 horas

Professor precisa de formação continuada para o novo ensino médio, diz diretora do MEC

e estudantes. Aprovado em 2017, durante o governo Temer, o novo modelo reorganiza a grade curricular. Agora, os alunos têm uma formação básica comum e optam por um currículo específico, os itinerários formativos. Essa parte ocupa 40% da grade e traz cinco opções: ciências da natureza; linguagens; ciências humanas e sociais; matemática; e formação técnica e profissional

MEC vai suspender calendário do novo ensino médio e Enem não deve mudar em 2024

, à reforma do ensino médio em 2024. "No início de 2024, as escolas já precisam ter acesso às referências curriculares dessa nova parte", disse ele. O ensino médio é um das etapas de ensino com mais problemas no País, com 90% dos concluintes sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Um terço dos jovens de 19 anos sequer finaliza a escola no País

MEC deve suspender cronograma de implementação do novo ensino médio

básica geral e depois optem por um "itinerário formativo" para aprofundar em determinados conteúdos. Os itinerários formativos devem ser relacionados a uma das cinco áreas seguintes: Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e formação profissional.

Obsessão por futuro profissional tem levado crianças e adolescentes ao esgotamento

a criança tanto na matemática quanto na língua portuguesa. Logo, a criança é inserida no mundo das tarefas porque precisa aprender a nadar, a dançar, a jogar futebol, a desenvolver coordenação motora, a falar direitinho na fonoaudióloga, a fazer contas com agilidade no Kumon ou com a aula de reforço e por aí vai. A criança que aprenderia tudo, tudo, com e através

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

Na Escola Estadual Ana Neire Marques, localizada na periferia de Manaus, uma professora de matemática ficou em choque ao descobrir que a aula era transmitida ao vivo por um ano numa rede social. Na gravação, há cerca de três semanas, o menino de 13 anos disparava xingamentos durante a "live" violenta pelo simples fato de não gostar da disciplina. Belém

Reforma do ensino médio precisa de ajuste para vingar

por partidos de extrema esquerda, defendem a revogação e fazem barulho nas redes sociais. Ambos estão errados. A reforma determina que os alunos passem a ter um currículo dividido em dois blocos. O primeiro com matérias básicas, como português e matemática. O segundo, chamado itinerário formativo, com disciplinas de formação técnica, profissional ou programas

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

de matemática ou produção textual". Segundo ela, na visão indígena, não há sentido em separar vida e escola. Adequação do currículo e formação "Trabalho das crianças em língua kambeba", diz o mural da EM Kanata T-Ykua, de Manaus/AM. Crédito: NOVA ESCOLA Nos territórios do povo Tremembé, em Itarema (CE), práticas pedagógicas como as dos kambeba de Manaus e dos Guarini

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

aprendem, em média, apenas 17% do conteúdo de Matemática e 38% do de Língua Portuguesa, se comparado às aulas presenciais. No que diz respeito à alfabetização, uma nota técnica do Todos Pela Educação já indicava que, entre 2019 e 2021, houve um aumento de 66,3% no número de crianças de seis e sete anos de idade que, segundo seus responsáveis, não sabiam ler

Evidências multiplicam ganhos de alunos

Muito se fala sobre o fracasso do aprendizado no Brasil. Os dados do MEC/Inep mostram que apenas 51% das crianças de escolas públicas aprendem o mínimo de português no 5º ano. Em matemática, são somente 37%. Esses indicadores ficam ainda mais terríveis nas séries seguintes. Para melhorar a situação, governantes falam sobre várias iniciativas. Ensino

Guerreiros: Brasil tem 900 mil alunos com mais de 40 anos nas escolas

que estão matriculados em escolas no Brasil, sendo alfabetizados e aprendendo conceitos básicos de matemática e ciências. Eles não chegaram à faculdade (ainda), mas já encontram severas barreiras para retomar os estudos: encaram a falta de autonomia por não saberem ler e escrever, são alvo de intolerância por tentarem estudar "tardiamente" e desdobram

A batalha do Novo Ensino Médio

consultados. O principal não foi posto à mesa pelos dois lados em disputa: o que colocar no lugar, em caso de revogação? Quais os ajustes necessários em caso de manutenção? A nova organização do ensino médio prevê um núcleo básico comum a todos os estudantes, dividido em quatro áreas de conhecimento (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas

900 mil brasileiros com mais de 40 anos buscam alfabetização e enfrentam preconceito e sobrecarga emocional

Cerca de 900 mil brasileiros com mais de 40 anos estão na escola para aprenderem a ler a escrever e a dominarem conhecimentos básicos de matemática e ciências. Sobre eles também recai o peso do preconceito e da sobrecarga emocional, que atinge alunos dessa idade em várias etapas da vida estudantil. O caso de intolerância que mais ficou em evidência

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

% são formados por optativas dentro de grandes áreas do conhecimento, os chamados itinerários formativos. Assim, os alunos devem escolher em qual área querem aprofundar os estudos, entre cinco opções gerais: matemática e suas tecnologias; linguagens e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e ensino

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

." Por mais que os números portugueses sejam positivos, essa estratégia não é totalmente defendida por especialistas que defendem uma ação mais holística. O especialista em matemática e estatística também defendeu que os jovens não devem sempre seguir o mesmo caminho escolar. "Os percursos vocacionais são muito importantes, porque há jovens que, em determinado momento, precisam

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

reservariam uma parte das vagas para serem disputadas apenas pelos alunos das escolas estaduais, que fariam provas no 1º, no 2º e no 3º ano do ensino médio. Além das habituais questões de Português e Matemática, o exame teria também Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Redação. O tema ainda está em discussão nas universidades e a reportagem apurou que há também