Gestão Escolar

Notícias Produzido por: 12 de Setembro de 2018 5 4 3 2 1 Como a união de municípios melhora a Educação Parceria entre Secretarias Municipais mostra avanços na gestão e economia de recursos Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Foto Ricardo Aialla/Itaú Social No III Encontro da Rede de Consórcios Intermunicipais de Educação

Novo presidente terá de garantir mais vagas no ensino superior

Publicado em 07/09/2018 - 08:05 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Ampliar o acesso e o financiamento ao ensino superior está entre os desafios a serem enfrentados pelo próximo presidente da República. Pelo Plano Nacional de Educação (PNE), lei em vigor desde 2014, a taxa bruta de matrículas no ensino superior, ou seja, o número

A direita apresenta suas armas e mira na educação

de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e pelo Ministério da Educação (MEC). O golpe que substituiu a presidenta Dilma Rousseff por Temer na Presidência da República trouxe a Emenda Constitucional 95 e o congelamento dos investimentos públicos no Brasil por 20 anos, inviabilizando o cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE) e da destinação de 10% do Produto

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

mais de 48 milhões de matrículas, sendo que 81% dos alunos estudam em escolas públicas. Quando se trata de ensino público, a responsabilidade prioritária dos municípios é garantir o atendimento desde a Educação Infantil até o término do Ensino Fundamental. Logo, o avanço da qualidade e dos resultados da educação pública depende e muito do sucesso da gestão municipal

Educação entra em greve e faz manifestação em São Pedro da Aldeia, no RJ

da Prefeitura sobre as reivindicações. A cidade tem 41 escolas municipais. No dia 26 de julho, os profissionais da Educação fizeram uma manifestação em frente à Prefeitura para reivindicar a revisão de Plano de Cargos, Carreira e Remuneração. O ato fechou a via por dura horas. No dia 30, a greve de professores deixou alunos sem aulas em parte das escolas. De acordo

Temer veta gastos extras para cumprir Plano Nacional de Educação

O presidente Michel Temer vetou trecho da na LDO (Lei de Diretrizes Orçamentárias) de 2019 aprovado no Congresso Nacional que orientava a alocação de recursos para o cumprimento do PNE (Plano Nacional de Educação). A lei, que serve como base para a construção do orçamento do próximo ano, foi sancionada na terça-feira (14) e publicada nesta quarta (15

Alckmin diz que vai investir em educação infantil e universalizar matrículas na pré-escola

. É muito mais do que isso, é envolver os vários ministérios [...], ter prontuário eletrônico, acompanhar as mães, com a visitação às famílias. Haverá toda prioridade para a criança de 0 a 6 anos de idade, e aí meta clara: nenhuma criança de 4 a 5 anos fora da EMEI, da pré-escola. E, é claro, depois um grande apoio ao ensino fundamental.” O Plano Nacional da Educação (PNE) é uma lei

Ajustar orçamento do MEC pela inflação não é priorizar a educação, dizem especialistas

da educação não podem ser menores que o do ano anterior e que devem ser reajustados de acordo com a inflação do período. A medida foi comemorada pelo ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, durante a abertura do 7 Fórum Nacional Extraordinário da Undime, em Pernambuco, que reúne dirigentes municipais de educação. “Isso traz tranquilidade e vai permitir

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

o primeiro passo para a expansão, que seria o levantamento da procura efetiva por vagas em cada município – o PNE (Plano Nacional de Educação) fixou como meta o atendimento de 50% da demanda até 2024. “A demanda varia de acordo com a realidade social, região, participação da mulher no mercado de trabalho, dentre outros fatores. Uma meta de 50% na cidade de São Paulo

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

de natureza clientelista que permitem indicações de gestores, diretores por critérios políticos isso gera um sinal muito ruim, pois a pessoa sabe que, no fim, não deve sua permanência naquele espaço à qualidade de seu trabalho”, opina Maurício. Pactos e formação Por isso, a importância do Plano Municipal de Educação (PME) e do Plano Estadual de Educação (PEE

Como levar a programação para a sala de aula

de dispositivos, incluindo tablets. E você querido professor, como trabalha a linguagem de programação com os alunos? Conte aqui nos comentários e ajude a fomentar práticas docentes. Um abraço, Débora Garofalo, Professora da rede Municipal de Ensino de São Paulo, Formada em Letras e Pedagogia, Mestranda em Educação pela PUCSP, colunista de Tecnologias para o site da Nova

Marina diz que implementação do Plano Nacional de Educação é prioridade para a área

de Educação", afirmou ela. O QUE É O PLANO NACIONAL: O PNE é uma lei que determina quais são as metas e as políticas públicas educacionais que devem ser alcançadas pelas esferas federal, estadual e municipal. Ao todo, são 20 metas centrais, subdivididas em objetivos intermediários, cada uma com um prazo previsto, sendo que o prazo final de vigência do plano é 2024

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

o educador. Em outras palavras, a transformação da escola começa antes mesmo dos professores entrarem nela. Leia + Cinco pontos para qualificar a formação docente, segundo António Nóvoa Recentemente divulgada, a pesquisa Profissão Professor, produzida pelo Todos pela Educação em parceria com a Fundação Itaú Social com professores das redes municipais, estaduais

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

(PORD) da Faculdade de Educação da USP, aponta que bons planos de carreiras preveem políticas de pagamento por mérito, possibilitando ao profissional realizar progressão na carreira depois de determinado tempo, de forma que um professor, por exemplo, pode passar por um processo de avaliação e, possivelmente, conseguir maior remuneração. “Entretanto

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

adequada sobre a consulta pública e critica a proposta da BNCC, que teria sido formulada por profissionais que nunca atuaram nas escolas do país. Para a confederação, o MEC deveria considerar o documento aprovado por conferências municipais e estaduais de educação desde 2010, nas quais professores de todo o país participaram. Segundo a CNTE, se a BNCC for aprovada

Base curricular do ensino médio está em consulta em todo o país

pública e critica a proposta da BNCC, que teria sido formulada por profissionais que nunca atuaram nas escolas do país. Para a confederação, o MEC deveria considerar o documento aprovado por conferências municipais e estaduais de educação desde 2010, nas quais professores de todo o país participaram. Segundo a CNTE, se a BNCC for aprovada, ela não será

Caminho à educação

e municípios. Ela está prevista na lei do Plano Nacional de Educação e vem se mostrando uma resposta a diversos desafios. Um deles é que grande parte dos nossos prefeitos não tem as condições necessárias para ofertar um ensino de qualidade nas redes municipais. Ao implementar políticas em regime de colaboração, estados e municípios conseguem ampliar suas capacidade

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

Texto de Cecília Garcia, publicado originalmente no Portal Aprendiz. Existem cerca de 400 mil organizações da sociedade civil (OSCs) no Brasil, de acordo com o IPEA. De diferentes portes e atuando transversalmente em direitos como educação e saúde, elas encaram desafios tão múltiplos quanto as diversidades do país. Organização da Sociedade Civil é o nome

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

políticas públicas que nomeiem claramente quem é responsável por executar e custear cada mudança. “Em vários momentos, o Plano Nacional de Educação (PNE) trata de diversidade, qualidade da Educação e acesso, mas não elege responsáveis, então se torna tão somente uma declaração de boas intenções”, diz. Luiz Araújo: “O PNE trata de diversidade, qualidade da educação

Ministério faz parcerias com cidade do interior gaúcho para melhorar classificação no Ideb

São Francisco de Paula (RS) é um dos municípios com o menor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do estado gaúcho. Para reverter esse quadro, o Ministério da Educação, em parceria com a prefeitura do município, discutirá uma série de ações e implementará projetos pilotos. O anúncio foi feito pelo ministro Rossieli Soares, durante visita