Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens

ou com foco em fluência leitora. Misturam-se as turmas, e os alunos vão circulando. Antes do intervalo, um determinado grupo pode estar na produção textual e depois no grupo de leitura. Em cada uma dessas propostas, há um professor responsável. É um trabalho coletivo e colaborativo de toda a equipe, em que todos alunos são de todos e o que importa é a aprendizagem

Folclore nas artes: como organizar o estudo nos Anos Iniciais do Fundamental

, é uma delas. Em muitas escolas, durante este mês, cabe aos professores de Arte a preparação de material decorativo, de figurinos típicos e da própria festa. Entretanto, é preciso atenção para que a importância da data seja respeitada, assim como a valorização do componente curricular enquanto área de estudo para o trabalho com o tema. O termo folclore surgiu como um neologismo

Adolescente que entrou na faculdade com liminar da Justiça é aprovado em mestrado aos 17 anos

de 2020. Em entrevista ao g1, ele explica como está sendo essa nova fase da sua vida. "Pela experiência que tive na faculdade e nas reuniões do grupo de pesquisa, é bem tranquilo, como na graduação. Como eu já trabalho faz um ano como engenheiro de software para uma empresa no mercado financeiro, a pós fica mais como um 'hobby'." "Pela experiência

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

Alunos de ensino médio realizaram pesquisa, incluindo a leitura de trechos da Constituição Federal, para saber mais sobre os direitos das pessoas com deficiência no Brasil e sobre direitos sociais em geral. Divididos em grupos, eles produziram vídeos sobre o tema e, ao final, escreveram uma redação individual. O projeto foi iniciativa de uma professora

Jogos Esportivos Inclusivos

, os estudantes buscaram alternativas e soluções para proporcionar um evento acessível a todas e todos. Aproximadamente 200 jovens de sete colégios, incluindo o nosso, participaram ativamente das atividades, sendo cerca de 15 estudantes com deficiência. Ao final, todos foram premiados com medalhas produzidas pela turma. Para a organização de grupos e equipes, mesclamos

Musical inclusivo valoriza as diferenças

fica no distrito de Jundiapeba, em Mogi das Cruzes, leste da grande São Paulo. Atendemos todas as turmas do Ensino Médio nos períodos da manhã, tarde e noite, com 1.800 alunas e alunos matriculados, dentre eles estudantes surdos. Havia grandes expectativas em relação ao trabalho colaborativo das professoras intérpretes com os outros membros do corpo docente

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

a todos. E, nesse contexto, observamos que havia barreiras à convivência entre os estudantes com deficiência visual e os demais alunos da sala de aula. Percebemos um preconceito em relação à adaptação curricular e aos materiais pedagógicos utilizados pelos alunos com deficiência. Muitas vezes é de difícil compreensão para o grupo de alunos sem deficiência

Libras para todos melhorou socialização

de história, apresentou um trabalho sobre a Revolução Industrial. Sensibilizados, seus colegas passaram a aprender Libras com a intérprete da escola, em horários cedidos por professores, o que melhorou a comunicação e a integração de toda a turma. Depoimento completo: Conheci Guilherme em seu 2º ano do ensino médio, quando comecei a atuar como intérprete

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

. Tivemos as apresentações dos grupos responsáveis em esclarecer cada trabalho, além da contribuição das falas das professoras, dos professores e palestrantes envolvidos no projeto. Resultado alcançado Os objetivos do projeto foram alcançados no sentido de levar o educando e a comunidade escolar ao reconhecimento da diversidade e a importância da convivência

Telejornal sobre ciberbullying

, assim que as aulas remotas foram iniciadas na Escola Estadual Professor Cid Boucault, localizada em Mogi das Cruzes (SP), a gestão escolar organizou grupos para possibilitar a troca de experiências e ideias entre os educadores. O objetivo era monitorar as dificuldades vivenciadas pelos estudantes e, a partir delas, construir novas estratégias pedagógicas

Quanto talento é desperdiçado no Brasil?

esses municípios fizeram uso de planejamento colaborativo, com grupos de trabalho ou conselhos temáticos reunidos para resolver problemas específicos. Segundo, houve consultas públicas para monitorar e acompanhar as atividades planejadas ao longo de vários anos. Terceiro, foram contratados funcionários responsáveis pela inserção e monitoramento de dados. Quarto

Jovens na eleição: eleitores de até 30 anos podem ser decisivos em 2022, dizem especialistas

consultados pela BBC News Brasil, embora representem pouco mais de um terço do total de eleitores do país, os jovens podem ter impacto importante no resultado final da votação. "Essa eleição tende a ser muito apertada, pois os dois principais candidatos têm alto grau de rejeição. E nesse cenário, grupos e minorias homogêneas podem fazer a diferença", diz Leonardo

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

básica devem ir para um grupo de políticas que conjuntamente trazem resultados. São elas: escolas em tempo integral; alfabetização das crianças até o 2.º ano; formação dos professores focada na prática; transformação da docência em uma carreira atrativa; primeira infância; educação profissional tecnológica voltada para as vocações da juventude; internet rápida

Liberação de benefícios alavanca varejo, mas não reduz desigualdade, diz empresário

para reclamações sem procedimento. Outro ponto importante é o trabalho parcial. Ajustes pode ter. Agora, já ouvi falar em revogar completamente. Em outro momento, que seriam ajustes. O discurso não está muito claro. O sr. faz parte de um grupo de empresários que se chamam de Nem Nem, os defensores da terceira via. O que estão achando? Somos defensores da terceira via

Acolhimento na escola é uma necessidade. Por onde começar?

ocorrem trocas significativas e onde docentes podem exercitar a escuta ativa. "Professores podem promover um melhor acolhimento à medida que também se sentem acolhidos. E para além disso, ouvindo os estudantes, levando em consideração o que reivindicam ou falam, dialogando com outros atores do grupo escolar como coordenadores, psicólogo escolar, orientadores

Por que a natação é uma 'fonte da juventude' para o cérebro

lugar, os benefícios físicos da natação são inegáveis. É um exercício bastante completo que ativa os principais grupos musculares do corpo. Além de estimular o sistema cardiovascular, o trabalho realizado acaba sendo muito maior do que em outras atividades, graças à resistência da água. Outra vantagem é que o corpo, estando submerso, recebe menos impacto físico

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

tradicional, que já tem as habilidades definidas e o nível de educação que vão ter. Mas a dinâmica de automação e investimentos em novos setores, como a economia verde, vão exigir capacidades que esses grupos de trabalhadores não têm. Por isso é importante pensar como eles vão poder enfrentar essas mudanças do mercado do trabalho do futuro", diz Ibarra. Segundo

Como Brasil pode reduzir a pobreza no próximo governo, segundo Banco Mundial

no país, dado o contexto que o Brasil está vivendo, com os novos desafios da pandemia e os velhos desafios das desigualdades", diz Gabriel Lara Ibarra, economista sênior do Grupo de Pobreza e Equidade do Banco Mundial e responsável pelo relatório. As sugestões vão desde programas de recuperação escolar pós-pandemia, passando por requalificação de trabalhadores

Saiba como sair do desemprego que atinge jovens

essas atividades com suas habilidades. Exemplo: trabalhando como voluntário de uma ONG, fiquei responsável pela área de finanças e fui escolhido para esse setor devido às minhas habilidades com cálculos e planilhas. E quem está tentando mudar essa realidade? Conheça três iniciativas que ajudam o jovem a se inserir no mercado de trabalho: → Galena: é um grupo educacional

Como criar crianças antirracistas?

ele, não apenas para aqueles pais e professores, mas também para si mesmo. Apesar de seu estudo inovador sobre o racismo e suas origens – Kendi recebeu o National Book Award e uma bolsa MacArthur por seu trabalho, e atua como diretor do Centro de Pesquisa Antirracista da Universidade de Boston – ele também é pai de uma filha de 4 anos, e percebeu que havia