PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1405 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Pela leitura nas periferias
- 27/02/2018
- Radar de Imprensa
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Chagas da Faculdade de Educação (Benfica) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Além do intercâmbio entre os participantes, o encontro aborda os rumos da política do livro, leitura e biblioteca. Palestrante da conferência de abertura ("Bibliotecas Comunitárias em conexão pela leitura como um direito humano", nesta terça, às 9h10), Cida Fernandez, do Centro
Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade
- 31/01/2018
- Radar de Imprensa
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passado, depois de um longo processo que envolveu consultas, audiências públicas e deliberações do Conselho Nacional de Educação, o MEC homologou a Base Nacional Comum Curricular, um documento que estabelece objetivos e direitos de aprendizagem comuns a todos os alunos e alunas, independentemente de sua condição ou lugar de origem. Isso é inédito na história
Base curricular: o desafio da implementação
- 31/01/2018
- Radar de Imprensa
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No último dia 17, o Ministério da Educação (MEC) deu a largada ao processo de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Numa reunião em Brasília que contou com a presença de secretários municipais e estaduais de educação, além de educadores e gestores de diversos institutos atuantes nessa área, o MEC apresentou a agenda para esta implementação
“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara – Revista Educação
- 30/01/2018
- Radar de Imprensa
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“A realidade das escolas e das redes públicas não se modifica por um simples instrumento curricular”, afirma Daniel Cara Em entrevista à revista Educação, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação comenta pontos polêmicos da Base Nacional Comum Curricular, como a antecipação da meta de alfabetização e a inserção do ensino religioso
Jovens indígenas debatem tema LGBT e querem 'abrir mente' dos mais velhos
- 30/01/2018
- Radar de Imprensa
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no Museu de Ciência e Tecnologia da Uneb (Universidade do Estado da Bahia). Debateram com acadêmicos, lideranças indígenas e grupos de discussão pautas tradicionais do movimento indígena --como a demarcação de terras e autonomia-- e assuntos mais diretamente ligados à vivência da juventude --políticas de educação, racismo, compromisso em contribuir com o movimento
Boas notas na redação do Enem rendem desconto em lanchonete da Grande Fortaleza
- 27/01/2018
- Radar de Imprensa
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Uma lanchonete que comercializa açaí em Caucaia, na Grande Fortaleza, resolveu dar descontos com base nas notas da redação do do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A promoção repercutiu nas redes sociais e ganhou dezenas de comentários e curtidas. Os descontos são oferecidos proporcionalmente às notas obtidas pelos estudantes. Quem mora no Ceará e tirou
A vez do professor
- 11/01/2018
- Radar de Imprensa
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O final de 2017 foi marcado possivelmente pelo fato mais importante do ano: a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelecendo direitos de aprendizagens para todos os estudantes da educação infantil e do ensino fundamental. Um esforço dos últimos governos que contou com o apoio maciço da sociedade vinculada à área da Educação. Nesse
Pátria em busca de educação
- 05/01/2018
- Radar de Imprensa
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do problema. Apenas 3,6% dos alunos do 3º ano do ensino médio na rede pública avaliados pelo Saeb/MEC em 2015 atingiram o aprendizado de matemática considerado adequado pelo movimento Todos pela Educação - mínimo de 350 pontos. Em português, os alunos no fim do 3º ano do curso médio com aprendizado considerado adequado (mínimo de 300 pontos) representam 22% do total
Desafios e possibilidades para o desenvolvimento estratégico da educação profissional técnica no Brasil e sua articulação com o Ensino Médio
- 2018
- CEDOC
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O estudo evidencia a necessidade de mudar o paradigma que sustenta a EPT no Brasil como uma modalidade assistencialista e criar um novo, capaz de vinculá-la ao desenvolvimento dos indivíduos, da sociedade e do país. Para isso, é preciso desenvolver ações de inovação educacional em instituições e sistemas de ensino, a partir de um modelo experimental que prop...
Currículo em Movimento do Distrito Federal – Ensino Fundamental: Anos Iniciais – Anos Finais
- 2018
- CEDOC
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O Currículo em Movimento do Distrito Federal para o Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e Anos Finais é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano
Desafios e possibilidades para o desenvolvimento estratégico da Educação Profissional Técnica no Brasil e sua articulação com o Ensino Médio
- 2018
- CEDOC
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básica. Também são apresentadas possibilidades para articular educação e trabalho no Brasil, por meio da criação de uma base tecnológica comum para a educação profissional.
Currículo em Movimento do Distrito Federal – Educação Infantil
- 2018
- CEDOC
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O Currículo em Movimento do Distrito Federal para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na elaboração, desenvolvimento
Em direção a uma ciência feminista
- 2018
- CEDOC
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A presente dissertação teve por objetivo analisar a historicidade dos movimentos sociais femininos, com base nos estudos feministas interdisciplinares e do pensamento de autores sobre a sexualidade. Com apoio da história da ciência e sua interface com a Educação, sugeriu-se uma viável ciência feminista como um meio de resistência aos saberes construídos
A Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio: principais recomendações dos especialistas
- 2018
- CEDOC
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O documento visa apontar o protagonismo do jovem em seu processo de aprendizagem e da construção de seu projeto de vida. Foca no desenvolvimento de competências, com habilidades articulando a aquisição de conhecimentos, inovando no seu formato curricular e organizando os objetivos de aprendizagem articulado às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino...
Educação em debate: um panorama abrangente e plural sobre os desafios da área para 2019-2022 em 46 artigos
- 2018
- CEDOC
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nossa Educação, pedia que eles estabelecessem uma prioridade para a área no período 2019-2022, desenvolvendo-a na forma de artigo. Nossa intenção era de que os textos tivessem uma argumentação propositiva, independente de variáveis político-ideológicas. Desse modo, construído com base em um rico processo de escuta, tão caro ao Todos, acreditamos que este livro
Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento
- 26/12/2017
- Radar de Imprensa
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de arranjos familiares e, portanto, com vivências e formações diversas. Ao contrário do que apregoam os defensores do movimento Escola Sem Partido, com base no medo e na desinformação, a escola não pretende substituir o papel da família e nem ditar qual o padrão comportamental de seus alunos. Mas é também seu papel constitucional abordar essa realidade social
As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
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Após três anos de discussões e revisões, a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) foi homologada pelo MEC (Ministério da Educação) nesta quarta-feira (20). Para atender à lei, escolas e redes terão o prazo máximo de dois anos para se adequarem ao documento, que define o conjunto de aprendizagens comuns a todos os estudantes e orienta a elaboração
Analfabetismo no Brasil tem taxas maiores entre pessoas com mais de 60 anos
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
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Irene, nascida no município de Boa Viagem, na zona rural do Ceará, a 225 km de Fortaleza. Seu contato com a educação veio somente na fase adulta, aos 35 anos. Em tempos de regime militar, o ensino ofertado era por meio do Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral), cujo objetivo era alfabetizar a população urbana iletrada de 9 a 35 anos. Após concluir
Tecnologia: prática pedagógica liderada pelo professor faz toda a diferença
- 20/12/2017
- Radar de Imprensa
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), mas como ferramentas pedagógicas. As barreiras que impedem essa apropriação foram apontadas por uma pesquisa do movimento Todos Pela Educação em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), Instituto Natura, Itaú BBA, Fundação Telefônica Vivo e Samsung. Segundo o estudo lançado neste ano, a sobrecarga de trabalho e a falta de infraestrutura e de formação
Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
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Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula Documento que vai nortear currículos de todas as escolas faz referências a memes, redes sociais e novas tecnologias RIO - Passados mais de dois anos desde que começou a ser elaborada, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, que vai nortear