Dia do Professor: docentes contam como está sendo preparo para o Enem

em tempo nenhum. Continuamos tentando fazer com que a educação seja levada da melhor maneira possível. A educação é a base de qualquer país". A casa como sala de aula "Como professora, me sinto angustiada", sintetiza a professora de língua portuguesa e redação da Escola Estadual Amélio de Carvalho Baís, de Campo Grande (MS), Letícia Cintra. Os alunos que estão

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

por textos cujo conteúdo se relaciona a experiências no campo da educação popular, trazendo pensamentos sobre como se dão essas práticas em diferentes contextos e grupos sociais. As páginas falam da educação indígena, afro-brasileira, educação de jovens e adultos em periferias urbanas, em áreas rurais, sobretudo a partir da atuação de movimentos sociais. Editora

PE anuncia contratação de monitores para trazer alunos de volta à escola e 3,5 mil vagas em concurso para a educação

ser disponibilizada. O programa Monitoria PE foi anunciado durante uma cerimônia no Palácio do Campo das Princesas, no Centro do Recife. No caso das pessoas que vão fazer busca pelos alunos que deixaram a escola, será dada uma bolsa de R$ 800. Para os monitores que vão reforçar o aprendizado de colegas de classe, a ajuda de custo é de R$ 200 (veja detalhes

Número de crianças em creche cai sob Bolsonaro e Brasil fica mais longe da meta

essa meta, somente 3% das cidades do Norte registraram esse patamar. Por outro lado, 45% das cidades não superam a média nacional de 31% das crianças na creche. Estão nessa situação quase 80% dos municípios do Norte e mais da metade do Nordeste. Sob Bolsonaro, o MEC (Ministério da Educação) reduziu os investimentos para apoiar redes municipais na oferta de educação

Novo Ensino Médio: o que esperar desta mudança e como se preparar

desde a construção de uma nova matriz curricular nas escolas até a forma como os professores trabalharão em sala de aula com os alunos. Dados recentes de pesquisa realizada pelo Ministério da Educação, Tribunal de Contas da União e pelo Movimento Todos Pela Educação apontam que cerca de 1,7 milhões de jovens entre 15 e 17 anos estão fora da escola, apresentando

Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022

mais o formato utilizado até então em que as disciplinas eram individuais, graças à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Agora, os conteúdos serão divididos em áreas do conhecimento de maneira similar à que acontece no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Serão elas: Estas divisões vão abranger Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Língua Inglesa, Matemática

Como preparar as juventudes para um novo mundo

educativa e tecnológica para conversar sobre os desafios presentes no campo da aprendizagem e tirar conclusões práticas em torno da educação na era digital.

Deputados usam a tribuna para criticar condições de volta às aulas presenciais no Acre: ‘Quadro caótico’

foi iniciada a entrega dos alimentos às escolas, inclusive nos quatro armazéns regionais (Alto e Baixo Acre, Purus, Tarauacá-Envira e Juruá). De acordo com a programação, no primeiro mês o departamento de nutrição deve atender as escolas nas séries e modalidades da educação básica – ensino fundamental e médio, EJA, educação do campo e educação indígena. Para o cardápio

Opinião - Verba para quem mais precisa

de três variáveis com pesos diferentes: vulnerabilidade social (60%), infraestrutura urbana (30%) e demografia (10%). O resultado estabeleceu um ranking de subprefeituras, das mais carentes para as mais assistidas. De acordo com esse ranking, Capela do Socorro, M’Boi Mirim, Campo Limpo, São Mateus e Itaquera receberão, somados, R$ 1,515 bilhão, ou 30% do total

Fundamentos fiscais são alicerces de uma República, diz Guedes

sobre orçamento público. Guedes disse que para "executar bem" o atendimento aos mais frágeis, para melhorar a igualdade na Educação, entre outras ações, é preciso uma atuação não corretiva, mas preventiva por parte do TCU. Durante sua apresentação, o ministro enfatizou que tem se aproximado dos demais poderes para avançar em temas de interesse de todo o País

Educação dos mais pobres dispara, mas crise econômica destrói renda

econômico na redução da pobreza, já que a educação é apontada como a principal mola para o aumento individual da renda. Com evolução menor na escolaridade, os 50% mais ricos mantiveram seus rendimentos inalterados ou ganharam mais, segundo dados do FGV Social com base na PnadC (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua). "Essa é a consequência de um país

Muito além da tecnologia: como o pensamento computacional atravessa o currículo escolar?

da computação nas diversas áreas do conhecimento, com a finalidade de identificar e resolver problemas colaborativamente por meio de passos claros, de tal forma que uma pessoa ou uma máquina possam executá-los eficazmente", define o professor Christian Brackmann, do IFFAR (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha), no Rio Grande do Sul, mantenedor

Pontes Abertas: diálogos entre a escola e a comunidade – os diversos caminhos da educação,

como o capacitismo nas escolas, a educação no campo, nas prisões, em territórios indígenas e quilombolas, dentre outros temas. Os minicursos e as oficinas trazem temas como a aprendizagem com recursos interativos, o riso e o bom humor em sala de aula e Linguagem Brasileira de Sinais (Libras). *** Os participantes poderão receber certificado ao final do evento.

Gestão democrática e comunidade mobilizada

, com a migração dos melhores estudantes para outras escolas assim que havia oportunidade, com notas baixas e baixa adesão às avaliações externas, entre outros problemas. A partir da premissa de que a educação é o único caminho para melhorar a vida das pessoas, as demandas dos estudantes foram ouvidas, assim como as dos servidores da escola. O trabalho do pedagogo

Racismo, Necropolítica e Educação: Impactos da Razão Negra no Cotidiano Escolar

de controle da população negra na sociedade colonial e pós-colonial: “a invenção do ser negro”. Racismo estrutural e sistêmico. Necropolíticas e elementos de destruição: genocídio, gerontocídio, feminicídio, epistemicídio. Impactos da necropolítica no Campo da Educação. Pedagogias, espaços, escolas, diversidade, antirracismo, descolonização.

Episódio 1: Valorização da Educação Pública | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Este primeiro episódio expõe o histórico da ampliação do acesso à educação pública, a valorização da escola e o papel das políticas de educação para reduzir desigualdades

A liberdade segundo Freire e Morin, debatida por especialistas

Evento Cel.Lep Talks comemora o centenário desses dois pensadores com reflexões esperançosas. Primeiro dia falou de Monteiro Lobato, BNCC, utopia e outros assuntos Lilian Crepaldi, Em celebração aos 100 anos de dois ícones da educação mundial, ocorreu na manhã de hoje, 27, o Cel.Lep Talks com o tema Centenário Freire e Morin: pensamentos convergentes

Episódio 1: Valorização da Educação Pública | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Este primeiro episódio expõe o histórico da ampliação do acesso à educação pública, a valorização da escola e o papel das políticas de educação para reduzir desigualdades

Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

como análise documental. Uma escola de Fortaleza, localizada em um território com elevada vulnerabilidade social, selecionada por estar dentre as mais equitativas nesse tipo de contexto, foi estudada por meio de entrevistas e observação de aulas de Língua Portuguesa (LP). Os estudos do campo da Educação demonstram que em territórios com alta vulnerabilidade social há

Paulo Frerie sabia que educação sem comunicação não transforma

autonomia e criticidade. Dessa maneira, sua obra passou a fundamentar estudos e inovações práticas que inter-relacionam comunicação e educação, como a educomunicação, campo de intervenção social cujas práticas de uso e apropriação crítica dos meios de comunicação em contextos educativos ibero-americanos foram identificadas e sistematizadas sob a liderança de Ismar