Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras

de vida são determinantes para o desenvolvimento, acendendo um alerta: isoladas dentro de casa, as crianças deixaram de interagir e de conviver em ambientes preparados para favorecer a aprendizagem. Na rotina da Educação Infantil, cada vez mais se valoriza o papel ativo de bebês e de crianças pequenas, que conhecem o mundo e aprendem por meio de explorações

'Milton Ribeiro está acabando com o Inep', diz primeiro presidente do instituto na gestão Bolsonaro

presidente em pouco mais de dois anos de governo, é responsável por avaliações de larga escala no país, como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), cujos resultados subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). As declarações de Marcus Vinicius Rodrigues ocorrem no mesmo dia

Reforma no ensino médio prevista para 2022 tem atraso nos Estados

O ano que vem é o prazo para que 7,5 milhões de adolescentes brasileiros frequentem uma escola com currículo flexível, que atenda aos variados interesses e aptidões dessa população, com idade entre 15 e 17 anos. É que, em 2022, as redes pública e particular precisam estar com o Novo Ensino Médio implementado, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC

Xadrez na escola: o jogo que aliado à tecnologia desenvolve competências da BNCC

No ritmo acelerado que o mundo vive, é comum ver crianças e adolescentes terem uma queda nos níveis de concentração. É preciso, então, buscar ferramentas que estimulem elas em ambiente escolar a ter mais atenção, paciência e habilidades necessárias para seu desenvolvimento pleno. O xadrez, esporte milenar, possibilita que essas e outras habilidades

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

" ao adaptar o currículo. "Cuidado para não oferecer muito conteúdo novo de uma só vez. Antes, tenha certeza de que pontos fundamentais foram entendidos plenamente. (...) Leve em conta o conhecimento ou conceitos mais importantes que os alunos precisam entender e foque neles." Em muitos casos, diz a Ofsted, "praticar e exercitar habilidades prévias pode ser útil

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

que tal medida se faz necessária diante dos prejuízos que o fechamento das escolas traz, tanto para a aprendizagem dos estudantes quanto para seu desenvolvimento e proteção. Os especialistas ouvidos pelo Centro de Referências em Educação Integral não discordam da importância que as escolas e as atividades presenciais têm, tampouco dos impactos gerados

Diga não ao homeschooling

na interação proporcionada em uma escola. A única exigência de cunho pedagógico no texto em discussão na Câmara é a de que um dos pais ou responsáveis seja formado ou esteja cursando uma faculdade. Não há clareza em relação a um currículo a ser seguido e sobre quem deve efetuar a fiscalização das atividades educacionais realizadas em domicílio. O governo defende

MEC em sobressalto

agora sob comando do coronel-aviador Alexandre Gomes da Silva, piloto e investigador de acidentes aéreos. A atualização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), principal indicador da qualidade da educação básica do país, passou do Inep para a secretaria-executiva do ministério. O receio é que as mudanças possam impactar a implementação da Base

Reitores da USP, Unicamp e Unesp criticam nomeação de nova presidente da Capes

e sobre o sistema de educação e o currículo acadêmico devem ser os critérios predominantes na escolha de dirigentes deste tipo de órgão", afirma o manifesto. "Sem estes, como é o caso da presente nomeação, antevemos enormes dificuldades na gestão futura da Capes." Queda de Toledo é reitora do Centro Universitário de Bauru, faculdade particular que antes

Expressivos avanços da Base Nacional Comum Curricular

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Plano Nacional da Educação, estabelece quais os conhecimentos e as habilidades essenciais para a aprendizagem e o desenvolvimento de todos os estudantes brasileiros. O documento da BNCC foi construído de maneira colaborativa por vários gestores públicos

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

. É nesse sentido que afirmamos que a educação midiática é um direito dos jovens – e de qualquer cidadão. A mediação de educadores para o desenvolvimento dessas habilidades torna-se mais urgente à medida que percebemos que os jovens da chamada "geração C" – habituada a estar em sociedade criando, compartilhando, colaborando e se comunicando no mundo digital

MEC lança o Relatório Nacional da Alfabetização Baseada em Evidências

atenção a temas como a formação de professores, elaboração de currículos e materiais didáticos apropriados às diferentes fases de desenvolvimento dos estudantes. Alertou, no entanto, que, diante de situações de crise, é preciso centrar esforços na alfabetização. "Reconhecendo que o domínio da leitura e da escrita são a chave para o conhecimento em todas as áreas

Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma

foi criado para promover a educação integral e transformadora das juventudes no país, com foco em dois objetivos complementares: – contribuir para o desenvolvimento profissional dos educadores – apoiar na implementação dos novos currículos de Ensino Médio. Com conteúdo completo e inédito, foi elaborado a muitas mãos, com a participação de professores, técnicos

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

, ele ganhou destaque no cenário atual de implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A Base, como se sabe, é um documento com força de lei, formulado com o objetivo de servir de referência para as redes de ensino e escolas de todo o país elaborarem seus currículos. Ela se estrutura a partir de um conjunto de competências e habilidades que se espera

Redes de colaboração: uma estratégia para o ensino superior

muitos anos, não é uma tradição brasileira o estabelecimento de parcerias entre instituições visando o melhor aproveitamento dos escassos recursos pessoais e materiais de que dispomos para alavancar tanto o desenvolvimento acadêmico como a sustentabilidade institucional. Hoje, mais do que nunca, para dar um passo em direção à inovação e ao inédito, é preciso juntar

Canal Futura lança nova programação infantil com conteúdo educativo e gratuito

, relações familiares e empatia, por exemplo. O projeto é uma iniciativa da Fundação Roberto Marinho (FRM) para apoiar alunos, educadores e famílias que enfrentam desafios na educação durante a pandemia. "A infância é um momento fundamental para atuar contra a defasagem na aprendizagem e no desenvolvimento. Entendemos que é importante agir logo, desde cedo

Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

a lacuna digital na educação, não importa se você está no Rio de Janeiro, em São Paulo, Manaus, em Washington (nos Estados Unidos) ou no Quênia. Todos nós somos países em desenvolvimento, considerando a velocidade com que a sociedade está mudando." Diante da experiência em 2020 e 2021, que forçou a migração do modelo presencial de ensino para o online, Michael

Instituto Rodrigo Mendes publica novos materiais pedagógicos acessíveis

Curricular (BNCC) e a participação do estudante com deficiência daquela turma. Identificado o desafio pedagógico, a proposta é pensar no desenvolvimento de um material acessível que apoie o processo de ensino-aprendizagem, garantindo o acesso de todos ao currículo", diz o Instituto. Três matérias se destacam: Jogo da Memória – EMEF Prof. Fernando Nepomuceno Filho

Aproximando o Ensino Remoto: dicas de ferramentas digitais para a educação

da modalidade de ensino, vivemos em um mundo cada vez mais digital. Desta forma, a incorporação de ferramentas educacionais virtuais é importante para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à tecnologia, tal como prevê a recém estabelecida Base Nacional Comum Curricular. Ignorar este desafio colocado a nós educadores seria condenar nossos alunos

Para 78% dos professores, crianças da pré-escola têm expressão oral e corporal afetadas durante a pandemia, diz pesquisa

Crianças da pré-escola (4 a 5 anos) estão apresentando sinais de déficit no desenvolvimento da expressão oral e corporal no período de suspensão das aulas presenciais, de acordo com uma pesquisa feita pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Os dados da pesquisa foram coletados em duas cidades