Sacrifiquei a vida pessoal para defender verbas da educação, diz deputada

Dez dias após a aprovação da PEC (Proposta de Emenda à Constituição) do Fundeb na Câmara dos Deputados, a relatora do texto, deputada Professora Dorinha (DEM-TO), mantém um ritmo de trabalho acelerado. Com a agenda cheia, a parlamentar encara diariamente uma maratona de lives e encontros para falar sobre o relatório e continuar os trabalhos de articulação

Cuidado socioemocional pode virar um legado para escolas no pós-pandemia

de fala e escuta tanto dos alunos, como de professores, funcionários e famílias e a realização de um trabalho envolvendo toda a comunidade escolar, e também sobre a preocupação em elaborar vivências, pensamentos e experiências do isolamento social, com verdadeira atenção à saúde mental das pessoas e o cuidado com aqueles que perderam entes queridos, chega a hora

Guia para escolas 'Educação na Pandemia' está disponível gratuitamente

Material é online e apresenta iniciativas de educadores do Brasil e mundo visando que o vínculo aluno e escola não se perca. Estratégias de coesão das equipes docentes e gestão também fazem parte do conteúdo É diante da pandemia do coronavírus, que impede as escolas de funcionarem normalmente com aulas presenciais, que o Instituto Sonho Grande lança

Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"

a retomada. Já no Distrito Federal, a tentativa do governador Ibaneis Rocha (MDB) de liberar a retomada aulas nas escolas particulares a partir da segunda-feira 27, foi barrada pela Justiça por um período de dez dias. A ação movida pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) contra a reabertura foi acatada pelo Tribunal Regional do Trabalho da 10ª Região (TRT-10

Pandemia deve intensificar abandono de escola entre alunos mais pobres

no Brasil. "Em uma turma do 1° ano (do ensino médio), dos 40 alunos, só uns 15 têm participado" das aulas remotas, diz à BBC News Brasil a professora de biologia Joseline Souza Nascimento, que dá aulas na rede estadual na cidade de Cascavel, na costa do Ceará. A equipe da escola chamou psicólogos para darem palestras aos estudantes e fez apostilas aos alunos que não

Com alunos desconectados e desmotivados, cresce preocupação com evasão na volta às aulas presenciais

estadual na cidade de Cascavel, na costa do Ceará. A equipe da escola chamou psicólogos para darem palestras aos estudantes e fez apostilas aos alunos que não têm internet ou celular, mas teme que alguns percam a motivação ou as condições de voltarem à escola. "Muitos são filhos de pais autônomos, como pedreiros ou pescadores. Alguns até têm celular para assistir

Como estão os professores que tiveram redução salarial na pandemia?

com o filho que precisa de medicamentos e uma alimentação diferenciada, as contas já estão se tornando uma bola de neve. Apesar da diminuição na renda, a professora reclama que o trabalho só aumenta no dia a dia e, principalmente, em um cenário como esse de ensino remoto. "A gente se apoia como equipe e se ajuda mesmo. A comunidade em que leciono é carente e sabemos

“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

brasileira frequente a escola, seja acolhida e desafiada e tenha a chance de alcançar o seu melhor como ser humano", afirma. Rodrigo conhece a realidade da Educação brasileira há tempos. Em 1994, fundou o Instituto Rodrigo Mendes (IRM) e dedica seu trabalho para que toda pessoa com deficiência tenha uma Educação de qualidade na escola comum. A bandeira da organização

Governo quer criar voucher para creche com R$ 6 bi do Fundeb

por opção. Segundo esses técnicos, o valor de R$ 6 bilhões seria suficiente para bancar o voucher para a creche e atender 2 milhões de pessoas. De acordo com uma fonte, o plano faz parte de um dos quatro pilares que estão sustentando o Renda Brasil. A medida viabiliza, por exemplo, que mães de famílias pobres não sejam prejudicadas no mercado de trabalho. A ideia

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

é um texto sobre a vida no circo ou uma aula de física sobre Leis de Newton, mas sobre a difícil tarefa de equilibrar as demandas docentes no ensino remoto. A pandemia da covid-19 e as mudanças na rotina, trouxeram um volume de atividades e adaptações que afetam o bem-estar e cotidiano de todos os educadores. Para quem faz da sua casa o novo ambiente de trabalho

'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

. A equipe do presidente Jair Bolsonaro tem falado com mais frequência sobre uma ampliação do programa Bolsa Família. Embora não tenha apresentado formalmente uma proposta, o ministro da Economia, Paulo Guedes, disse que o novo programa chamará Renda Brasil, reunirá programas sociais existentes e terá valor mais alto do que o Bolsa Família. O Bolsa Família hoje

Ana Lourenço e Danilo Casaletti - Crianças especiais e os novos desafios trazidos pela quarentena

, o desafio é se adaptar à nova rotina. Antes da pandemia, Marina, de 11 anos, portadora de síndrome de Down, levantava às 7 horas, frequentava a escola até o meio-dia e, duas vezes por semana, ficava com uma equipe de psicopedagogos para desenvolver conteúdos e habilidades para o universo escolar. Além disso, fazia atendimento presencial com uma fonoaudióloga

Parceria das famílias nas aulas de Matemática

Parceria das famílias nas aulas de Matemática Vamos refletir e buscar caminhos para enfrentar esse grande desafio de envolver os responsáveis no processo de aprendizagem POR: Selene Coletti 13 de Julho | 2020 Foto: Getty Image Estabelecer uma boa parceria entre a escola e as famílias é um grande desafio para as equipes escolares em todos os tempos: antes

Quem vai liderar o futuro do ensino?

da inovação intelectual e do mercado de trabalho é digital. Nesse novo paradigma de ensino universitário, cada aluno aprende a criar, operar e integrar grandes quantidades de informação, dominando as técnicas de análise de dados. isso significa reescrever os velhos currículos de todas as áreas de cabo a rabo — das ciências sociais e humanidades às ciências naturais

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores"

"Os governos estaduais precisam investir no acesso à internet para todas as escolas públicas do país, alunos e professores" Membro do Conselho Nacional de Educação, Maria Helena Guimarães de Castro é relatora do parecer do CNE, com recomendações para as escolas sobre o retorno às aulas durante a pandemia. Sobre o trabalho remoto durante o isolamento social

Novo ministro, Feder já defendeu extinção do MEC e privatização do ensino

. A publicação é um compilado de críticas e sugestões para as diversas áreas da administração pública brasileira, idealizadas por Feder e seu antigo colega de trabalho, Alexandre Ostrowiecki. Quando assumiu a secretaria de educação do Paraná, porém, ele afirmou que mudou de ideia sobre opiniões apresentadas no livro, incluindo a de privatização do ensino. Para os autores

3 motivos para manter as crianças na escola durante a pandemia

também, que nós, enquanto escola, nos mantenhamos conectados com as crianças e com os acontecimentos que elas estão vivendo em suas vidas, neste momento". Continuação do aprendizado Oferecer as condições adequadas para o aprendizado é o principal compromisso da escola, seja nas atividades presenciais ou no trabalho remoto. A equipe da Santi continua trazendo

Mudança de data eleitoral abre pauta do Congresso para projetos estruturantes

Parlamentares devem usar meses extras para votar continuidade do Fundeb e discutir reforma administrativa e tributária O adiamento das eleições municipais abriu uma nova "janela" de oportunidades para a aprovação de reformas e projetos estruturantes no Congresso. Com a mudança no calendário eleitoral, a ideia é que o Parlamento mantenha os trabalhos

MEC prevê retomada de aulas com aferição de temperatura e distanciamento social

e sabemos que elas têm autonomia, tem que haver um trabalho de suporte sempre em articulação com eles — afirmou Vogel. O protocolo lançado pelo MEC traz diretrizes sobre as condutas que devem ser adotadas em cada ambiente de ensino, como salas de aula, áreas comuns, laboratórios e auditórios. Há orientações gerais e individuais. O documento também aborda condutas

Ansiedade, medo e exaustão: como a quarentena está abalando a saúde mental dos educadores

que absorvemos essa responsabilidade e culpa", desabafa Eliane Souza, professora da rede pública do Rio de Janeiro. "Temos que lutar o tempo inteiro", afirma. O excesso de trabalho, o agravamento do estresse, ansiedade, insônia e outros sintomas relacionados com a saúde mental são relatos comuns entre os professores durante a pandemia da covid-19. Entre 16 e 28 de maio