'Sem wi-fi': pandemia cria novo símbolo de desigualdade na educação

continuar estudando. Isso porque uma combinação de problemas tem tornado mais difícil acompanhar as aulas pela internet: Matheus, aluno do segundo ano do ensino médio na rede estadual do Rio de Janeiro, não consegue fazer o login no ambiente remoto escolar desde que precisou trocar de celular. Sua casa, no Complexo do Alemão, tem conexão com a internet

Fernando Schüler - Estamos confortáveis com o tempo de reação do setor público à crise?

o problema. O ponto é: estamos confortáveis com a velocidade de reação do setor público? Fui conversar com dirigentes educacionais nos estados. Os problemas são óbvios. Falta acesso a redes, conexões instáveis, aplicativos difíceis de usar. As escolas fazem o mínimo, falta preparo aos professores para o ensino remoto. Um deles foi direto: o problema é que o sistema

Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino

suas experiências e perspectivas na quarta-feira, o segundo dia do Educação 360 Internacional de 2020. Se o debate já era quente antes, se tornou verdadeiramente urgente com a implementação do ensino remoto durante a pandemia, exigindo que comunidades escolares e gestores corressem atrás das melhores soluções para pais, professores e alunos. Realizado pelos jornais O GLOBO

Educação 360: Escolas e famílias são chave para amortecer impacto da pandemia sobre educação, avaliam debatedores

RIO — Em sua primeira edição online, o Educação 360 Internacional teve início nesta terça-feira focado no debate mais urgente deste ano: o impacto da pandemia do novo coronavírus sobre a aprendizagem em países altamente desiguais quanto o Brasil. Reconhecendo o peso da inequidade no acesso à tecnologia para a inclusão no ensino remoto e as frustrações

Educação 360 ao vivo : Felipe Neto e Anant Agarwal participam dos debates de hoje

e Fundação Roberto Marinho. Estratégias durante a pandemia Reconhecendo o peso da inequidade no acesso à tecnologia para a inclusão no ensino remoto e as frustrações de educadores e alunos com o ano letivo que em breve chegará ao fim, grandes nomes da educação refletiram no primeiro dia de evento sobre os ensinamentos oferecidos pelos últimos meses, bem

Pandemia deve fortalecer o ensino híbrido, diz pesquisa com jovens brasileiros

a repensarem as formas de aprendizado - incluindo o ensino à distância. Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social Para os estudantes, complementa a pesquisa, o maior desafio dos últimos meses foi conciliar disciplina e produtividade às barreiras impostas pelo ensino remoto, como dificuldades de conexão e equipamentos

As práticas que mais ajudam (ou atrapalham) o Brasil na educação, segundo pesquisa global

aponta que escolas que oferecem salas para as crianças fazerem lição de casa tiveram melhor performance em todas as competências do Pisa (leitura, ciências e matemática). Computadores por aluno e capacidade de ensino remoto No Brasil, havia um computador para cada quatro alunos dentro de sua escola, bem abaixo da média da OCDE (de um computador por estudante

Análise de Imprensa - Setembro de 2020

Cobertura da educação em setembro amplia foco e diversifica assuntos Questões inerentes ao ensino médio. Ministério da Educação (MEC). Relatórios internacionais. Resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Financiamento da educação. E, como era de esperar, a pandemia. Com 227 clippings selecionados nos temas de interesse

10 planos de aula que utilizam metodologias ativas

. "Para que as metodologias ativas funcionem, é importante ouvir os alunos, mapear o desenvolvimento deles no dia a dia. Os professores mudam de postura, pensando tanto no conteúdo, quanto na forma como isso será ofertado aos estudantes" comenta Harley. Durante o ensino remoto, o professor também pode pensar em estratégias criativas para incentivar a interação. "Ao trabalhar

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

e a qualidade da educação. O financiamento público da educação terá centralidade na organização do planejamento de rede na atual conjuntura. A previsão é de aumento de custos com as adaptações para o ensino remoto, as ações de formação de profissionais e os materiais extras para garantir as medidas de segurança sanitária nas escolas. O relatório do estudo Covid-19

Estudantes tímidos relatam desempenho melhor e participação mais confiante nas aulas a distância

" para monitorar a aprendizagem. Com os pais em casa, alguns alunos se viram com horários para fazer as tarefas – e são vigiados nas "escapadinhas" durante o estudo. Com acesso ao que é publicado nas plataformas de ensino remoto, os familiares conseguem cobrar a execução das atividades. Maria Rejane Sousa, de Teresina (PI), avalia que a melhora do desempenho escolar

Fundações criam conteúdo audiovisual grátis para escolas públicas durante a pandemia

e competências essenciais previstas pela BNCC — explica Lucas Rocha, gerente de inovação da Fundação Lemann. Reforço escolar Uma pesquisa feita pela Undime com 4.472 municípios do país (77% do total) mostrou que 96% das redes analisadas estão oferecendo ensino remoto para os alunos. Depois do material impresso, videoaulas gravas são a ferramenta mais utilizada

Ministro da Educação diz não ter responsabilidade sobre volta às aulas e desigualdade de ensino

RIO — O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que a desigualdade no acesso ao ensino remoto durante a pandemia da Covid-19 não é responsabilidade de sua pasta e que, por ele, as escolas retornariam às atividades "na semana passada". As declarações foram feitas em entrevista ao jornal O Estado de S. Paulo, publicada nesta quinta-feira. Ribeiro disse

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

remoto emergencial, com uma migração problemática para o digital", avalia Carolina Parreiras. Conforme explica Renata Macedo, dada a emergência da pandemia, essa transição para o online precisou ser feita às pressas, sem planejamento pedagógico prévio. No ensino remoto, diferentemente do Ensino a Distância (EaD), docentes fazem uso de diversas plataformas

Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up

de aula, dois remotos e três presenciais na semana. A situação, explica Napolitano, diminui custos e amplia lucros. Procurado, o MEC não respondeu até a publicação. Já o Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp) diz que em relação às queixas sobre as aulas remotas durante a pandemia não cabe

Bruno Ferrari - Aprendizagem híbrida deve ser adotada em definitivo no retorno às aulas

Com o impacto da Covid-19 na educação, as escolas foram forçadas a se reinventar e aplicar métodos alternativos para a entrega de conteúdos no dia a dia, possibilitando a continuidade das aulas e a formação dos alunos. Mesmo após o retorno do ensino presencial, o formato remoto continuará sendo uma realidade para os professores e estudantes, que passarão

Por paralisia, MEC trava US$ 72,5 milhões do Banco Mundial destinados ao ensino médio

pela instituição internacional. Somente em julho de 2020, uma fatia de US$ 2,5 milhões foi repassada. Isso significa que em 2018 e 2019 o Brasil teria direito a receber US$ 115 milhões mas, por conta do baixo desempenho, só 37% dessa cifra foram entregues ao governo federal. E ainda: Colégio Pedro II rejeita ensino remoto, e servidores pedem cancelamento de ano letivo

Debora Garofalo - A hora e a vez de priorizarmos a educação

. Mesmo diante do desafio da pandemia que exigiu de vivenciarmos um ensino remoto, é possível planejar, observar e dar atenção aos estudantes que mais necessita. Por outro lado, é necessário apoiar professores, ouvi-los sobre saúde mental e dar suporte para superar doenças como síndrome de burnout, assim, como estender esse apoio a profissionais que estão lidando

Como as pesquisas ajudam a pensar no planejamento da volta às aulas?

Ernesto Faria Diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Mestre em Gestão e Políticas Públicas pela Fundação Getúlio Vargas e doutorando em Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores na Universidade de Coimbra. Especialista em cálculos e análises de indicadores educacionais. As aulas presenciais

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

% entre as mulheres brancas, para 48% entre homens negros e 46% para homens brancos. A questão do abandono universitário também é pautada por dificuldades financeiras para 37% e 36% das mulheres e homens negros, respectivamente. A questão do ensino remoto A ‘V Pesquisa Nacional de Perfil Socioeconômico e Cultural dos Estudantes de Graduação das Instituições Federais de Ensino