Seu filho está online

a estudante. "Estamos descobrindo novas formas de trabalhar", afirma a professora Natália Rosa, ainda que ela reforce que o contato físico e as interações humanas sejam essenciais no desenvolvimento dos alunos. Mudança rápida. Assim como as escolas regulares, as que lidam com arte tiveram de mudar a programação literalmente da noite para o dia. "Foi preciso aprender

Ensino a distância não é transpor sala de aula para o digital, diz pedagoga

em portais educacionais, entre outros. – Menos é mais. Se a escola não optou por antecipar o período de recesso escolar, será preciso entender que não é possível manter o mesmo currículo programado no início do ano. O volume e o ritmo de trabalho terá de ser menor. A recuperação do restante deve ficar para a volta às atividades presenciais. – Ensino à distância (EAD

Alexandre Schneider: O coronavírus expõe a desigualdade educacional

por videoconferências ou respondendo a exercícios. De outro, convencer os pais que seus custos continuam os mesmos, o que inviabiliza a redução das mensalidades. A perspectiva de uma quarentena mais longa deve levar as escolas a pensar no envio de orientações aos pais sobre como organizar os horários de aprendizagem de seus filhos e no desenvolvimento de atividades diversas

Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico

descreve alguns objetivos de desenvolvimento, que são as dez competências gerais e ao longo do texto, fala fortemente sobre pensamento crítico e criatividade. Sabemos que, para essa política da Base Nacional ser efetivada nas escolas, tem um caminho que as secretarias já iniciaram ano passado, que é a revisão de currículos e os processos de formação dos professores

Pesquisa revela autonomia na gestão escolar para maioria dos diretores e professores

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) coordena o levantamento, que nesta edição contou com 48 países/economias participantes. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é o responsável pela aplicação da Talis no país, em parceria com as secretarias estaduais e municipais de educação. No Brasil, a proporção de diretores

Professores da rede estadual do RS vão trabalhar de casa durante suspensão das aulas por causa do coronavírus

), por um período de 15 dias. Outras medidas adotadas: permanência dos serviços administrativos; disponibilização de merenda aos alunos; prosseguimento das formações continuadas dos professores através de curso online no portal da Secretaria da Educação. O plano ainda conta com a elaboração das chamadas aulas programadas até o dia 2 de abril, no qual o desenvolvimento

O desafio da educação 4.0 e o impacto no futuro dos alunos brasileiros

Emotional Skills, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), resulta em melhor desempenho na universidade, melhores salários e empregos na vida adulta e mais saúde. Um negócio de impacto social tem trabalhado nessa direção ao incluir tecnologia e criatividade no cotidiano de alunos e alunas. Fundado em 2017 por Fernanda Marques Getschko

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

. (Jordan Campos da Costa) O currículo atual, teoricamente ele deveria conseguir fazer essas discussões, de sexualidade, de diversidade cultural, até mesmo política e religião. Só que no momento, que já vem desde 20 anos atrás, ele não consegue. Está pautado nesse currículo Filosofia, Sociologia. São matérias com um nível de desenvolvimento tanto em debates

A escola precisa mudar

um estudante brilhante, mas um estudante com desenvolvimento pleno, conforme apregoa o Art. 2° da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), preparando para o exercício da cidadania e para o mundo do trabalho. Em 2006, Barrington e colaboradores procuraram responder a duas perguntas: O que vai ser esperado dos jovens nos empregos do século 21? Estão eles realmente

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Rossieli Soares

Rossieli Soares da Silva foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 06/04/2018 a 31/12/2018. Entre os temas abordados neste depoimento estão a reforma do ensino médio, a PEC do teto de gastos e a transição entre os governos Temer e Bolsonaro.

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgados em 2019 são ainda mais alarmantes: só 19,6% da população brasileira de 25 a 34 anos possui formação superior, índice inferior ao registrado na Argentina (40%), no Chile (33,7%), na Colômbia (29%) e na média das 36 nações que fazem parte da entidade (44,1%). O salto verificado aqui no ensino superior a distância se deve

Conheça impacto da BNCC no novo Ensino Médio

, a falta de conexão com demandas do século 21 e excesso de aulas expositivas em vez de atividades práticas e significativas. Contudo, as possibilidades de implementação são inúmeras. Isso porque várias das regulamentações para implementar de fato o novo currículo ficaram a cargo dos sistemas de ensino. Assim, a seleção proposta para a presente coleção proporciona

Planejamento escolar

da comunidade escolar é fundamental para a construção de práticas educativas efetivas, que gerem mudanças na qualidade da educação e promovam o desenvolvimento pleno dos estudantes. A coleção Planejamento Escolar propõe discutir esse processo na escola pela perspectiva do planejamento reflexivo, colaborativo e propositivo, a partir da articulação com a comunidade

Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências

A Conferência Internacional de Lançamento do Pisa para Escolas no Brasil visa divulgar às equipes gestoras da educação em seus diferentes níveis os objetivos do Pisa-S e sua importância no cenário educacional. A mesa-redonda intitulada "Pisa para escolas no Brasil em 2017: resultados e experiências" conta com: Camila Pereira (Fundação Lemann), Chi Sum Tse (...

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

. Existe também um olhar importante para o contexto histórico e para a sociedade. A escola média não acompanhou nosso desenvolvimento e, hoje, não prepara os jovens para essa sociedade mais tecnológica e plural. Pelo contrário: está muito desconectada dos jovens", critica. Henriques critica o que chama de "tradição enciclopedista e generalista" no ensino médio

Análise de Imprensa – Janeiro 2020

concordou com o presidente, informou o Correio Braziliense. “Sai o kit gay e entra a leitura em família”, ressalta no Estadão. Além disso, polêmicas envolvendo os livros didáticos continuam com espaço na imprensa. Segundo o Estadão o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) quer descartar livros didáticos considerados sem utilidade e que nunca

Melhor governança, mais resultados na educação

e da desarmonia entre os currículos, materiais e metodologias pedagógicas, o arranjo organizacional para a implementação da política era totalmente diferente. Assim, o Estado foi forçado a modificar uma estrutura que já funcionava, aumentando os custos do programa. Para além das dificuldades gerenciais e pedagógicas, a ausência de um sistema nacional de educação impacta

No Brasil, o Inep utiliza o braile para incluir alunos cegos no Enem

e informação, para promover o desenvolvimento de pessoas com deficiência visual. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) está entre os órgãos públicos e entidades no Brasil que trabalham para ampliar a disponibilização de recursos de acessibilidade para pessoas cegas. Desde 2015, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) aplicou

Avaliação de aprendizagem em meio a pandemia do coronavírus no Brasil

em desenvolvimento.

Currículo Estadual de São Paulo – Etapa Ensino Médio

O currículo escolar do Ensino Médio foi alvo de mudanças determinadas pela Lei 13.415/2017, que promoveu uma reorganização da Base Nacional Comum Curricular a partir de uma nova perspectiva composta pela Formação Geral Básica e por Itinerários Formativos. Neste material, foca-se nas aprendizagens dos estudantes, na formação inicial e continuada