Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos

Elizabeth B. de Almeida, Maria da Graça Moreira da Silva (Orgs.). EDUC, São Paulo, 2020. Disponível em https://bit.ly/Trajetos_Educativos_comCovid19_ebook Referências bibliográficas ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini. Integração currículo e Tecnologias de Informação e Comunicação: Web currículo e formação de professores. 2019. Tese (Livre-Docência em Educação

Redesenho de programas reduziria pobreza em até 24% sem gasto novo, estimam pesquisadores

Pesquisadores apresentam proposta de redesenho da rede de proteção social que permitiria, sem orçamento adicional, maior redução da pobreza e da desigualdade e ampliação da cobertura para grupos historicamente desprotegidos, como os trabalhadores informais. * A convite do CDPP (Centro de Debates de Políticas Públicas), elaboramos uma proposta de aprimorament...

Decisões diferentes em cada cidade levam a confusão na reabertura de escolas em SP

SÃO PAULO — A reabertura parcial das escolas no estado de São Paulo, permitida desde terça-feira para mais da metade dos municípios paulistas, está se dando de maneira desordenada e confusa. A autonomia de prefeitos para decidir se os alunos podem ou não voltar a frequentar as unidades para reforço escolar e atividades extracurriculares levou a Secretaria

Universidades deixam de exigir nota de ‘vestibular’ e exames de proficiência são suspensos

Novas barreiras Mudanças Importantes critérios de admissão em universidades dos Estados Unidos, o SAT e o ACT estão com avaliações suspensas. As provas, similares ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) brasileiro, são aplicadas para alunos do ensino médio do mundo inteiro, mas com a pandemia deixaram de ser exigidas durante a candidatura para as instituiçõ...

Professores falam de desafios pela covid: "educação é feita de contato"

Álcool em gel, máscaras, distanciamento. Para professores, o protocolo para a volta às escolas na pandemia do novo coronavírus traz ainda um outro desafio: a necessidade de educar e socializar, na sala de aula e nos espaços comuns da escola, sem toque e contato próximo com os alunos. "Alguns alunos chegaram e abriram os braços, mas eles mesmos já disseram: '...

O que será o amanhã?

Meu neto fez três anos. Como tantas crianças, ele está sem ir à escola desde março. Sente falta dos amigos e das professoras. Fora isso, a pandemia poucos transtornos trouxe à sua vida. Lava as mãos e usa álcool em gel como gente grande. Seus pais trabalham em casa e se dividem nos cuidados. Quando me visita, traz seu iPad. Me ensina a jogar Sonic e eu faço ...

‘Momentos inéditos vão exigir soluções inéditas’, diz especialista

O ensino remoto veio para mitigar o fechamento das escolas – não substituir por completo o presencial –, e a retomada vai exigir atenção especial àqueles alunos que tiveram mais dificuldades de acompanhar o conteúdo. Essa é a visão de Ivan Gontijo, coordenador de projetos do movimento Todos Pela Educação, que conversou com o Estadão sobre o reflexo das desig...

Como está sendo a reabertura das escolas pelo mundo

Como e quando reabrir as escolas? Essa é a pergunta que têm inquietado a todos, das crianças e famílias ao poder público. E, enquanto o Brasil mantém a maior parte de suas escolas sem atividades presenciais, por causa das condições sanitárias e de proliferação do novo coronavírus, algumas experiências internacionais dão pistas sobre as necessidades e medidas...

Sem fé, jovens do Brasil são 'zumbis existenciais', diz ministro da Educação

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou nesta quinta-feira (10) que parcela dos jovens brasileiros se tornou "zumbis existenciais" que não acredita mais em Deus. Em evento de lançamento de políticas contra a mutilação e o suicídio, o ministro, que também é pastor presbiteriano, avaliou que o mundo vive um momento de "desconstrução de tudo", o que dei...

Estudo da OCDE revela que a média salarial dos professores no Brasil está entre as piores

São Paulo – A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou um relatório nesta terça-feira (8) mostrando que a remuneração dos professores no Brasil é bem mais baixa do que a média dos países membros da organização. No caso dos professores do ensino médio, por exemplo, o salário recebido é quase a metade da média paga

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

Maior integração entre corpo docente, adaptação curricular, aproximação entre família e escola e diversificação de estratégias para engajar estudantes são legados do período de aulas remotas. Mais do que buscar informações sobre tecnologia e dedicar um tempo para aperfeiçoar a parte técnica, o aprendizado para o novo momento depende de mudança de mentalidad...

Período de aulas remotas faz o professor reassumir papel de aprendiz

Apesar de dividir opiniões, a expressão "novo normal" traz consigo a ideia de que as coisas não serão mais como antes da pandemia. Um dos setores que passou por profundas transformações foi a educação: gestores, diretores, coordenadores, professores e estudantes precisaram criar novas formas de manter o processo de ensino aprendizagem mesmo à distância, o qu...

Como se preparar para a volta às aulas presenciais enquanto o calendário não é definido?

O cenário em relação ao retorno das aulas presenciais na rede pública é de incertezas, e gestores educacionais, coordenadores pedagógicos e professores aguardam com cautela a decisão dos governos. Para apoiá-los neste momento, o Itaú Social lançou três cursos online e gratuitos. Leia + Para planejar: Educação Integral pode auxiliar o trabalho pedagógico na r...

Riscos para a saúde mental do jovem disparam na pandemia

da sociedade. Um estudo recente da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) concluiu que o crescimento de 25% nas taxas de suicídio entre adolescentes de 2006 a 2015 pode ter relação com os altos índices de desemprego no país. Sentimentos de desesperança, inutilidade e falta de propósito, comuns a quem sofre de depressão, também são vistos como fatores psicológicos

Ensino híbrido: quais são os modelos possíveis?

No texto, apresentou-se os modelos e as "heranças" da pandemia para o ensino híbrido no retorno presencial das atividades escolares após um longo período de aulas remotas, a fim de reforçar e complementar as aprendizagens no contraturno em casa e, também, para inovar na forma como os professores dão suas aulas. Por fim, ressaltou-se a importância de olhar p...

Salário de professor de ensino médio no Brasil é metade da média de países ricos

Apontado como o principal ator do processo educacional, o professor brasileiro tem uma média de remuneração que equivale a quase metade do recebem seus pares em países ricos —em geral com bons resultados educacionais. O abismo é um maior no ensino médio, segundo a OCDE. Os dados fazem parte da edição 2020 do Education at a Glance (educação num relance), rela...

Discrepância de salário para quem faz faculdade é oportunidade para incentivo à educação

A discrepância entre o ganho salarial que um diploma de ensino superior oferece aos profissionais brasileiros em relação ao que ocorre em países com maior nível de renda representa atraso, mas também uma enorme oportunidade. Existe uma explicação simples para o fato de que cursar uma universidade garanta, em média, uma remuneração 131% maior do que terminar ...

Brasil é dos países com mais tempo sem aula; escolas fechadas podem afetar economia mundial

Mesmo sem haver um retorno generalizado de aulas no Brasil, o tempo de fechamento de escolas por causa da pandemia de coronavírus já é maior por aqui do que na média dos países ricos. A suspensão das atividades escolares terá impacto na economia global, indica relatório da OCDE (Organização para a Organização e Desenvolvimento Econômico). A organização divul...

Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção

do território sobre a qualidade da oferta educacional das escolas em áreas vulneráveis e, consequentemente, seu impacto sobre a aprendizagem dos estudantes. A pesquisa foi realizada em uma subprefeitura de São Paulo e usou dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e do Saeb das escolas. A seleção de documentos desta coleção demonstra algumas conexões

Alunos e professores não atendem chamado de Doria de volta às aulas para reforço

São Paulo – O primeiro dia da volta às aulas para reforço escolar iniciadas hoje (8) pelo governo paulista de João Doria (PSDB) tiveram adesão de apenas 3,53% das escolas estaduais paulistas. Segundo o balanço do governo paulista, 200 unidades abriram as portas em 128 cidades, mas a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo não soube informar quantos