O que 'atrapalha' a educação é a intolerância, ministro Milton Ribeiro

A participação do ministro da Educação, Milton Ribeiro, no programa Sem Censura, da TV Brasil, na semana passada, foi reveladora de sua intolerância. Na opinião de Ribeiro, criança deficiente "atrapalhava o aprendizado dos outros porque a professora não tinha equipe", a universidade "deveria ser para poucos" e os professores querem vacinar até "cachorro

Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas

Com a participação de especialistas estrangeiros, evento discute como a liderança escolar pode mudar a interpretação sobre alunos e famílias para promover mudanças complexas na educação A pandemia colocou escolas diante da necessidade de adotar novos modelos de aprendizagem. Só que lideranças educacionais já perceberam que fazer essa virada significa

Crise e pandemia forçam jovens a buscar trabalho e prejudicam estudos

-feira (11), no Dia do Estudante, pelo Conselho Nacional de Juventude (Conjuve), em parceria com instituições como Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Visão Mundial e Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco). "O que a gente enxerga são sonhos desconstruídos, sonhos deixados

Favorito em 2022, Lula pode normalizar desmonte do país se ceder demais

Franco favorito às eleições de 2022, Lula é a melhor promessa de pacificação do país. Uma nova Presidência do petista, contudo, pode normalizar cenário de retrocesso de direitos sociais e desarranjo constitucional se a esquerda insistir em ceder para garantir a governabilidade e não usar posição vantajosa para cobrar compromissos de aliados

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

e devolutivas da avaliação como norte para retomar os fundamentos da aritmética, articulá-los à linguagem das funções e desenvolver as habilidades que permitam ao estudante modelar e resolver problemas de diversos contextos, não apenas cotidianos, mas também sociais, científicos e tecnológicos. A avaliação é fundamental para ajudar cada estudante na solução de problemas

O Brasil precisa de maior atuação da juventude na política

para lutar por direitos. A mudança política demanda participação social e engajamento jovem, mas só será factível a partir da criação de ágoras (local onde aconteciam debates políticos na Grécia Antiga), que democratizem o acesso da juventude nos espaços de debate público e possa trazê-los para a discussão sobre a sociedade que queremos. De acordo com pesquisa

Semana Estadual das Juventudes: O lugar das juventudes em um mundo em transformação.

as juventudes como a participação social, empregabilidade, voluntariado, empreendedorismo, saúde mental e articulação em rede de políticas públicas.

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

/Superdotação realiza essa triagem. Outro local que também trabalha nessa identificação é a social edtech CogniSigns, com atuação alinhada aos determinantes sociais da saúde. O Conselho Brasileiro para a Superdotação (ConBraSD) considera que testes psicométricos, como a aplicação do WISC IV para a aferição do QI, inventários de características, observação

Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

realiza essa triagem. Outro local que também trabalha nessa identificação é a social edtech CogniSigns, com atuação alinhada aos determinantes sociais da saúde. O Conselho Brasileiro para a Superdotação (ConBraSD) considera que testes psicométricos, como a aplicação do WISC IV para a aferição do QI, inventários de características, observação do comportamento

Mais de 24 mil crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

realiza essa triagem. Outro local que também trabalha nessa identificação é a social edtech CogniSigns, com atuação alinhada aos determinantes sociais da saúde. O Conselho Brasileiro para a Superdotação (ConBraSD) considera que testes psicométricos, como a aplicação do WISC IV para a aferição do QI, inventários de características, observação do comportamento

'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

que já estavam em curso. O primeiro é a aprovação que já acontecia em várias universidades públicas das ações afirmativas, o que ficou conhecido como cotas, para negros e indígenas. Também houve um debate público, em que grandes veículos de imprensa fizeram uma intervenção no sentido de rejeitar cotas raciais e apoiar as sociais. É um debate estranho

A busca de soluções colaborativas frente aos desafios da pandemia

para construção de estratégias capazes de enfrentar os desafios impostos ao direito à educação no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia

Cultura Digital - experimentações entre arte e tecnologia

os desafios impostos ao direito à educação no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares, sobre políticas públicas

Qual o impacto do homeschooling para todos os estudantes e, em especial, os com deficiência?

, como a regulamentação do ensino domiciliar os afetaria? RHM: Esse é um segmento da população que até pouco tempo era totalmente privado do direito de ter acesso à educação e de participar das instituições de ensino. Essas pessoas muitas vezes ficaram sob a responsabilidade de instituições de assistência social ou de suas famílias a partir de uma visão de que essas precisam ser

Estudantes pernambucanos mostram como a educação transforma vidas e cria oportunidades de realizar sonhos

Ganhe o Mundo, do governo de Pernambuco, e o Programa Universidade para Todos (Prouni), do Ministério da Educação. A realidade de Marcone começou a ser modificada quando, aos 16 anos, foi estudar inglês no Canadá, por meio do programa do governo estadual. Quando voltou, iniciou, em 2018, dentro da comunidade onde viveu, uma ferramenta social que visa capacitar

Plataforma de educação Geekie One é material didático mais bem-avaliado do país

O Diagnóstico Nacional da Educação, levantamento feito durante o período de suspensão das aulas presenciais no Brasil, apontou o material didático da Geekie, negócio de impacto social presente em 250 escolas, como o mais bem-avaliado do país. A pesquisa contou com a participação de 130 mil famílias, 14 mil professores e 400 instituições de ensino

Morte de adolescente reacende debate sobre exposição digital

A notícia de que o filho adolescente da cantora Walkyria Santos, ex-Magníficos, tirou a própria vida após comentários homofóbicos em uma rede social chocou fãs, famílias e internautas nos últimos dias. Por meio de seu Instagram, a artista afirmou que o jovem recebeu uma enxurrada de mensagens agressivas após publicar um vídeo em que insinuava um beijo

Clima escolar e a saúde emocional da comunidade em contexto de crise

de estratégias capazes de enfrentar os desafios impostos ao direito à educação no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares

Diversidade de gênero e garantia do direito à Educação

no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares, sobre políticas públicas e a garantia da aprendizagem e sobre o clima

Práticas curriculares integradas e democráticas no Novo Ensino Médio

à educação no Brasil em contexto de pandemia. Estruturado em três encontros, o seminário coloca em diálogo profissionais de referência das áreas da Educação, Saúde e Desenvolvimento Social para debaterem sobre a atuação intersetorial no enfrentamento dos impactos da pandemia nas comunidades escolares, sobre políticas públicas e a garantia da aprendizagem e sobre