'É um despropósito imaginar que qualquer pessoa não especialista possa ser agente de algum tipo de intervenção (no Enem)', diz Manuel Palácios, novo presidente do Inep

do instituto? O ministro (Camilo Santana) sempre assinala os principais focos das políticas do MEC. O primeiro que tem sido sempre salientado é alfabetização de crianças na idade certa. A necessidade de que o percurso dos cinco primeiros anos de escolarização assegure o desenvolvimento de habilidades de leitura, para que ele seja capaz de entrar nos anos finais

Novos caminhos por meio do ensino médio

, sem perder de vista os conhecimentos essenciais previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). E, dentro dos itinerários, que ampliam os repertórios e potencializam o desenvolvimento dos estudantes, a formação técnica e profissional pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências relevantes para a inserção qualificada no mercado de trabalho

Painel de Indicadores da Educação Especial apoia a formulação de políticas públicas

e/ ou com altas habilidades/ superdotação. Você sabe o que é o anticapacitismo e sua importância para a educação? "Esse conjunto de dados é essencial para entender a realidade da educação especial, monitorar quanto ela vem avançando, o que demanda aprimoramento e estar atento contra retrocessos", sintetiza Karolyne Ferreira, analista de advocacy do Instituto Rodrigo

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

, considerando os vestígios e impactos do período de isolamento. Outros aspectos que precisam ser considerados são aqueles relacionados à afetividade nas relações no ambiente escolar. Isso engloba o ensino de Matemática em uma perspectiva inclusiva ao levar em conta as dificuldades de aprendizagem, altas habilidades, deficiência intelectual, visual e outras

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

a crianças, adolescentes e jovens habilidades necessárias para um mundo mais inclusivo. Confira um resumo dessa atuação: Aprendizagem personalizada e individualizada Aprendré Programando, Ministério da Educação de Buenos Aires e AWS, Argentina – 13.000 alunos, com estudantes de 10 a 18 anos Aprendé Programando é uma iniciativa realizada em Buenos Aires (Argentina

Salários dos professores em SP: capital e estado têm piso acima do anunciado pelo MEC

estaduais. De acordo com a pasta, o programa Nova Carreira possui duas formas de progressão — por desempenho e por desenvolvimento: "Ambas abrangem a progressão profissional com foco na melhoria da aprendizagem dos estudantes e oferecem possibilidades de crescimento através de planos de formação e instrumentos avaliativos pautados nas competências e nas habilidades

O que o novo governo pode fazer pela educação midiática?

estar desvinculadas de políticas públicas de educação midiática, pois esta não está desassociada dos conceitos de alfabetização e de aprendizagem por diversos fatores, dos quais cabe enfatizar dois. Primeiro, porque hoje não basta mais saber ler e escrever o que está à nossa frente; é necessário dominar habilidades de busca e curadoria da informação

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

para trabalhar competências e habilidades que constam na Pned. "Se a rede decidir por disciplina, modo transversal ou um intensivo de fim de ano, tudo bem". "Este ano, os gestores vão ter que começar a se movimentar. computação na educação básica no Brasil é um caminho sem volta", avalia. Para que o ensino de computação seja feito com qualidade, no entanto, Christian

Governo atualiza cronograma de aplicação das provas do Encceja

O governo federal atualizou o cronograma de aplicação das provas do Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2023, nas modalidades regular, pessoas privadas de liberdade (PPL) e participantes do exterior. O Encceja é uma prova que avalia as competências, as habilidades e os saberes de jovens e adultos que não concluíram

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

a aprendizagem socioemocional para melhorar suas habilidades como líderes, construir um clima escolar acolhedor e apoiar o desenvolvimento dos estudantes." O estudo aponta, ainda, que 98% dos diretores da educação básica nos Estados Unidos concordam que as habilidades socioemocionais são ensináveis e reconhecem que elas podem ajudar a promover igualdade e reduzir

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

têm e não só para o que lhes falta. Nós, educadores, sabemos que a resolução de problemas é a base para o desenvolvimento de competências. No entanto, sabemos pouco sobre como conectar as competências e habilidades desenvolvidas nos ambientes não-escolares com as expressas nos currículos. Penso que a perspectiva apresentada por Preto Zezé seja uma face essencial

Cursos ajudam professores a se preparar para 2023

em consideração o tempo que você tem no dia a dia, para além das férias, para que a aprendizagem siga de forma contínua. 4.Lembre-se de que menos é mais: em vez de fazer vários cursos e aprender diversas habilidades novas, pode ser mais produtivo focar naquilo que vai auxiliar sua prática cotidiana. Aprofunde-se em temas específicos e aproveite tudo o que o curso oferece

Meta ousada da educação em SP

Épositivo que o novo secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, sinalize que dará ênfase à melhoria da qualidade do ensino e à elevação dos índices de aprendizagem na maior rede pública do País. Eis o grande desafio: formar gerações de jovens com amplo domínio das habilidades e competências previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC

Cursos gratuitos capacitam jovens de baixa renda em São Paulo

e conferências no idioma Espanhol num nível de comunicação básico para estudantes estrangeiros do idioma. O método utilizado busca completar o ciclo de aprendizado através das 4 habilidades linguísticas: ouvir, falar, ler e escrever. Idade Mínima: 15 anos Aos sábados das 9:00 – 11:30 Escolaridade: Fundamental Incompleto Semestral Inscrições: de 22/12 a 26/01 no link

Secretário da Educação de SP prevê app que controla frequência escolar

sexual, deve orientar o aluno a entender seu próprio corpo. Tem também habilidades socioemocionais, questões como respeito, empatia, resiliência, trabalho em grupo. Aprender até onde vai sua liberdade e até onde interfere na liberdade do outro. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

as habilidades socioemocionais, questões como respeito, empatia, resiliência, trabalho em grupo. Aprender até onde vai a sua liberdade e até onde ela interfere na liberdade do outro, qual o papel do Ministério Público, do Poder Executivo. O aluno precisa ter consciência de como o mundo funciona, quais os deveres que tem como cidadão, quais os direitos que pode cobrar

Camilo Santana assume Ministério da Educação, cita Paulo Freire e trata alfabetização como 'prioridade absoluta'

. Queremos não apenas uma escola com mais tempo para o aluno, mas também criativa, atrativa, que desperte as habilidades dos nossos alunos e os prepare para as oportunidades da vida. Tudo isso ajudará a reduzir a evasão escolar, que foi agravada tanto pela pandemia quanto por esse governo desastroso na condução da educação do nosso país. Outro compromisso citado

Suspenso pelo STF, decreto de Bolsonaro que instituiu política de educação especial é revogado por Lula

e altas habilidades ou superdotação. Na época, especialistas alertaram que essa política de educação especial poderia gerar segregação entre alunos com e sem deficiência. O mesmo argumento foi usado pelo Partido Socialista Brasileiro (PSB), autor da ação no Supremo, que afirmou que o decreto violava o direito à educação inclusiva. Na decisão, a maioria do Supremo

Sequências didáticas para professores de Matemática

habilidades cognitivas e socioemocionais; o mundo do trabalho e questões da contemporaneidade; o projeto de vida dos alunos; estratégias para diagnosticar o conhecimento dos estudantes e realizar avaliações formativas e intervenções pedagógicas com alunos que estão em diferentes estágios da aprendizagem

Desenho e implementação de um modelo de avaliação para a aprendizagem em Matemática

. Aponta-se aqui a demanda inadiável por avaliações de caráter genuinamente formativo, que ajudem a identificar e recompor aprendizagens não consolidadas, por instrumentos que possam minerar o que está devidamente consolidado e conectado na arqueologia cognitiva do estudante, em termos de repertório e de habilidades matemáticas. Trata-se de garantir