Novo Ensino Médio: entenda os itinerários formativos

do Movimento pela Base, o segundo infográfico da série sobre o Novo Ensino Médio com o objetivo de mostrar como o jovem poderá fazer suas escolhas e o que escolas e redes vão precisar levar em consideração na hora de elaborar os itinerários formativos. Veja na imagem abaixo quais os impactos esperados para a vida do estudante. Ao percorrer os itinerários formativos

"EAD pode ser uma opção para a EJA, mas no ensino regular precisamos do aluno na sala de aula", diz secretária do MT

de vida educacional. Então, se eu tenho muita vontade de ser engenheiro, vou construir a minha habilitação para essa área – com uma carga horária de Matemática e de Física ampliadas. Além disso, o aluno terá a possibilidade de participar de projetos e disciplinas eletivas que lhe permitam aprender como trabalhar uma descrição na área Matemática diária, por exemplo

Novo Ensino Médio: entenda os itinerários formativos

-feira (11), o Porvir divulga, com o apoio do grupo de trabalho do ensino médio do Movimento pela Base, o segundo infográfico da série sobre o Novo Ensino Médio com o objetivo de mostrar como o jovem poderá fazer suas escolhas e o que escolas e redes vão precisar levar em consideração na hora de elaborar os itinerários formativos. Veja na imagem abaixo

Com aulões gratuitos, projeto Ondatec prepara alunos da rede pública para escolas técnicas

Com 2.976 alunos inscritos, a 3ª edição do projeto Ondatec, que oferece 16 aulões quinzenais de português e matemática, foi lançada nesta segunda-feira (8), em Olinda. Essa iniciativa é um reforço gratuito para quem quer cursar o ensino médio em escolas técnicas ou no Instituto Federal de Pernambuco (IFPE). Os aulões do Ondatec começam no sábado (13). (Veja

Análise: Abraham Weintraub precisa acabar com o diversionismo no MEC

entre oito e nove anos de idade, 40% não termina o ensino médio antes dos 19 anos e daqueles que terminam apenas 7 em cada 100 sabem o esperado em matemática. Nossas crianças ainda não estão nas creches e pré-escolas. E nossos professores não têm formação inicial e continuada adequadas para o salto que a educação brasileira precisa urgentemente dar. Para enfrentar

Empreendedorismo e investigação científica farão parte do ensino médio

, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ensino técnico. Os referenciais publicados na semana passada servirão para orientar a elaboração dos itinerários formativos. Pelo texto, cada um dos itinerários deverá abordar pelo menos um dos eixos estruturantes, podendo abarcar inclusive os quatro. Ou seja, um estudante que optar por fazer, ainda no ensino

Educação e produtividade

educacional e reduzida oferta de formação técnica e profissional. Atualmente, o jovem que acabou de completar o ensino médio tem formação deficiente em matemática e português e é difícil ele se inserir no mundo do trabalho. Além disso, mais de 80% dos jovens brasileiros não vão para a universidade. Prepará-los para o trabalho é ganhar produtividade", afirmou Rafael

"Represento um novo modelo de seleção de secretários de Educação nesse país"

no Ensino Médio, eu gostaria de entregar a Educação de Goiás com uma Educação profissionalizante verdadeira, em que os nossos jovens pudessem fazer cursos que abrissem portas no mercado de trabalho. Gostaria de contar com 50% das escolas de Ensino Médio em tempo integral. Gostaria que os nossos meninos do 6° ao 9° ano aprendessem mais sobre Português e Matemática

Pró-Criança abre inscrições para preparatório gratuito para o Enem

O Movimento Pró-Criança abriu, nesta terça (2), inscrições para um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As vagas são destinadas a jovens carentes que estejam no último ano do ensino médio ou já tenham concluído os estudos. Para se inscrever, é preciso comparecer ao setor psicossocial da unidade Coelhos do Pró-Criança, no número

Governo de SP cria curso no contraturno das escolas públicas

Paulo tem desempenho abaixo do básico em Matemática. A etapa é considerada a mais crítica da educação básica em todo o Brasil. "Estamos longe das metas programadas e temos um abandono de jovens, que não terminam o ensino médio. E entre os que vão para o ensino superior muitos não sabem como escolher seu projeto de vida", disse o secretário da Educação, Rossieli

Estudantes da rede pública podem se inscrever para curso gratuito de preparação para o Enem em Petrópolis, no RJ

Regular ou da Educação de Jovens e Adultos) em qualquer escola da rede pública ou já terem concluído o Ensino Médio, com idade mínima de 15 anos. A inscrição pode ser feita de segunda a sexta-feira, das 9h às 16h. Menores de 18 anos devem estar acompanhados do responsável. O curso terá carga horária de 336 horas, divididas nas áreas de linguagens (português

Eu era uma piada na escola…

Texto de autoria de: Aline Costa Cavalcante de Rezende, graduada em Matemática, Professora I de Matemática na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Líder MLG, Especialista em Educação de Jovens e Adultos – UFF, Especialista em Educação Matemática, Coordenadora de Matrícula e Censo Escolar na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Fernanda Mena: Vaivém do MEC indica falta de projeto para a educação

: os estudantes do país podem demorar 260 anos para atingir o patamar dos jovens de nações desenvolvidas. Fugir de comparações não traz alívio. Dados da última avaliação do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), de 2017, apontaram que o desempenho dos estudantes do ensino médio das redes públicas estaduais caiu em matemática (pela quarta vez consecutiva

Estudantes saem do ensino médio com defasagem em português e matemática

dos jovens que se formam no Ensino Médio tem dificuldades grandes em português e em matemática. O nível de aprendizado é baixo e os avanços para acelerar esse cenário são lentos, segundo o movimento Todos pela Educação. De cada dez alunos que se formam, sete têm defasagens em português (70,9%). No caso da matemática, a situação é ainda pior: mais de 90% (90,9%) saem

Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras

(PE), e ficou entre os 50 finalistas na edição 2019; Diego Mahfouz Faria Lima: diretor de uma escola de São José do Rio Preto (SP), ficou entre os dez finalistas na edição 2018; Rubens Ferronato: hoje professor de Cascavel (SP), desenvolveu um material didático para ensinar matemática a pessoas cegas e ficou entre os 50 finalistas na edição 2018; Wemerson

Governo Bolsonaro suspende avaliação de alfabetização até 2021

e Matemática, já prevendo a BNCC do Ensino Médio. A opção pela amostragem em vez de avaliar todos os alunos indica uma intenção de economizar recursos, mas especialistas questionam se haverá influência nos resultados. Na educação infantil, por exemplo, como nunca foi avaliada, existe a dificuldade de se calcular uma boa amostra já que não se conhece o universo

Indicada para número 2 do MEC, Iolene Lima é demitida oito dias depois

. O Instituto Ayrton Senna também traçou um panorama da educação brasileira e aponta problemas em todos os direitos básicos da educação. Em relação ao acesso, aponta, cerca de 15% dos jovens de 15 a 17 anos – cerca de 1,5 milhão de pessoas – ainda estão fora da escola. Se falarmos do aprendizado, observemos os índices que mostram que a proficiência em Matemática

Aprendizado adequado no ensino médio fica estagnado em 11 anos

, que monitora o aprendizado adequado dos alunos a partir de dados oficiais. Os resultados são referentes ao Saeb, avaliação federal que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A prova avalias as disciplinas de português e matemática de alunos do 5º e 9º ano dos ensino fundamental e no 3º do médio. O Saeb ocorre a cada dois anos. O desempenho

Tecnologia pode ser a salvação ou a ruína do ensino

com a construção de um robô, o acesso fácil à internet pode dispersar os estudantes e até colocá-los em contato com a deep web, área proibida e perigosa do mundo virtual. A utilização das diferentes tecnologias no ensino médio foi o tema do Educação 360 Jovem Tech, que lotou o auditório do Museu do Amanhã com a presença de mais de cem alunos de diversas partes do país

Educação 360: Tecnologia é aliada do aprendizado

com a construção de um robô, o acesso fácil à internet pode dispersar os estudantes e até colocá-los em contato com a deep web, área proibida e perigosa do mundo virtual. A utilização das diferentes tecnologias no ensino médio foi o tema do Educação 360 Jovem Tech, que lotou o auditório do Museu do Amanhã com a presença de mais de cem alunos de diversas partes do país