Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

antirracista, teve 22 processos de recrutamento e seleção para este começo de 2021, onde foram contratados 10 profissionais negros, sendo 2 gestores e 8 docentes. A escola sai de uma contratação praticamente inexistente para 45% do quadro atual. O Projeto Travessias que trabalha em parceria com a gestão, efetivou bolsas para 18 alunos que ingressaram no G5, da Educação

A luta dos universitários indígenas para não desistir das aulas em ensino remoto nas aldeias durante a pandemia

criados por eles. Materiais entregues com a ajuda de barco Pelo país, as instituições de ensino criaram diferentes alternativas para tentar incluir os estudantes indígenas na educação remota. Nem todos os casos se restringem ao estudo online. Mesmo se definindo como pioneira no método de ensino a distância no país, a Faculdade Fael também precisou rever o acesso

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

descalços, com o claro intuito de criminalizar indígenas e escravos. Até a capoeira já foi proibida. Leia: Entenda o que é uma educação antirracista e como construí-la Para Oswaldo de Oliveira Santos, mestre em ciências da religião, pesquisador sobre direitos humanos e professor universitário, o racismo tem por função a exploração do homem sobre o homem. A filósofa

MEC fixa prazo para inscrição no Sisu de 6 a 9 de abril; veja cronograma

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quarta-feira, 10, que as inscrições para o processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) ocorrerão entre os dias 6 e 9 de abril. Os candidatos que realizaram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 e que tenham interesse em concorrer a uma vaga em universidades públicas deverão realizar

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

negras, povos indígenas e pessoas LGBTQIA+. A convivência democrática atravessa todos os campos da educação, das relações interpessoais ao Projeto Político-Pedagógico, entretanto, uma vez que ela versa sobre as capacidades subjetivas de conviver com o outro, a inclusão no currículo do desenvolvimento socioemocional do estudante é um elemento essencial

Claudia Petlik Fischer, Thiago Fernando e Maria Alice Fontes - Impacto do racismo na saúde mental

. As evidências são enormes: pessoas negras, indígenas e de outras raças nos EUA têm, em média, mais problemas crônicos de saúde e vidas mais curtas do que as pessoas brancas, em todos os níveis de renda, sugerem o artigo de Harvard. 3. Disparidades na saúde e na educação Os problemas descritos acima são potencializados pelo menor acesso aos serviços públicos de saúde

Frente Parlamentar da Educação pede prioridade de professor na vacinação; Bahia ameaça ir ao STF

SÃO PAULO - A Frente Parlamentar Mista da Educação pediu prioridade na vacinação de professores em audiência com o ministro da Educação, Milton Ribeiro, nesta quinta-feira, 4. O grupo também cobrou atenção ao processo de reabertura das escolas, que passaram a maior parte de 2020 fechadas por causa da quarentena para conter o avanço da covid-19 pelo País

Líder indígena, atuou no movimento estudantil e defendeu os direitos de seu povo

à educação. Ao mesmo tempo, demonstrava alegria por ser um ativista na defesa dos povos indígenas. "Era um companheiro de toda hora. Sentava para conversar, mostrava uma luz no fim do túnel", disse. De acordo com a Coiab, chegam a 2005 os casos de Covid-19 entre os povos indígenas de Rondônia. Trinta e seis do total de contaminados morreram. Rondônia vive

Educação prevê início do ano letivo 2021 no AC para maio com aulas presencias; confira calendário

com sistema de 800 horas/aula no lugar de 200 dias letivos, o que foi flexibilizado por conta da pandemia. Conforme a SEE, o cronograma vale tanto para as escolas que ficam na zona urbana como para as da zona rural, que são cerca de 380, e para as escolas indígenas, que são 149. Nesta segunda-feira (1º), um grupo de servidores da Educação do Acre protestaram em frente

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

seu trabalho com a educação, mais especificamente como educador popular entre povos indígenas da Amazônia e quilombolas do Vale do Ribeira, função que exerceu até entrar para a Ashoka em 2007. Pouco depois, cursou uma segunda graduação em Ciências Sociais, tornando-se bacharel em Antropologia também pela USP e mestre em Antropologia Social pela mesma instituição

UNE: A volta às aulas é urgente. Precisamos vacinar os profissionais da educação

parte os profissionais de saúde da linha de frente, idosos em asilos, indígenas e quilombolas. Até a publicação do artigo estamos junto com todos brasileiros e brasileiras pressionando para que todos os esforços sejam possíveis para a produção de mais doses de vacinas. Defendemos que a vacina seja disponível para todos, com respeito à prioridade e também estamos

Unicef: 5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro

a escola, nem remotamente em outubro, a média no país era perto de 4%. Minas Gerais e Sergipe tiveram o menor percentual: 2%. As desigualdades aparecem também quando considerada a raça dos estudantes, com desvantagem para negros e indígenas em relação a brancos e amarelos. O chefe de educação do Unicef no Brasil, Ítalo Dutra, apresentou o estudo hoje (28) e alertou

5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro, diz Unicef

frequentavam a escola, nem remotamente em outubro, a média no país era perto de 4%. Minas Gerais e Sergipe tiveram o menor percentual: 2%. As desigualdades aparecem também quando considerada a raça dos estudantes, com desvantagem para negros e indígenas em relação a brancos e amarelos. O chefe de educação do Unicef no Brasil, Ítalo Dutra, apresentou o estudo hoje (28

Pesquisa: Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aula presencial

Pesquisa da FGV (Fundação Getulio Vargas), encomendada pela Fundação Lemann, mostra que a educação brasileira pode retroceder até quatro anos nos níveis de aprendizagem devido à necessidade de suspensão das aulas presenciais na pandemia, com o agravante da dificuldade no acesso ao ensino remoto. Esse é considerado o pior cenário, em que os estudantes não

Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aulas presenciais

Pesquisa da Fundação Getulio Vargas (FGV), encomendada pela Fundação Lemann, mostra que a educação brasileira pode retroceder até quatro anos nos níveis de aprendizagem devido à necessidade de suspensão das aulas presenciais na pandemia, com o agravante da dificuldade no acesso ao ensino remoto. Esse é considerado o pior cenário, em que os estudantes não

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

de alunos pretos, pardos e indígenas que não acessaram o ensino remoto é 5 vezes maior do que o de brancos. O quarto aprendizado diz respeito à inclusão digital de professores ser uma urgência inadiável. Falamos de pedagogia digital há anos e o mundo altamente tecnológico já se impôs, mas a tecnologia ter chegado à educação agora, com a pandemia, não quer dizer

Dissidência, resistência e transgressão no espaço escolar: vozes trans, negras, indígenas e de pessoas com deficiência na encruzilhada epistêmica

Nesta dissertação, analisou-se as contribuições trazidas por pesquisadoras negras, transgêneras, indígenas e pessoas com deficiência, sobre resistência e transgressão na educação. A pesquisa permite cruzar a produção das autoras dissidentes, os dados e estatísticas como forma de mapear a violência e opressão no espaço educacional, a ferramenta

Análise antropológica do ensino das temáticas história e cultura afro-brasileira e indígena em escolas de Campo Grande - MS

Neste dissertação, realizou-se uma análise antropológica das temáticas Afro-Brasileira e Indígena nas aulas de História, investigar as estratégias metodológicas utilizadas; compreender os desafios enfrentados pelos professores e observar suas experiências dos professores nas abordagens das temáticas nas escolas públicas e privadas. Os resultados mostram

Por Uma Educação Antirracista Episódio 2 - Atividade pedagógica antirracista: vamos jogar o Jogo da Onça?

Este episódio faz parte, da websérie “Por Uma Educação Antirracista” e aborda a educação monocromática, tratando da importância da implementação de políticas de inclusão de professores, gestores e estudantes negros e indígenas, programas de liderança para gestores e a formação de um quadro docente e discente diverso.

Povos Indígenas e Educação - Ensaios sobre Educação | Gersem Baniwa

Neste episódio da serie "Ensaios sobre a Educação" produzido pelo Instituto Unibanco, o educador Gersen Baniwa fala de sua trajetória, dos desafios da educação indígena e de particularidades da cultura dos povos indígenas, como a corresponsabilização de toda comunidade no processo educacional de uma criança.