Escolas estaduais de SP terão mural com nota do Idesp e plano de melhoria

dos alunos em uma prova de português e matemática e taxas de aprovação e abandono. IDESP DAS ESCOLAS ESTADUAIS - Índice reúne notas do Saresp e dados de aprovação escolar; a escala varia de 0 a 10 Na última edição, de 2016, o indicador subiu nos iniciais do ensino fundamental (5º ano) e no ensino médio. Caiu nos anos finais (9º ano) O desempenho em matemática

Vunesp é contratada para corrigir as redações do Enem 2017

da Natureza, cabe à Vunesp a correção das redações dos candidatos. A Vunesp participou, recentemente, de outros trabalhos ligados a avaliações escolares como o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar de São Paulo (Saresp/SP), o Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE), o Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos (Revalida) e a Avaliação Nacional

Professor fica menos em escola mais pobre

de Parelheiros, no extremo sul da capital e, em ambas, a maioria dos professores não é efetiva. Na Escola Estadual Rossine Guarnieri, dos 13 docentes, apenas cinco são efetivos — 38,4% do total. Em 2016, a unidade teve uma queda no desempenho no Saresp — avaliação anual feita pelo governo estadual. A proporção de alunos do 5.º ano que tinha conhecimento considerado

Professor fica menos em escola mais pobre

no distrito de Parelheiros, no extremo sul da capital e, em ambas, a maioria dos professores não é efetiva. Na Escola Estadual Rossine Guarnieri, dos 13 docentes, apenas cinco são efetivos – 38,4% do total. Em 2016, a unidade teve uma queda no desempenho no Saresp – avaliação anual feita pelo governo estadual. A proporção de alunos do 5.º ano que tinha conhecimento

Saresp e Enem: efeitos no currículo do Ensino Médio Integral em escolas públicas estaduais do município de Campinas na percepção de gestores e professores

Este estudo investigou os efeitos do Saresp e do Enem no currículo do Ensino Médio, na percepção de gestores e professores da rede pública estadual de Campinas. Entre as avaliações externas aplicadas aos estudantes, destacam-se as provas do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Cotidiano escolar e Saresp

A pesquisa aborda como o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) se mostra no cotidiano da realidade escolar. O Saresp é focado como fenômeno, investigado na expressão da realidade vivida por professores, alunos e demais agentes da instituição escolar. No texto, discute-se eixos, como: realidade escolar; visão do Saresp

Avaliação, informação e responsabilização no setor público

Discute o papel dos sistemas de avaliação de políticas públicas e programas governamentais no aperfeiçoamento de mecanismos de controle da gestão pública, ampliação e melhoria da qualidade de informações disponibilizadas. Tomando como base o Saresp e o Sistema de Monitoramento e Avaliação do Programa Estadual de DST/Aids, a análise sugere que os sistemas

O programa São Paulo Faz a Escola e suas apropriações no cotidiano de uma escola de Ensino Médio

O estudo avalia o programa São Paulo Faz Escola, implantado pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo em 2008 com o fim de enfrentar o baixo desempenho escolar dos alunos da rede, e o relaciona a outras ações e políticas a ele articuladas, tais como sistema de avaliação, metas de resultados por escola e bonificação daquelas que as alcançam. Conclui q...

Boas práticas docentes no ensino da matemática

Relatório de pesquisa de campo que acompanhou, durante um ano, a interação em sala de aula de 68 professores de matemática dos Ensinos Fundamental e Médio da rede estadual de São Paulo. Foram selecionados docentes cujos alunos apresentaram bom desempenho no SARESP nos anos de 2008, 2009 e 2010, o que sugere que suas aulas poderiam ser consideradas

Formação continuada de professores e resultados dos alunos no Saresp: propostas e realizações

O presente trabalho apresenta resultados obtidos por meio da pesquisa realizada entre 2005 e 2006, intitulada "Uso dos resultados do Saresp: o papel da avaliação nas políticas de formação docente", cujo propósito foi analisar possibilidades e limites da utilização dos resultados obtidos pelos alunos no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado

Programa Ensino Médio em Rede: formação continuada para o desenvolvimento da leitura e escrita dos professores

O estudo analisa o material do programa Ensino Médio Em Rede, desenvolvido pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo após indicações de baixo desempenho dos alunos no campo da linguagem, tanto na escrita quanto na leitura, em avaliações externas. Conclui que o programa foi interrompido sem a conclusão de suas atividades e alcance do objetivo de prom...

A relação entre o abandono escolar no Ensino Médio e o desempenho no Ensino Fundamental

mostra que alunos com melhor desempenho no SARESP possuem maiores chances de ingressar no Ensino Médio.

Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo – Idesp: bases metodológicas

Em 2008, a Secretaria de Educação de São Paulo tomou decisões que impactaram o sistema de ensino básico: adotou a escala de medida usada nacionalmente para apresentar os resultados do Saresp. Depois definiu nova forma de divulgação dos resultados e criou um indicador para o monitoramento das escolas. O objetivo deste artigo é mostrar as bases metodológicas

Matrizes de Referência para a Avaliação: Documento Básico - Saresp

Neste documento são apresentadas as Matrizes de Referência para a Avaliação, que indicam as estruturas básicas de conhecimentos a serem construídas por crianças e jovens, por meio dos diferentes componentes curriculares em cada etapa da escolaridade básica. Para o Saresp, as matrizes foram elaboradas a partir da nova Proposta Curricular do Estado de São