Coleção debate Educação Escolar Indígena

e da superação de preconceitos e do racismo. Gersem Baniwa destaca que uma das diferenças entre a educação escolar e a perspectiva indígena sobre esse tema é a responsabilização coletiva pela educação do indivíduo como parte de um grupo, no qual a escola não tem o mesmo papel e centralidade como ocorre na sociedade não indígena. A Lei nº 11.645/2008 tornou obrigatório

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

dos conselhos na atual gestão federal e a presença da necropolítica que encontra apoio no racismo estrutural e também reduz a participação social nos mais diversos aspectos da democracia. Os painelistas apontaram também a necessidade de que pesquisadores, cientistas e intelectuais assumam papéis de liderança para que a sociedade possa de fato participar da democracia

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

o diretor presidente da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, Alexsandro Santos, a professora de Educação no Teachers College, Columbia University, Sonya Douglass Horsford e a gerente de Desenvolvimento Institucional da Fundação Lemann, Mariana Fontoura que fez a mediação da conversa. O painel foi liderado pela coordenadora de colaboração acadêmica

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

das organizações públicas ou privadas a gente tem que discutir o ambiente institucional, a gestão da diversidade, a gente não pode pensar só no ingresso ou na política formulada para o acesso. A gente tem que pensar tanto na permanência no caso da universidade, mas também como que a gente precisa pensar é esse processo da gestão, diversidade, ações afirmativas, cotas, todo

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

que tenham como foco o combate ao racismo estrutural arraigado no setor. Destacaram ainda a necessidade do diálogo entre a academia e a sociedade e que têm esperança que a equidade racial resulte do empenho de toda a sociedade, em especial para as novas gerações que já demonstram envolvimento na luta por seus direitos. Confira o evento na íntegra Segurança Pública

Que tipo de democracia não protege os filhos negros?

e invisibiliza o real problema do Brasil: o racismo nosso de cada dia. Com isso em mente, aproveito o espaço para apresentar a interseccionalidade a partir da vivência, evidenciando a importância da voz individual na criação de espaços seguros para mulheres negras. Como Patricia Hill Collins retrata a relação das mulheres negras, "se não escutarmos umas às outras

Especialistas: despreparadas, escolas vão ter que lidar com mais casos de violências com alunos estressados após dois anos de pandemia

. Em uma escola na Zona Leste da capital, um aluno de 13 anos esfaqueou Anna Beatriz Nascimento, de 12. Líder de um grupo de estudos sobre convivência na escola, bullying e violência, Luciene Tognetta, da Unesp, afirma que o cenário da educação apresenta uma combinação preocupante. 'Vi uma macaca se coçando': Menina de 7 anos vestida de princesa é vítima de racismo

Desigualdade de oportunidade é resultado de racismo, diz especialista

fazer a diferença, então é preciso aprender, ou melhor, desconstruir os preconceitos que temos nesse racismo estrutural que atravessa todos nós, desconstruir e ao mesmo tempo investir na capacidade, no talento, na competência da juventude negra, das jovens negras", disse. Antonia destacou que a desigualdade de oportunidades é uma das manifestações do racismo

Ao excluir professor homem, educação infantil limita convivência com diferentes modos de ser

de aula, assim como sua mãe, que negava que fizesse alguns serviços domésticos sem que ele entendesse a razão. Há escolas que possuem dentro de seu espaço um modelo de desconstrução em que se vê jovens fortemente armados contra racismo, preconceito e machismo, por exemplo, porque tiveram um percurso educacional que os transformou para fazer frente a esse tipo

A hora e vez dos jovens

% deles estão filiados a partidos políticos, requisito básico para o acesso à política institucional. Há muitas barreiras para que os jovens tenham acesso aos espaços de poder, desde a desigualdade de acesso aos recursos financeiros para campanhas, passando pela falta de credibilidade, somados ao machismo e racismo e outros desafios transversais. Mas a pesquisa Jovens

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você

de justiça social, que é baseada na ideia de equilíbrio entre os os desiguais Quando se pensa em raça, por exemplo, é preciso considerar que o país aboliu a escravidão somente em 1888 e, ainda assim, seguiu uma construção que relegou à população negra e indígena um papel de inferioridade e com poucas oportunidades. Esse racismo estrutural impacta diretamente todos

O que a jovem trans linchada nos diz sobre a história da educação e da cultura | por Erica Malunguinho

Por Erica Malunguinho | 14.02.2022 10h22 Foto: Reprodução Existe um lugar onde é possível reunir forças contra os maiores males da humanidade. O recinto perfeito para o combate à intolerância, a estrutura-mãe da educação: a escola deve ser colocada no âmbito sacro de uma sociedade ideal, onde governaria o bom senso e a cooperação. Enquanto o racismo

A prorrogação das cotas e o eterno enredo em torno do 13 de maio - CartaCapital

de uma política que já demonstrou sua importância, efetividade e necessidade em um país marcado ainda tão estruturalmente pelo racismo. Nessa teia ardilosa, vê-se com certa angústia o apoio social a simbólicas posturas legislativas em defesa da mera prorrogação de vigência da lei de cotas, quando já não deveria ser esta a preocupação de ordem. Em primeiro lugar, porque

Tiago Resende Botelho e Tiago Vinicius André dos Santos - Uma Constituição atualizada contra o racismo e as narrativas raciais delirantes

, é levado em consideração ao especificar quem são os principais destinatários desse conjunto de direitos. Mais além, reconhece a existência não apenas da dimensão interpessoal, mas também institucional e estrutural do racismo, ou seja, reconhece que o racismo faz parte de todas as dimensões da vida da população negra (saúde, segurança pública, educação, tributação

O cerco à professora de escola que abordou violência policial e racismo

e policiais militares, organizou uma série de atividades sobre o tema. Os alunos elaboraram cartazes, debateram racismo e cidadania, tiveram aulas sobre o assunto, participaram de uma roda de capoeira e de uma oficina de penteados afro. Assistiram ao filme "Pantera Negra" (2018), sucesso da Marvel, e a um "desfile de exaltação da beleza negra", como dizia

“Onde está o jovem negro?”: fragilidades socioeducacionais da juventude negra: evasão escolar, violência e extermínio

ao preconceito institucional, pois quando o Estado não dá a devolutiva necessária para salvaguardar a juventude negra, consequentemente é, também, um dos atores causadores das mortes dela.

Escrevivendo diálogos com a escola pública: por um projeto de educação antirracista e democrática

O livro é uma produção coletiva de professores negros que desde 2018 propõem ações de pesquisas em prol do debate étnico racial e/ou gênero em escolas públicas. E nesse momento, temos as produções de artigos sobre a importância da escola antirracista e democrática nos tempos atuais, sobretudo pós pandemia. Esta é a 4ª publicação realizada pela UNIperiferias...

Cotas raciais: entre a revisão e o compromisso ético e constitucional

de mensuração que podem revelar uma fatia da qualidade de vida dos indivíduos em uma sociedade moderna depõem em desfavor do ser negro e do ser negra. Não há estatística positiva, nem sequer uma conjuntura viável de aprimoramento das parcas construções políticos-institucionais criadas para visibilizar e tratar honestamente o problema da exclusão racial. Os corpos negros

3º Fórum Aberto De Educação Antirracista Do Trt4

subsídios ao debate institucional de combate ao racismo a partir da educação. O Fórum foi dividido em duas partes, sendo uma síncrona (ao vivo) e uma assíncrona (aulas gravadas). Todas as atividades visam a debater o racismo estrutural e o racismo estruturante, em eixos que envolvem o direito, a economia e a psicologia.

Professores e estudantes comentam o primeiro dia de Enem

com temas da atualidade, como a passividade política, erotização do corpo feminino, o racismo, questão indígena, dentre outros", diz e acrescenta: "O exame foi equilibrado no que se refere a nível de dificuldade, como é praxe do Enem, uma boa distribuição entre questões fáceis, médias e difíceis. Foi uma prova trabalhosa e cansativa, como também é padrão desse exame