PALAVRA-CHAVE BUSCADA
439 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
'Cota não é caridade. É um direito político e social', defende a filósofa Katiuscia Ribeiro em debate sobre educação antirracista
- 23/06/2023
- Radar de Imprensa
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e pode ser compartilhada é o ambiente escolar, com participação ativa dos professores e famílias. Por isso, a Lei nº 10.639, que institui a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro-brasileiras nas escolas, é tão importante, de acordo com o ator Lázaro Ramos. Criada a partir da mobilização do movimento negro, a legislação completou 20 anos
Ações de equidade racial na aprendizagem são urgentes
- 15/06/2023
- Radar de Imprensa
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presentes nos principais documentos, como a Constituição Federal, Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e o Plano Nacional de Educação (PNE). A Lei 10.639, sancionada em 9 de janeiro de 2003, trata do ensino étnico-racial dentro das unidades escolares por meio do ensino de história e culturas africanas e afro-brasileiras, respaldando o trabalho dos professores
A educação antirracista não pode mais esperar
- 14/06/2023
- Radar de Imprensa
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Comemoram-se neste ano duas décadas e os 15 anos das leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que estabelecem, respectivamente, a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar. Porém, infelizmente, os maiores motivos de celebração ainda estão no papel. O marco legal é fundamental para a construção de um ecossistema
A fotografia como suporte para o debate racial na escola
- 05/06/2023
- Radar de Imprensa
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" Crédito: Projeto "Negritude em versos e imagens" Crédito: Projeto "Negritude em versos e imagens" A sala de inovação foi o espaço escolhido como estúdio. Contamos com uma parede branca e a luz natural. Os estudantes vieram de roupas escuras, para dar o efeito cinza que eu buscava nas imagens, e trouxeram elementos da cultura e da religião afro-brasileira
'Ser preto, bissexual e mineiro me faz desqualificado?', diz professor vítima de injúria em escola particular do Rio
- 01/06/2023
- Radar de Imprensa
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importante que casos semelhantes não sejam considerados normais. Além disso, cobra das instituições de ensino a aplicação efetiva da Lei 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana no Brasil, segundo ele, para "além do dia 20 de novembro". — Esse movimento da aluna é racista, criminoso. A via legal
Audiência Pública - Seminário Nacional 20 anos da Lei 10.639 e o ensino de História
- 26/05/2023
- CEDOC
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dessa legislação na Educação Brasileira, bem como os limites e os desafios futuros da sua implementação e consolidação. A atividade busca promover um diálogo dos que atuam na defesa de uma Educação antirracista e também na construção de políticas para uma Educação das Relações étnico raciais emancipatória, critica e comprometida com a diversidade brasileira.
Ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas
- 23/05/2023
- Radar de Imprensa
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Um estudo realizado pela Plano CDE sobre a Lei 10.639/03 e liderado por Geledés Instituto da Mulher Negra e Instituto Alana, com parceira do Imaginable Futures, Undime e Uncme, levantou dados sobre a atuação das secretarias municipais de educação no ensino de História e Cultura Afro-brasileira. Cerca de 69% afirmam que a maioria ou boa parte das escolas
Sete em cada dez cidades ignoram lei que combate o racismo nas escolas
- 21/05/2023
- Radar de Imprensa
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os estudos de forma bem-sucedida. Esse problema passa pelo descumprimento da Lei 10.639/03, que obriga o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas. Promulgada há 20 anos, em 2003, até hoje a lei tem sido negligenciada por diversos municípios. Pesquisa dos Institutos Alana e Geledés mostrou que sete em cada dez secretarias municipais
Como tornar uma escola mais inclusiva e contribuir no combate ao racismo?
- 19/05/2023
- Radar de Imprensa
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e para concluir os estudos de forma bem-sucedida. Esse problema passa pelo descumprimento da Lei 10.639/03, que obriga o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas. Promulgada há 20 anos, em 2003, até hoje a lei tem sido negligenciada por diversos municípios brasileiros. Pesquisa dos institutos Alana e Geledés mostrou que sete em cada 10
Ensino de história e cultura afro-brasileira é lei, mas não é cumprida em mais de 70% das cidades
- 04/05/2023
- Radar de Imprensa
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Segundo pesquisa realizada pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra, 53% fazem atividades pontuais e 18% não adotam ações voltadas ao ensino de história e cultura afro-brasileira Por Redação Há 20 anos, a Lei 10.639/03 tornou obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, no entanto, pesquisa divulgada em 18
Menos de 20% das redes públicas de ensino incluem história afro-brasileira em currículos, diz Fundação Lemann
- 30/04/2023
- Radar de Imprensa
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Apenas 14% das redes públicas de ensino municipal e estadual já começaram a revisar os seus currículos com base na lei que tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira, em vigor desde 2003. O dado consta em um estudo preliminar realizado pela Fundação Lemann, baseado na experiência de 22 redes de ensino do país. O levantamento
Instituições ofertam formação antirracista para profissionais da educação
- 29/04/2023
- Radar de Imprensa
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antirracista", contando histórias de personalidades negras durante quatro meses. Ela escolheu não começar a abordagem das aulas pela história da escravidão, embora seja especialista em história e cultura afro-brasileira e em história da diáspora e do tráfico transatlântico. "Antes, quis criar um olhar nos alunos voltado para a potência e o pioneirismo da cultura negra
Quiz: Suas aulas estão conectadas com as agendas globais e as prioridades da educação?
- 28/04/2023
- Radar de Imprensa
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-brasileira nas escolas? Não conheço. Já ouvi falar, mas não lembro. Sim, eu conheço e integro história e cultura africana e afro-brasileira às minhas aulas No seu entendimento, qual frase melhor define a ideia de educar para a cidadania? Debater assuntos políticos e cívicos na escola. Ensinar os estudantes respeitarem regras e acordos coletivos. Estimular
Dia da Educação: 10 jovens ativistas que atuam em agendas prioritárias para o Brasil e para o mundo
- 28/04/2023
- Radar de Imprensa
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globais e as prioridades da educação? Combate ao racismo No Brasil, a Lei 10.639 completou vinte anos de existência, tornando obrigatório o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nos currículos escolares. Porém, um estudo recém-lançado pelo Geledés Instituto da Mulher Negra e pelo Instituto Alana demonstrou que 71% das secretarias municipais
Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA
- 26/04/2023
- Radar de Imprensa
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Remanescentes de Quilombos, para reafirmar a herança e a resistência culturais afro-brasileiras. "A aula contribuiu para que eu pudesse entender que todos nós temos direito e acesso aos patrimônios culturais e que quando nós estudamos e aprendemos sobre eles, nós podemos corrigir os erros dos nossos antecedentes fazendo e agindo diferente", avalia a estudante Ana Dulce
Mais de 70% das cidades não cumprem lei do ensino afro-brasileiro
- 18/04/2023
- Radar de Imprensa
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Sete em cada dez secretarias municipais de educação não realizaram nenhuma ação ou poucas ações para implementação do ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, conforme pesquisa divulgada nesta terça-feira (18), em Brasília, pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra. O estudo ouviu, em 2022, gestores de 1.187 secretarias
71% das cidades não têm ações para ensino da história afro-brasileira
- 18/04/2023
- Radar de Imprensa
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Sete em cada dez secretarias municipais de educação não realizaram nenhuma ação ou poucas ações para implementação do ensino da história e da cultura afro-brasileira nas escolas, conforme pesquisa divulgada nesta terça-feira (18), em Brasília, pelo Instituto Alana e Geledés Instituto da Mulher Negra. Eles ouviram, em 2022, gestores de 1.187 secretarias
Escolas enfrentam falta de recursos e equipe para ensino de história africana, diz pesquisa
- 18/04/2023
- Radar de Imprensa
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A rede municipal de ensino no Brasil tem, em sua maioria, pouca ou nenhuma ação para aplicar uma lei que estabelece o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica. Pouco menos de um terço das secretarias de educação têm ações organizadas, e mais da metade não disponibiliza dinheiro para o tema. É o que aponta um levantamento
Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência
- 10/04/2023
- Radar de Imprensa
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o arcabouço legal de combate ao racismo na Educação, completou 20 anos. Ela aponta que apresentar as contribuições passadas e atuais dos povos negros e afro-brasileiros para o conhecimento humano e para a construção da sociedade brasileira é uma das formas de garantir que os estudantes tenham uma visão mais ampla do que nos constitui. "Toda criança e todo adolescente
Corporalidades, linguagens e literaturas - Uma trajetória Afrocientista
- 04/2023
- CEDOC
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Este artigo apresenta um relato de experiência de um trabalho de literatura e linguagens com estudantes do Ensino Médio da rede estadual de ensino de Uberlândia, participantes do projeto Afrocientista, em 2022. O projeto Afrocientistas Yalode/Geplafro - travessias com a linguagem, localização, centralidade e agência negra, promove formação que busca ampliar...