Empresas se unem para capacitar jovens da periferia de SP

, é estudante de Gestão Empresarial e integrante do Comitê Jovem do Goyn - grupo formado por jovens "conselheiros" que auxiliam no desenvolvimento das propostas do programa baseado na realidade deles. "Eu sou morador da periferia e sei quantos programas existem voltados para jovens. Na verdade, quantos programas não existem, por isso a importância do Goyn", disse

Fernando Cássio e Hélida Lança - Escolas reabertas e vazias: a reabertura foi um fiasco

bovinamente às ordens do gabinete ou são convidadas a arcar com todo o ônus de suas próprias decisões. Em ambos os casos, as comunidades escolares seguem acossadas pela gestão centralizada, tecnocrática e autoritária da Seduc-SP. É claro que não é disso que se trata a gestão democrática escolar de que falam a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

ao trabalho presencial no Executivo estadual foi prevista para ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Os serviços públicos essenciais - como saúde, segurança e atendimento integrado ao cidadão - permanecem autorizados

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

gradual do serviço público estadual a partir de 10 de agosto e a retomada dos concursos públicos em andamento. A volta ao trabalho presencial no Executivo estadual vai ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Na terceira

Carolina Delboni - Na escola dos meus filhos não tem negro nas salas de aula

na escola. Na Universidade que estudei o reitor é negro. Há numerosos professores negros, numerosos alunos negros. Há no país, que é profundamente racista, numerosas lideranças empresariais, intelectuais e políticas que são negras. No Brasil, contamos nos dedos ,não só os negros em posição de liderança, como os que encontramos no nosso dia a dia na academia, parques

Precisamos eliminar a desigualdade digital, diz fundador da Gerando Falcões

Lyra, 32, idealizador e presidente da Gerando Falcões, mais essa iniciativa é a prova de que o setor empresarial tem uma grande contribuição a dar para o combate a desigualdade. Segundo ele, a sociedade brasileira, por muito tempo, terceirizou a mudança do país para as mãos de governos e, agora, consegue entender que empresas têm papel essencial

Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"

precisa ser considerado", reitera. Na avaliação do pesquisador, predomina o lobby do setor sobre os governadores. "É uma proposição educacional economicista, feita não só pelo varejo, mas também por fundações e institutos empresariais, que usam da lógica de que a economia [no caso, as escolas] não podem parar diante a epidemia, a mesma divulgada pelo presidente

Bolsonaro comemora aprovação do Fundeb depois de tentar desmontá-lo

), Márcio Labre (PSL-RJ) e Paulo Martins (PSC-PR). O partido Novo também tentou, no segundo turno da votação, eliminar o Custo Aluno Qualidade (CAQ), considerado fundamental pelos defensores da educação pública. "Tirar o CAQ é uma demanda das fundações empresariais, da ‘bancada Lemann'", aponta o professor da UFABC em referência aos deputados relacionados à fundação

Estatuto da Igualdade Racial faz 10 anos, mas abismo econômico entre brancos e negros persiste

%). Por outro lado, eles são minoria em áreas que exigem maior qualificação como informática (31%), arquitetura e engenharia (26,9%) e em cargos de gestão empresarial (23,6%). "Se a gente olhar os dados de grandes corporações, o percentual de negros em cargos de liderança é ainda menor", pontua Mariano. Em algumas carreiras, a presença de pessoas negras é tão pequena

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

é que de ocorra um controle interino, antes da definição do novo ministro. Na prática, Cara adverte que as mudanças não irão refletir uma descontinuidade com a gestão de Weintraub. "É uma troca de seis por meia dúzia", ironiza. "Os três são hoje favoritos para assumir o Ministério da Educação, porque são próximos do Olavo de Carvalho. E o Olavo de Carvalho não abre mão

De saída do MEC, Weintraub decide dificultar acesso a cotas sociais em pós-graduação

públicas e empresariais de diversidade e antidiscriminação por meio de seu perfil no Twitter. De acordo com Amparo, a ação de Weintraub "pode ser um desincentivo, como ato de racismo simbólico, ilegal, mas sem poder de revogar políticas". A observação do professor leva em conta os dados do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (Gemaa) vinculado

"A educação no Brasil só vai respirar quando Bolsonaro deixar a presidência", diz Daniel Cara

verborraguico", declara. Leia a entrevista completa: CartaCapital: Estamos caminhando para o terceiro ministro da educação no governo Bolsonaro, Ricardo Velez, Abraham Weintraub e agora Carlos Nadalim. O que é comum a essas gestões e o que recai sobre o MEC e a educação brasileira sob o bolsonarismo? Daniel Cara: As três gestões têm como marca o olavismo, sendo

Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social

e a valorização e redescoberta do espaço escolar. Além disso e principalmente, a retomada da perspectiva pedagógica, em detrimento do amadorismo empresarial que tem atrapalhado o debate público educacional. O reino da educação é o da pedagogia, da didática e da psicologia e sociologia da educação. O Brasil precisa fazer a Educação reencontrar seu reino

Olhares sobre a proposta de reorganização do currículo do Ensino Médio na rede estadual paulista

de corporações empresariais; acena para uma educação atenta às demandas imediatas do mercado de trabalho; e exalta uma prática pedagógica técnica e sem criticidade.

Alguns apontamentos para uma crítica da EaD na educação brasileira em tempos de pandemia

Nacional de Educação, a articulação do Estado com o setor empresarial da educação privada e, por fim, a elaboração de uma crítica ao EaD.

A transformação da educação dos municípios pela leitura

, professores, pais e comunidade. Esta proximidade garante uma melhor performance e alto comprometimento entre todos estes agentes. A gestão da educação se torna muito mais eficaz estabelecendo-se indicadores e metas a serem cumpridas. Com os professores mais motivados pela valorização de sua importância na comunidade, o alunato se inspira também numa melhor aplicação

Mercadante responde a Weintraub

milhões de matrículas. 9 - Mercadante observa o apreço da nova gestão por implantar voucher como forma de suprimir lacunas diversas do Estado, em diferentes áreas da educação. "Querem abrir o caminho para setores empresariais que estão ávidos pela privatização dos recursos destinados à educação pública", alerta. 10 - Por fim, o ministro argumenta que gestão

Região de Piracicaba tem 560 vagas para cursos de qualificação gratuitos; inscrições abertas

de Laboratório Químico - 20 Excel Aplicado à Área Administrativa - 40 Introdução à Robótica (Programação Arduíno) - 40 Suporte a Softwares de Gestão Empresarial - 20 Ajudante de Laboratório Químico - 40 Gestão de Pequenos Negócios - 35 Práticas de Gestão de Pessoas - 35 Introdução à Robótica (Programação Arduíno) - 50 Horticultor Orgânico - 20 Desenvolvimento de Jogos

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

disso, o especialista aponta que direitos como faltas abonadas, de greve, ou afastamento por doença também geram punições, com perda de pontuação. "O que se estabelece é uma lógica empresarial de gestão. Veja, há uma distorção da ideia de que um professor estabilizado é acomodado. Estabilidade para um docente é garantir determinada liberdade de pensamento, não

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

de uma organização empresarial", comenta Freitas. Dimensões da privatização Professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Theresa Maria de Freitas Adrião coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (GREPPE), uma agremiação interinstitucional relacionada à gestão e ao financiamento da educação básica. Ela diz