Estudantes de escola em que aluno deixou três feridos voltam às aulas na próxima terça-feira no Ceará

Os estudantes da Escola de Ensino Médio de Tempo Integral Professora Carmosina Ferreira Gomes, em Sobral, a 245 km de Fortaleza, vão voltar às aulas nesta terça-feira (11), seis dias depois dos disparos que deixou três alunos feridos. Segundo a direção da escola, os alunos vão ser recebidos por toda a equipe de professores, coordenadores e psicólogos. Dois

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

Sem a mediação do professor especialista durante o período em que as escolas ficaram fechadas, crianças na fase de alfabetização enfrentaram dificuldades ainda maiores. Parte desses problemas foi identificada nos exames do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica). Desde 2019, é feita uma avaliação de leitura, escrita e matemática

É urgente trazer os alunos pobres de volta à escola

A divulgação recente do Saeb, exame nacional de proficiência em língua portuguesa e matemática dos estudantes brasileiros, mostrou, como o esperado, uma queda no desempenho dos alunos, mais acentuada entre os estudantes do segundo ano do ensino fundamental. Embora os dados por aluno ainda não estejam disponíveis, é possível inferir

O tamanho da crise na educação

A principal avaliação da educação básica no Brasil, realizada entre novembro e dezembro do ano passado, confirmou o que já se esperava: a aprendizagem dos alunos de ensino fundamental e médio, na rede pública e privada, caiu durante a pandemia de covid-19, após dois anos letivos extremamente prejudicados pelo longo período de fechamento das escolas

Colapso educacional

anteriores. Feita a ressalva, os resultados parecem aterradores. No caso do segundo ano do ensino fundamental, o Saeb realizou um exame com apenas uma amostra dos estudantes; no quinto e no nono ano do fundamental e do final do ensino médio, a avaliação se pretende censitária. Como ressaltado pelo instituto Todos pela Educação, verificou-se que um terço dos avaliados

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

de ação e planejar aulas extras para os alunos para recuperar o déficit de aprendizado. Aos 8 anos, quando elas já deveriam estar sabendo ler e escrever plenamente, muitas não conseguem ainda localizar uma informação explícita no final de um texto curto, de duas linhas. A queda foi maior ainda do que a registrada no 5º, 9º ano e ensino médio. Em parte, isso já

Na rede estadual de SP, avanço no Ideb ocorreu pela alta da aprovação, e não da nota da prova

Apesar dos meses de aulas presenciais suspensas durante a pandemia, a rede estadual de ensino em São Paulo conseguiu ver o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) avançar nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e no ensino médio na edição de 2021, divulgada na manhã desta sexta-feira (16). No entanto, a análise dos dois componentes

Quanto a educação piorou na pandemia? Entenda dados do exame do MEC

abaixo do nível 3 de aprendizagem nessa disciplina, ante 33,8% em 2021. Por dentro do Saeb 2021 Aprendizagem de Português e Matemática cai em todas as séries no Brasil após a pandemia No 5º ano e também no ensino médio o desempenho voltou a níveis de 2013, segundo prova aplicada pelo MEC Alunos da alfabetização foram os mais prejudicados durante a pandemia

Alunos da alfabetização foram os mais prejudicados durante a pandemia, aponta MEC

da Educação Básica (Saeb) divulgados nesta sexta-feira, 16, pelo Ministério da Educação (MEC). A queda foi maior ainda do que a registrada no 5º, 9º ano e ensino médio. Essa foi a segunda vez que o MEC realizou a prova com estudantes do 2º ano. A perda foi de 24,5 pontos no exame, que é amostral, de Português. O melhor desempenho foi registrado no Estado de Santa

Raio X da educação: o que mostram o Censo Escolar, o Ideb e o Saeb, divulgados nesta sexta-feira

". Feitas as ressalvas, veja abaixo quais os destaques de cada índice. Saeb O Saeb é uma prova de português e de matemática feita a cada dois anos por alunos do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental e por estudantes do 3º do ensino médio. No caso do 9º ano, para uma amostra específica, houve também questões de ciências da natureza e ciências humanas. Segundo

Pandemia de covid-19 derruba aprendizagem em Matemática; estudantes voltam ao nível de 2013

de reajuste. A média também caiu a níveis que eram registrados em 2013. No 9º ano do ensino fundamental, assim como nos outros avaliados, a maior queda também foi em Matemática. Ao longo dos anos, os alunos brasileiros vinham melhorando a aprendizagem medida pelas avaliações nacionais. Na última prova, em 2019, o ensino médio havia registrado uma alta histórica. No 5º

Alunos da alfabetização foram os mais prejudicados durante a pandemia, mostra exame do MEC

da Educação Básica (Saeb) divulgados nesta sexta-feira, 16, pelo Ministério da Educação (MEC). A queda foi maior ainda do que a registrada no 5º, 9º ano e ensino médio. Essa foi a segunda vez que o MEC realizou a prova com estudantes do 2º ano. A perda foi de 24,5 pontos no exame, que é amostral, de Português. O melhor desempenho foi registrado no Estado de Santa

Com números 'sujos', Ideb esconde que pandemia não acabou para a educação

e jovens efetivamente aprenderam no biênio 2020-2021. Em linhas gerais, houve estagnação nos anos iniciais do ensino fundamental ante a edição anterior (da nota 5,9 em 2019 para 5,8 em 2021). Os anos finais registraram discreta melhora (4,9 para 5,1), enquanto o Ensino Médio ficou na mesma (nota 4,2, um ponto abaixo da meta projetada). Taxas de aprovação em alta

Aprendizagem em Matemática para alunos de 10 anos volta ao nível de 2013

e do percentual de reajuste. A média também caiu a níveis que eram registrados em 2013. No 9 ano do ensino fundamental, assim como nos outros avaliados, a maior queda também foi em Matemática. Ao longo dos anos, os alunos brasileiros vinham melhorando a aprendizagem medida pelas avaliações nacionais. Na última prova, em 2019, o ensino médio havia registrado uma alta

Aprendizagem de Português e Matemática cai em todas as séries no Brasil após a pandemia

melhorando a aprendizagem medida pelas avaliações nacionais. Na última prova, em 2019, o ensino médio havia registrado uma alta histórica. No 5º ano a média de Português era de 214,64 em 2019 e de 227,88 em Matemática. No 9º ano a nota de Português havia sido de 262,3 e a de Matemática, 265,1. Dessa forma, os meninos e meninas de 14 anos conseguiam inferir o tema

Ideb 2021, índice que mede a qualidade da educação brasileira, varia pouco em relação a 2019, mas dados são 'enganosos'

Nesta sexta-feira (16), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou os resultados do Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira –, um termômetro criado em 2007 pelo para medir a qualidade do ensino público e privado no país. Houve pouca variação em relação à edição anterior, de 2019, mas isso não

Fazer mais do mesmo não reduzirá a desigualdade educacional

uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Até mesmo políticas com efeitos comprovadamente positivos, como a educação em tempo integral, têm efeitos limitados na redução das desigualdades educacionais, como é o caso de Pernambuco, cujas políticas para o ensino médio se destacam positivamente do quadro nacional. Embora em 2019

Gargalos do ensino

e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio da rede estadual apresentaram retrocesso em língua portuguesa e matemática. Os dados mais preocupantes vieram dos concluintes do ensino médio, cujas notas nas duas disciplinas foram as menores desde que o exame foi implementado, em 2010. Nos últimos anos, a rede paulista também perdeu a liderança

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

para alunos e escolas. O reforço para políticas já em prática, como Base Nacional Comum Curricular e reforma do ensino médio, também precisa voltar a ter atenção. Com a pandemia, tornou-se urgente a recuperação da aprendizagem, priorizando tópicos mais importantes do currículo. Na Escola Estadual Marilsa Garbossa Francisco, no Capão Redondo, sul de São Paulo, crianças

Gravidez não planejada é questão de saúde pública

anos, a deputada distrital Julia Lucy, que trabalha em prol de ações de planejamento reprodutivo no Distrito Federal, ponderou: "Tenho consciência de que vivi uma exceção, porque fiquei grávida e continuei tendo apoio. Eu estava no terceiro ano do ensino médio e fiquei poucas semanas fora da sala de aula. Consegui conciliar o cuidado de minha filha e a vida