A diversidade na escola como direito

, socioeconômica e sexual. Ouvindo alunos, professores, funcionários, diretores, pais e mães de 500 escolas em todo o país, a pesquisa traçou um retrato detalhado, em mais de 350 páginas. A análise dos resultados da pesquisa revelou que o preconceito é uma realidade nas escolas brasileiras nas sete áreas estudadas. Aquelas com maior percentual de concordância

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

, com estudantes de 16 a 18 anos O JA Entrepreneurial Skills Pass é uma certificação internacional desenvolvida com o apoio da Comissão Europeia para estudantes que adquirem conhecimentos para montar uma startup por meio do JA Company Program. O programa abrange todos os componentes do empreendedorismo (conhecimentos, habilidades e atitudes) com uma avaliação baseada

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

acerca das lutas sociais, da agenda atual e das formas de atuação para a defesa dos direitos humanos em diferentes setores da sociedade. O fortalecimento dos órgãos colegiados da escola e instâncias de participação (conselho de escola, associação de pais e mestres, grêmio estudantil, assembleias etc.) e a articulação com entidades, coletivos, movimentos sociais

'Nuvem de problemas': o que está por trás da violência nas escolas? Psicóloga da Unicamp vê falhas na educação e desafios para 2023

como um projeto político, porque é inconstitucional, mas, como ideologia, adentrou a escola. Muita coisa que se discutia passou a ser interditada. Discussões que visavam problematizar a violência e a discriminação de gênero, projetos contra homofobia, por exemplo, passam a ser silenciados." Posturas e atitudes também acabaram ficando inflamadas após a retomada das aulas

Secretária da Mulher de Tarcísio apresentou projetos contra máscaras e discussão sobre sexo em escolas

para participação de atletas em competições no município, excluindo, assim transgêneros de disputas esportivas. A vereadora teve ainda atitude refratária às medidas adotadas pela cidade de São Paulo para o combate à Covid-19. Ela apresentou projetos contra a obrigatoriedade do uso de máscaras e o passaporte sanitário, além de propor a exigência de que vacinas em menores

Família de aluna denuncia injúria racial em escola pública do Rio: ‘Cabelo de macaco’

, os responsáveis da menina para apurar a situação e "tomar providências". Além disso, a pasta diz não compactuar com "atitudes racistas na comunidade escolar", e que a postura não representa o trabalho da rede. A diretora da unidade escolar diz que, na verdade, a ocorrência não chegou ao conhecimento dela. A gestora da unidade de ensino recebeu os pais em uma reunião

Professora diz ter sido demitida de colégio particular após condenar discurso de ódio e conversar sobre política com alunos em sala de aula

das Escolas Particulares do Triângulo Mineiro (Sinepe). A instituição informou que recomendou os afiliados adotarem medidas de orientação e prevenção de enfrentamentos políticos no ambiente escolar. Mas que a professora contrariou as orientações e interesses dos pais e "reservou uma aula para promover um debate, não político no sentido amplo da expressão, mas sim

"O Brasil, país mais desigual do mundo, precisa enfrentar este dilema", diz economista

quanto externamente. "As oportunidades poderiam se resumir no fato de o Brasil produzir uma energia limpa e de passar a ter uma uma atitude totalmente diferente do governo precedente em relação à questão climática, a Amazônia, em particular, e o Cerrado". Economia verde "Eu acho que, se o Brasil for de fato capaz de mostrar para o mundo que nós temos esse desafio

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

diz não ter sido omissa. Outros pais ouvidos pela reportagem afirmam ainda que o diretor do São Domingos, Silvio Barini, nega que exista o problema na instituição. Ainda segundo esses relatos, ele também dificulta que ações antirracistas sejam realizadas na escola. Barini discorda das alegações e diz que ações já existem e atitudes foram tomadas. O caso

Meritocracia às avessas

da pandemia de Covid-19, em 2021, Feder teve uma atitude burlesca durante a realização de uma videoconferência com os chefes dos Núcleos Regionais de Educação para discutir o tema das aulas remotas. A reunião seguia normalmente até começar o debate sobre uso de câmeras de vídeo pelos alunos durante o período de aulas online. Os educadores tentavam argumentar

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

das eleições; oito apontavam atrasos e retrocessos; quatro cobravam atitudes do poder público e nenhum reconhecia avanços e progressos: Em “Lula precisa dar prioridade a resgate da educação” (08/11), o jornal O Globo afirmou que “poucas áreas foram tão devastadas pelo bolsonarismo como a educação. Talvez a necessidade mais urgente seja a adoção de um novo

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

, que foi um dos âmbitos mais atingidos a nível global, impactando sobremaneira o cotidiano dos estudantes, docentes e do corpo diretivo. Na volta às aulas, em março de 2022, a violência assustou pais e alunos de escolas públicas em diferentes estados e regiões do Brasil. Em Brasília, em menos de uma semana, ocorreram ao menos quatro casos de brigas violentas em instituições

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

um conjunto muito amplo de competências e habilidades fundamentais para atuar diante dos desafios e usufruir das oportunidades trazidas por este século", explica Thereza. Mudanças institucionais Colocar o estudante e seu Projeto de Vida no centro das decisões de natureza pedagógica e de gestão demandou mudanças profundas de atitude de toda a equipe escolar, que passou

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

que esse é um tema que está em construção e reforça a importância de não falarmos de Consciência Negra apenas em uma data específica, mas de olharmos para isso o ano todo e de termos, realmente, um programa de educação antirracista que envolva toda a comunidade escolar. Ou seja, que alunos, pais e responsáveis, professores, funcionários e gestores possam olhar

Sou contra a 'escola em casa' porque as famílias não estão com a bola toda

o maior produtor de lixo cultural do mundo. Sou contra a "escola em casa" porque não acho que as famílias estão com essa bola toda. Assim como desconfio de gente que quer ficar falando de sexo —ou similares— com crianças, desconfio de pais que querem educar seus filhos em casa. O argumento máximo a favor da escola formal é a pluralidade de ambientes

Qual a contribuição da escola na luta antirracista?

e comunidades, envolvendo também as famílias. Algumas escolas particulares têm realizado atividades relevantes nesse sentido. Pais, mães, funcionários e alunos se reúnem periodicamente para tratar temas relacionados às questões raciais. Cobrar a presença de professores negros no quadro de docentes, realizar palestras com pesquisadores que estudam o tema, fomentar

Apologia 'livre' e criminosa a racismo e nazismo em colégios é reflexo de 'escola sem partido' e impunidade, analisa educadora da Unicamp

é a responsabilidade sobre o que você faz." O movimento "escola sem partido" também contribui para o comportamento que a sociedade testemunha hoje, segundo Angela. A polêmica ganhou espaço em 2015 e 2016 defendida por pais contrários ao que chamavam de "doutrinação ideológica" nas salas de aula. A ideia inicial era proibir professores de manifestarem posicionamento político

Bullying e suas facetas

o que sentem ou vivenciam aos pais e professores com medo de represália ou descrédito. Tais crianças não se sentem acolhidas. Algumas brincadeiras maldosas e sem graça, mesmo em crianças de 8, 9 ou 10 anos, acabam sendo relativizadas ou ignoradas. Comportamentos e atitudes diferentes tanto de agressores quanto de vitimas do bullying precisam ser acompanhados de perto

Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

Turma do 5º ano reflete sobre o tema, buscando a prevenção de conflitos Um grupo de estudantes do Colégio Marista Arquidiocesano está produzindo um projeto com o objetivo de compreender o conceito de bullying e entender suas consequências na vida das pessoas. Além disso, os alunos estão aprendendo a refletir sobre atitudes que contribuem para a convivência

A necessária ponte entre a neurociência e a educação

de como se aprende e de como podemos alavancar os nossos processos de aprendizagem. Estudantes, pais, professores e gestores não contam com uma bússola que indique os melhores caminhos na busca de uma aprendizagem plena e significativa, alinhada com os princípios do funcionamento cerebral. Os avanços no campo da neurociência têm possibilitado a compreensão dos mecanismos