Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

. E que o que não faz sentido não será aprendido." Eles buscaram inspiração em nomes como Maria Amélia Pereira, a Peo, responsável pela pedagogia da escola Casa Redonda, em Carapicuíba (SP) e José Pacheco, educador português idealizador da Escola da Ponte, para criar uma educação que fizesse sentido aos estudantes e que contribuísse para a formação cidadã de crianças

Educação integral: você tem fome de quê?

dos desafios contemporâneos da sociedade. Uma escola da repetição, do autoritarismo e da pobreza cultural infelizmente também pode durar o dia todo. Educação Integral pressupõe uma formação em todas as dimensões da vida humana, nas ciências humanas e nas ciências naturais, na arte e na Filosofia, na formação política e cidadã e na cultura corporal, uma formação

Relação família-escola: como educar pais e responsáveis?

das culturas nativa, africana e europeia na formação do Brasil. A Márcia, nossa professora de Educação Física, faz parte há alguns anos da Companhia Folclórica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Graças a isso, fomos contemplados com apresentações de Bumba Meu Boi, Mineiro Pau e outras manifestações culturais. Amiga leitora e amigo leitor, ao final dessa

Professores relatam sonhos e desafios para seguir profissão: 'Educação é a salvação de tudo'

das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp), divulgada no fim de setembro deste ano, apontou que até 2040 o Brasil poderá ter uma carência de 235 mil professores de educação básica. Mesmo com as dificuldades, há educadores que buscam se dedicar à formação dos estudantes por acreditarem na profissão e pelo amor

Professores envolvem jovens da periferia com projetos inspiradores

a vida na região, em especial no Glicério, onde está inserida a escola em que ele trabalha: Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Duque de Caxias. Surgiu assim o projeto Aula Pública: Além dos muros da escola. "Através da Aula Pública, tornou-se possível contribuir de forma mais eficaz para a formação intelectual e cidadã dos alunos, incentivando

Desafios da educação antirracista: professores trabalham cultura afro-brasileira em salas de aulas para crianças e adultos

Neste sábado (15), data em que se comemora o Dia do Professor, figura responsável pela formação de crianças, adolescentes e adultos, os g1 ouviu profissionais da área que acreditam na educação antirracista e afrocentrada como determinante para a qualificação de discussões raciais. Educação antirracista: escola resiste há mais de 30 anos com referência

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

estamos em uma sociedade racista." Como explica a pedagoga Sheila Perina de Souza, cofundadora do Coletivo Luderê Afro Lúdico, voltado à arte-educação via literatura e brincadeiras africanas e afro-brasileiras, desde os primeiros anos de vida as crianças brasileiras negras e brancas são expostas a modelos de padrão estético e mesmo de inteligência fundamentados

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

, empresa que oferece formação continuada apoiada em tecnologia para professores, lideranças escolares e empresas com processos de mentoria, diz que é preciso uma aproximação entre professores e gestão escolar para que se entenda como o ensino híbrido pode beneficiar a aprendizagem. "Vejo muitos educadores que antes se interessavam em estudar sobre o ensino híbrido

Educação sexual: como abordar o tema nos Anos Iniciais do Fundamental

à criança e ao adolescente porque a sexualidade não está separada da parte cognitiva ou emocional", observa Célia Regina Ramos de Siqueira, pedagoga do Instituto Criança é Vida. "O primeiro educador sexual da criança é a própria família. Se o pai nunca troca o bebê, por exemplo, está educando que cuidar da intimidade e da higiene da criança não é coisa de homem

É fundamental ensinar crianças a perguntar e a problematizar, diz especialista em alfabetização

Internacional da Alfabetização, Carmen, que foi orientada pelo educador português António Novoa em seu doutorado, traça um panorama da alfabetização pós-pandemia. Confira: Professora Carmen Pérez/Arquivo pessoal Porvir – Como o período da pandemia afetou a alfabetização? Carmen Pérez – O período da pandemia afetou, e muito, não só a alfabetização, mas a educação de modo

Onde estão os museus nos currículos das escolas?

com isso é que os museus não estão a serviço de currículos escolares. Por outro lado, podem contribuir muito com a formação escolar, pois seus acervos e conteúdos têm potencial para dialogar com os diferentes componentes curriculares", pontua. Pedro Castellan Medeiros, um dos coordenadores do Portal do Bicentenário e professor de história no Colégio Rio Branco, em São Paulo

Por que a aprendizagem criativa vai além do uso de tecnologia

Brasileira de Aprendizagem Criativa). Segundo o educador, o segredo está em propostas mão na massa, que permitam que os estudantes se expressem usando diversos recursos, e na autonomia, para que crianças e jovens consigam desenvolver seus projetos, colaborar uns com os outros e ter prazer no que estão fazendo. RELACIONADAS Inscreva-se e receba informações sobre todos

Quais são o papel e os limites da escola na promoção da saúde mental dos estudantes?

poderá permitir o aprofundamento de questões essenciais à formação cidadã e democrática dos estudantes, para que celebrem a diversidade e a inclusão nos contextos educativos e fora deles", avalia Angela. Tudo isso pode contribuir para a saúde mental de todos, estudantes e educadores. Contribua para a saúde mental dos alunos em suas aulas nos Anos Iniciais Entenda

Como a rede pública pode transformar o Brasil

alimentar e a precariedade na formação escolar (o que inclui problemas na sociabilidade, além da educação) nos alertam sobre o impacto desses fatores nesta geração e no futuro da nação. No centro dessas questões está a . Isso inclui ter direito a moradia segura, acesso a uma renda mínima, à mobilidade urbana, à saúde e ao saneamento, mas não só. Também há aspectos

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

, entre outros. Nessa perspectiva nasceu, em 2018, o projeto “Convivência na Diversidade” na Escola Estadual Johann Gutemberg, localizada na zona norte da capital paulista. A experiência foi possível após a participação de educadores no curso Ensino médio inclusivo, promovido pela Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo

Linguagem audiovisual para professores

. Entre o público-alvo do curso, a maior parte exerce a função de educador do ensino médio (42,8%) e ensino fundamental 2 (33,4%) onde existe uma audiência com mais interatividade com o universo digital e aplicativos para o uso de vídeos em diversas disciplinas, com destaque para língua portuguesa, história, matemática e artes. ——— ——— Novidade Para as novas turmas

Instituto Reúna oferece materiais gratuitos para a implementação de Itinerários Formativos

Formativos oferecidos pela rede, informa o texto de apresentação. O primeiro volume aborda planejamentos, estudos e diagnósticos. O segundo guia foca na definição de arquitetura, elaboração do catálogo de aprofundamentos curriculares e de materiais de apoio ao professor. Já o terceiro guia apresenta detalhes sobre formação de educadores, atualização dos PPPs

Inverter o planejamento de aula torna os objetivos de aprendizagem mais claros

do planejamento reverso, intitulada originalmente como "Backward Design" pelos educadores Grant Wiggins (1950-2015) e Jay McTighe, sugere que os professores comecem perguntando aos alunos sobre o que querem aprender. São três as etapas que devem ser construídas: identificar os objetivos de aprendizagem, criar evidências de como acontece a compreensão e avaliação

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

da construção do conhecimento?", instiga Camila. Conheça a formação gratuita do Itaú Social que apoia a garantia do direito à aprendizagem de todos os estudantes no contexto da pandemia. Para Maria Thereza Marcílio, presidente da Avante – Educação e Mobilização Social, o momento atual demanda um esforço de ruptura e recriação. "Há um apelo de mudança, porque não estamos

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

"Com a retomada do projeto democrático, o centro da nossa preocupação deve ser construir uma escola pública que seja de fato para todos e todas." Foi esse o chamado da Profª Jaqueline Moll aos cerca de 200 educadores e educadoras que se reuniram na sede da reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em Natal, na tarde de quinta-feira (14