A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

). Buscando uma perspectiva inovadora para a educação no campo, a escola rural passou por uma revisão curricular em 2013 e colocou o interesse do aluno como centro do processo de ensino-aprendizagem. Na Escola Zeferino Lopes de Castro, o território e as questões do entorno são trabalhados por meio de projetos. Crédito: Facebook/ Escola Zeferino Lopes de Castro

Apenas duas das 46 cidades da região cumprem meta do Ideb no ensino médio

, São José dos Campos, Taubaté e Jacareí, tiveram desempenho considerado insatisfatório, com notas 4; 4,5 e 4. O pior desempenho foi o de Canas, com média 2,4 no indicador. A meta para 2019, na rede estadual, é de 4,9 no estado. Em São José, a escola que obteve o melhor desempenho no 3º ano do ensino médio Ideb foi a Etec Professora Ilza Nascimento Pintus

Desigualdade na educação cria abismo dentro e fora dos estados; veja 'ranking' por redes, localização e perfil de alunos

). Nos estados: Em português, a maior diferença de resultado entre quem mora na zona urbana e na zona rural foi registrada no estado do Amazonas, no norte do Brasil: 41,62 pontos. Na cidade, média de 208,5 pontos e, no campo, 166,88. Em matemática, Amazonas, no norte do país, também é o estado com a maior disparidade, com 37,86 pontos. No meio urbano, desempenho médio

Gestão Escolar

Notícias 29 de Agosto de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Projetos não precisam ser assustadores Coordenador pedagógico tem papel em aspectos importantes como contexto, comunicação e motivação Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Ewerton de Souza Foto: Getty Images A organização da proposta educativa por meio de projetos tem sido

Território educativo

e fortalecer projetos que exploram as oportunidades educativas do território onde a escola municipal está inserida, premiando iniciativas pioneiras. Cartazes segurado por crianças da EMEF Campos Salles, em Heliópolis / Crédito: Fundação Telefônica Conheça outros territórios educativos por meio dos conteúdos da plataforma Cidades Educadores e Portal Aprendiz

Ministro do STF suspende artigo de lei que proíbe ensino sobre gênero e sexualidade nas escolas de Palmas

psicológica quanto física, contra a parcela da população LGBT. Ao G1, a Secretaria Municipal da Educação disse que vai se manifestar por meio de nota. A medida é cautelar, ou seja, tem caráter provisório, e foi publicada no Diário da Justiça desta segunda-feira (27). O assunto ainda vai ser discutido pelo pleno do STF. A decisão também suspende uma ação sobre

Escolha de livros didáticos começa hoje e vai até 10 de setembro

(BNCC), documento aprovado no ano passado pelo Ministério da Educação (MEC) que define os conteúdos mínimos que deverão ser ensinados nos ensinos infantil e fundamental. Os livros foram selecionados este ano por meio de edital. As obras deverão ser fonte de atividades para os professores desenvolverem, baseadas em interações e brincadeiras. Deverão também servir

A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas

mais sendo negra e quilombola”, diz. A experiência da jovem dialoga com a de várias outras crianças e adolescentes de comunidades tradicionais matriculados nas redes de ensino do País. Se em suas comunidades a educação acontece de maneira integral, por meio da experiência e articulada ao território e à cultura, nas escolas o que encontram são aulas que pouco ou nada

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

. Para a coordenadora do Instituto Positivo, Cristiane da Fonseca, é preciso considerar o contexto dos municípios brasileiros para compreender melhor o tamanho dos desafios no campo da educação: “Sabemos que 70% das cidades são consideradas pelo IBGE como de pequeno e de médio porte, ou seja, com menos de 23 mil habitantes. Muitas delas comprometem grande parte do orçamento

Caminhada de estudantes causa bloqueios em ruas da região central de Porto Alegre

Estudantes de escolas públicas de Porto Alegre se reuniram nesta sexta-feira (17) para uma caminhada pela região central da cidade. Eles pedem educação de qualidade e direito ao meio passe, e protestam contra atraso nos salários dos professores. Durante o trajeto, ruas e avenidas sofreram bloqueios. A Empresa Pública de Transporte e Circulação (EPTC

Abandono escolar: as lições do Chile e México

intervenções realizadas nos últimos anos no Chile e no México. Dentre os vários temas abordados, três aspectos chamam a atenção. O primeiro deles é a continuidade, consistência e pluralidade de meios que os dois países vêm desenvolvendo para lidar com o grave problema da deserção escolar. O segundo são os desafios e a resiliência que o fenômeno apresenta: as causas são

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

de Maria Clara Delmas Campos: A formação educacional de surdos representa um desafio para uma sociedade alienada e segregacionista como a brasileira. O desconhecimento da língua brasileira de sinais — LIBRAS — e a visão inferiorizante que se tem dos surdos podem acabar por excluí-los de processos educacionais e culturais e mantê-los marginalizados em relação

Como levar a programação para a sala de aula

aos alunos para criar uma história animada, um jogo ou desenvolver em robótica algo sobre o tema. Um professor de matemática, por exemplo, pode utilizar a programação no campo das formas geométricas e das operações aritméticas, já um professor de língua portuguesa, pode usar a programação como suporte na alfabetização ou produção de textos, sendo vista como uma nova

Aula para evitar a violência

evita que meninos e meninas cresçam e reproduzam a violência. Ao menos a metade das escolas da rede pública do Distrito Federal promove a discussão sobre a violência de gênero por meio de projetos interdisciplinares, como Mulheres Inspiradoras e Maria da Penha vai às Escolas. As ações mobilizam docentes, servidores da educação, estudantes e o Judiciário

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

Ao falar em Educomunicação nos remete a interação entre educação e comunicação, campos estes que estão interligados entre si sendo que esta área tenta entender como a educação pode colaborar com os meios de comunicação, e como a comunicação pode ser útil às práticas educativas (SOARES, 2011). A educação tem como objetivo principal ser o de identificar os aspectos

Ministro da Educação diz que Brasil está "no fundo do poço" da desigualdade

]. Nós temos uma desigualdade que é absurda nesse país", afirmou o ministro. "Eu tenho convicção de que não tem como, porque a gente está no fundo do poço". A fala do ministro aconteceu durante sua participação no 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, em São Paulo. Sancionada por meio de medida provisória em 2017 pelo presidente Michel Temer (MDB

Capes diz ao MEC que orçamento atual fará pós-graduação parar em um ano

dos profissionais da educação básica por meio da interrupção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), do Programa de Residência Pedagógica e do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor). Acordos de cooperação internacional firmados pelo governo brasileiro com instituições de ensino estrangeiras também serão

A história, os pilares e os objetivos da educação socioemocional

(ficção ou não ficção) expliquem aspectos da educação socioemocional em um formato instrucional direto. As atividades são projetadas para mostrar ao aluno as habilidades socioemocionais e estão alinhadas aos padrões ELA, podendo ser ensinadas por todas as matérias. A educação socioemocional também pode ser reforçada durante todos os dias do ano letivo por meio

100 dias para o Enem 2018: ainda dá tempo de começar a estudar? Veja dicas para montar roteiro de estudo

militar - 4%; Revolução Industrial e Iluminismo - 4%; A república populista - 3%; 1º Reinado - 1%; 2ª Revolução Industrial e 1ª Guerra - 1%; Administração colonial - 1%; Baixa Idade Média e Grandes Navegações - 1%; Ideais políticas e sociais do século XIX - 1%; O processo de independência - 1%. Geografia Do meio natural ao meio técnico - 18%; Urbanização - 14

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

é símbolo da centralidade do educador, seu poder sobre o conhecimento e aprendizagem das crianças. Não à toa, a mesa e a lousa são geralmente maiores em relação aos demais mobiliários da sala. E meio que sem perceber, ou sem ter a intenção tão clara, uma professora de 4ª de uma escola waldorf em São Paulo, a Rudolf Steiner, trocou sua mesa por um piano