Escolas militares e colégios civis com mesmo perfil têm desempenho similar

(em uma escala com sete níveis). O perfil socioeconômico dos estudantes é essencial para o sucesso escolar: quanto mais alto, melhores os resultados. Os institutos federais de ensino médio têm média superior à das escolas ligadas à Polícia Militar. A rede federal também faz seleção, em alguns casos com sorteio. Com gasto por aluno mais alto, tem enfrentado, por outro

Dados do Censo Escolar – Noventa e cinco por cento das escolas de ensino médio têm acesso à internet, mas apenas 44% têm laboratório de ciências

(%) DE RECURSOS RELACIONADOS À INFRAESTRUTURA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO Resultados – Todos os dados do Censo Escolar 2018 estão disponíveis no Portal do Inep, em diferentes formatos. As Notas Estatísticas resumem os principais resultados; enquanto as Sinopses Estatísticas, por meio de tabelas, trazem dados desagregados por estado e município. Já os Microdados permitem

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

. Via o povo sangrando, levando golpes de cassetete em frente ao Congresso Nacional enquanto os golpistas tomavam champagne e aprovavam a PEC da morte. Via a filosofia deixando de existir, lentamente, nos currículos escolares outra uma vez. Percebia-me, professora/estagiária de filosofia, uma professora quase formada enfim, vivendo no Brasil Pós-Golpe. E pensava

Como superar 10 desafios da escola na volta às aulas

de gestão escolar complexos Gerenciar as atividades burocráticas e dar conta de sistemas de análise de aprendizagem também costuma ser um desafio para muitas escolas. De olho nisso, startups como a WPensar, a Sua Escola na Web, a Eduxe e a Escola Manager desenvolveram ferramentas que prometem facilitar a gestão escolar. Ausência de espaços O território pode ser

Nova Escola

fora da escola e 6,8 milhões de crianças de 0 a 3 anos sem vaga em creche. Os dados mostram que há sérios problemas com a alfabetização na idade certa, as crianças e jovens não aprendem o que é esperado, a evasão escolar no ensino médio é grave e não há um projeto estruturado para a formação e a carreira docente. Esse cenário crítico é fruto de décadas de descaso

O que muda na estrutura do Ministério da Educação

seletivo para entrada de estudantes e as condições de infraestrutura e trabalho dos professores são bastante superiores às das escolas regulares. Alfabetização Em contrapartida à extinção da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão Social (Secadi) foi criada a Secretaria de Alfabetização, a cargo de Carlos Nadalim. Ainda com 7

Gestão Doria quer reduzir avaliações de alunos e mudar bônus de professores

O novo secretário de Educação do estado de São Paulo, Rossieli Soares da Silva, quer reduzir o número de avaliações feitas por alunos durante o ano para dar mais tempo a aulas e alterar o sistema de bonificação por resultados na rede escolar, política central das sucessivas gestões do PSDB no governo paulista. Ao invés de avaliar o aluno a cada dois meses

Gestão Escolar

frequentavam os eventos da escola, não visitavam a biblioteca e não se interessavam pela vida escolar de seus filhos e isso me preocupava muito”, diz. A missão estava posta e não era das mais fáceis: recuperar o interesse dos pais pela vida escolar dos filhos, reintegrar alunos que estavam se desviando do caminho da escola para o das drogas. Paralelo a isso, outro

Escolas estaduais de São José dos Pinhais estão há meses com os muros caídos

do colégio poderia cair. O Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional (Fundepar), responsável pela infraestrutura das escolas da rede estadual, informou que a licitação para a obra da Escola Tiradentes está em processo de conclusão. De acordo com a Fundepar, a empresa já foi escolhida, mas o contrato ainda não foi assinado. Em relação à obra no Colégio

Pais criticam estrutura escolar após remanejamento de alunos em Franca, SP

Antes mesmo de as aulas começarem, os pais de alunos do ensino infantil de Franca (SP) estão preocupados com a infraestrutura das escolas municipais da cidade. No final do ano passado, a Prefeitura fechou quatro instituições para a realização de uma reforma exigida pela Secretaria Estadual de Educação e os estudantes precisaram ser transferidos para um novo

Temos de cuidar dos professores

O novo secretário de Educação, Rafael Parente, não se esquivou de polêmicas em entrevista ao CB. Poder — parceria do Correio com a TV Brasília. Destacando que cumprirá as promessas de campanha do governador Ibaneis Rocha, Parente afirmou que sua gestão combaterá temas como a ideologia de gênero e a doutrinação escolar. Além disso, ele também adiantou

Como a escola integral ajuda a passar no vestibular?

em educação no mundo (tais como Finlândia, Irlanda, Chile e Coreia do Sul), o turno integral tem sido introduzido na realidade brasileira como uma ótima opção para o cotidiano cada vez mais corrido das famílias. Afinal de contas, são muitos os pais que trabalham o dia todo e, por isso, não dispõem de tempo suficiente para acompanhar as tarefas escolares dos filhos

Nova Escola

a financiamento e infraestrutura, como alimentação e o transporte escolar, além de atuar também na Educação Profissional e Tecnológica e no Ensino Superior.

Análise do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2017: fonte de informação para pesquisas em biblioteca escolar e de acesso à internet nas escolas públicas da rede estadual de Montes Claros

Esta pesquisa objetiva evidenciar as políticas governamentais e seus avanços na universalização de acesso à internet e às bibliotecas escolares, a partir de análise do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e o Censo Escolar de 2017. Os resultados apontam um rendimento das escolas estaduais igual nos anos iniciais e inferior nos anos finais do Ensino

Da compreensão à interpretação do Ideb para aferir a qualidade da Educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: estudo de caso no município de Araguaína – Tocantins

Este estudo propõe conhecer a qualidade da educação ofertada nas escolas públicas de Ensino Fundamental, nos anos iniciais, no município de Araguaína – Tocantins, aferida por meio do Ideb. A partir desses objetivos buscou-se conhecer as características das escolas públicas municipais referentes às suas condições socioeconômicas e infraestruturais, e interpr...

Na educação, maior desafio é desatar nó da aprendizagem

de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). Pelos dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o sistema público de ensino tem conseguido poucos avanços substanciais de aprendizagem. Em termos práticos, isso significa que o aluno brasileiro típico termina o ciclo escolar sabendo interpretar apenas textos simples, como charges

Não estimulamos direita nem esquerda, diz comandante de colégios militares

, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros) e 20% são civis que obtiveram vaga por concurso. Há pouco mais homens (52%) que mulheres (48%). De todo aluno cobra-se uma cota mensal escolar que gira em torno de R$ 220 e R$ 230, podendo se aproximar de R$ 300 segundo o número de atividades de que o aluno participa no contraturno da tarde. Foram oferecidas 505 matrículas

Artigo: Tecnologia capaz de personalizar o ensino

desafios relevantes e persistentes no Brasil, da falta de infraestrutura – internet de baixíssima velocidade, equipamentos obsoletos e danificados – à falta de formação adequada e suporte aos educadores, fundamentais nesse processo. Há esforços significativos já em andamento no país para superar esses desafios. O primeiro deles é o Programa Inovação e Educação

O G20 aquém dos compromissos esperados com a educação

a políticas de ajuste fiscal implementadas na Argentina (que deve levar a uma queda de investimentos reais em infraestrutura e equipamento escolar de 77%) e no Brasil (após a aprovação da Emenda Constitucional 95/2016). O México, por sua vez, vive um momento mais positivo com a posse do novo presidente, Andrés Manuel López Obrador, e cabe à população do país manter

Desenvolvimento intelectual na pré-escola

Um estudo feito no Reino Unido pela EPPE (The Effective Provision of Pre-school Education Project) acompanhou 3 mil crianças ao longo de quatro anos e mostrou que o ingresso em ambiente escolar aos 3 anos de idade está relacionado com maior desenvolvimento intelectual entre 6 e 7 anos, maior autonomia, concentração e sociabilidade entre colegas. A pesquisa