Banco de Soluções - Entrevista com Waldelice Furtado e Patrícia Gil sobre gestão de uma escola de grande porte

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Waldelice Furtado e Patrícia Gil, que compõem a equipe gestora da...

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

o cumprimento dessa lista de insumos ao invés de fazer investimentos que também são positivos para a educação, como ensino integral ou até ampliar o número de vagas. Esses especialistas sugerem consolidar o Custo Aluno Qualidade Inicial (CAQi), instrumento que prevê condições básicas de funcionamento escolar. Segundo Daniel Cara, professor de Política Educacional

Mozart Neves Ramos: Educação necessita de plano nacional para conectividade e capacitação de professores

Seis meses se passaram desde a chegada do novo coronavírus ao Brasil. Em meados de março deste ano, milhões de crianças e jovens deixaram de ir para a escola. Da noite para o dia, as redes e os sistemas de ensino tiveram de repensar todo um planejamento escolar. Passar de aulas presenciais para remotas. De imediato, a pandemia descortinou com muita força

Ação de Bolsonaro na educação é inconstitucional, diz união de secretários

federal poderia usar os exemplos bem-sucedidos de uma região e replicar em outra", exemplifica. "Mas a mensagem dele é que 'não é minha tarefa' sequer dar assistência a estados e municípios." O Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) enviou ao UOL uma nota em que "lamenta pelo ocorrido com os vetos presidenciais". "O Conselho reafirma a necessidade

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

As recentes mudanças no Ministério da Educação (MEC) e na composição do Conselho Nacional de Educação (CNE) trouxeram à tona importantes questionamentos sobre o impacto dos discursos e agendas religiosas de caráter conservador para a educação no Brasil. Nas primeiras semanas do mês de julho, seguindo indicações realizadas pelo ex-ministro da Educação

Débora Garofalo - Estratégias que podem ser realizadas para combater a evasão escolar

escolares e dialogar com o conselho de escola para que possa antecipar e demandar ações nesse sentido, já que especialistas estima-se um processo de 2 anos para recuperação do processo de aprendizagem devido a pandemia. Ações de engajamento Esse é o momento de engajar e realizar uma busca ativa dos estudantes, usar metodologias ativas com foco a motivar

Escola precária não vai garantir educação de qualidade em escala, diz Daniel Cara

% de complementação, mas, com o CAQ, o recurso vai para a escola. Prefeitos são favoráveis até por causa dos 5% da complementação que devem ser destinados para a educação infantil. Ele consolida estratégia de melhor uso do recurso na escola, evita corrupção, por isso Tribunais de Contas apoiam. A definição do CAQ passou no CNE (Conselho Nacional de Educação), mas o parecer

Ausência de diretrizes atrapalha plano de volta às aulas para alunos com deficiência

tem cerca de 1,2 milhão de alunos na educação básica com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento ou altas habilidades, segundo dados do Censo Escolar 2019. Desse total, 87% estão em classes comuns, o que representa uma vitória da educação inclusiva. Em 2006, por exemplo, esse grupo somava apenas 700 mil alunos, dos quais menos da metade (46,4

Estados voltam às aulas com casos de covid, briga na Justiça e medo de pais

vez. A decisão, segundo a secretaria de Educação do estado, aconteceu após consulta com a comunidade escolar. A pesquisa apontou que a maioria dos pais e responsáveis não se sente seguros com a retomada das atividades: 58% deles disseram preferir que as aulas presenciais ainda não devem ser retomadas. Presidente da Aspa-MA (Associação de Pais e Alunos

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

Lívia Freitas, de 43 anos, mora em uma casa de quatro cômodos, em Paraisópolis, uma das maiores comunidades de São Paulo, com perto de 100 mil habitantes. O pequeno espaço, pelo qual ela paga R$ 800,00 de aluguel ao mês, é compartilhado por seis pessoas. Ali, vivem ela, o marido e os quatro filhos do casal. Dois deles estão em idade escolar, mas parece

Fausto Macedo - Como a pandemia está ressignificando a avaliação nas escolas

de notas está dividida em três classificações: "atende aos parâmetros", "precisa melhorar" e "curso em andamento". Alunos identificados nas duas últimas situações passarão por reforço escolar. Já na Itália, a nota final levará em consideração a trajetória escolar do aluno, não apenas o resultado das avaliações deste ano. No Brasil, o Parecer nº 5/20 do Conselho

Estudo estabelece parâmetros de segurança necessários para volta às salas de aula

em um momento em que o país ainda registra mais de mil mortos pela Covid todos os dias? O epidemiologista Wanderson Kleber de Oliveira, ex-secretário de Vigilância em Saúde, coordenou um estudo para apoiar estados e municípios no retorno com segurança onde o controle da pandemia permitir. "É importante que o gestor local estabeleça, junto com a comunidade escolar

Coletivo Paulo Freire promove webinário “Gestão democrática: uma luta cotidiana”

e membro do conselho da EMEF Constelação do Índio - DRE Capela do Socorro), Maia Fortes (Mãe de aluno e membro do conselho da EMEF Jean Mermoz (DRE Ipiranga), Alice Souza (Aluno da EMEF Amadeu Mendes - DRE Pirituba).

Com saídas da rede privada, matrículas sobem 73% na pré-escola pública de SP

pelo País. "É uma nova população para a escola pública, que traz outras experiências, pode contribuir para o desenvolvimento do projeto pedagógico, isso é positivo", diz a educadora Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho do Cenpec. Ela também explica que as crianças de famílias mais vulneráveis se beneficiam com colegas de outras classes, o que ajuda

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

para o retorno escolar, organizado em colaboração com o Ministério da Educação (MEC), o Conselho Nacional de Educação (CNE) recomendou evitar reprovações neste ano. "O CNE reconhece que as decisões acerca dos critérios de promoção são de exclusiva competência dos sistemas de ensino, das redes e de instituições. No entanto, recomenda fortemente adoção de medidas

Só SP, AM e DF agendam volta às aulas; 10 Estados terão retorno regionalizado

forma. Ele considera positivo que escolas voltem em regiões onde a curva epidemiológica permite - e com medidas de prevenção para evitar o contágio. "O calendário (escolar) deve se submeter à necessidade das crianças." O Unicef teme que a evasão aumente com escolas fechadas. Uma das ressalvas ao modelo de volta parcial é o risco de que ele aprofunde

24 Estados não têm previsão para volta às aulas e 1/3 avalia modelo regionalizado

municípios, como a capital, liberaram o retorno de escolas privadas. Um decreto assinado pelo governador Wilson Witzel (PSC) pode obrigar as escolas da rede privada do Rio que a abriram a fecharem novamente. "A Secretaria de Estado de Educação acredita que as unidades escolares que abriram o fizeram por desinformação", informou, por meio de nota, o governo do Rio. Já

Volta às aulas deve priorizar alunos vulneráveis para reduzir desigualdade agravada pela Covid

Desde o início da pandemia da Covid-19, mais de um bilhão de estudantes em todo o mundo tiveram suas aulas interrompidas. A ONU alerta para o risco do aumento da evasão escolar e da desigualdade educacional entre mais ricos e mais pobres. Para o diretor de educação da OCDE, a volta às aulas em condições de segurança deve ser prioridade dos países, sobretudo

Celso Niskier - Conselho Nacional de Educação como órgão de Estado

superior (IES). Um desafio extra, considerando as dimensões continentais do Brasil e suas consequentes características regionais. Dentro da magnitude do Ministério da Educação (MEC), desde sua criação nos moldes atuais, em 1995, o Conselho Nacional de Educação (CNE) tem por missão formular e avaliar as políticas de educação, zelando pela qualidade do ensino

Camila Cecílio - “Valorizar o professor é uma tríade de formação, carreira e salário”

para Fundamental 1 e 2 com sugestões para uso em casa CONFIRA Para a presidente do conselho da Fundação Tide Setubal e do Grupo de Institutos, Fundações e Empresas (Gife), que é a favor de uma renda básica cidadã e da expansão de uma banda larga de qualidade para todos, no horizonte há esperança de mudanças. Apesar da tragédia – como Neca se refere à pandemia – é possível