Relatório - O extremismo de direita entre adolescentes e jovens no Brasil: ataques às escolas e alternativas para a ação governamental

Este relatório busca colaborar com a transição governamental em relação aos atentados que têm vitimado as comunidades escolares brasileiras. O primeiro objetivo é apresentar como esses ataques violentos às escolas está relacionado com um contexto social imerso na escalada do ultraconservadorismo e extremismo de direita no país e a falta de controle

#8 - Branquitude vs Antirracismo

a herança branca da escravização e do racismo ou provocar a pessoa branca a utilizar o seu poder para democratizar as relações no ambiente da escola ou do trabalho? Quais ações concretas para transformar a realidade?

Um Segundo Turno entre Leibniz e Descartes: o infinito contra o negacionismo

O artigo reflete acerca do negacionismo científico, algo que já se mostrou como um instrumento de uma política de morte, buscando, assim, caminhos para seu enfrentamento. A discussão se dá em torno de uma disputa entre a noção de exatidão, herdada do pensamento cartesiano, e a inclusão do infinito na matemática, tal como proposta por Leibniz, com base na po...

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

A Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE) publica artigos relacionados à grande Área de Educação em seus vários temas: Filosofia e Historiografia da Educação; Política e Gestão de Unidades Educacionais; Pesquisa e Avaliação; Inovações Tecnológicas voltadas para a Educação; Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas; Educação...

Palestra 3 - Gestão Democrática no cotidiano escolar

Na videoconferência discute-se acerca do princípio da Gestão Democrática. Reflete-se sobre o conceito de gestão democrática, sobre o que significa este princípio e o que é fazer gestão democrática de uma instituição pública de ensino; o que as pessoas que compõem a escola entendem por gestão democrática, qual é a forma que se consegue colocar a gestão democ...

Repercussões da pandemia da covid-19 em crianças do Ensino Fundamental

O estudo busca conhecer as questões emocionais e comportamentais vivenciadas pelas crianças durante o período da pandemia da Covid-19, conforme a percepção dos pais. Buscou-se identificar as necessidades emocionais e psicológicas das crianças em idade escolar, matriculadas no Ensino Fundamental I, com idades entre seis e dez anos, de duas escolas privadas

A utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares - Desafios da qualidade da educação

O artigo tem por objetivo problematizar a utilização do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) pelos gestores escolares e reflete sobre a perspectiva de qualidade de gestores escolares de duas escolas municipais de Floriano - Piauí. Os resultados indicam a possibilidade de estender ampliar o uso dos indicadores do Ideb para além do sistema

Ataque em Aracruz: aulas não têm data para voltar e alunos não terão que retornar à escola neste ano

, o Secretário de Educação disse que está sendo feito um trabalho para ressignificar a escola, fazendo pequenas obras e mudando o ambiente escolar onde o ataque aconteceu. "Estamos mudando o ambiente, tapando os buracos dos tiros, ressignificando para receber as pessoas que vão à escola, para que elas tenham condições de entrar para passar a redecorar a escola. Dar

Aracruz: "A escola sofre as consequências da violência em toda a sociedade", diz Catarina de Almeida Santos

a conversa: Centro de Referências em Educação Integral: De acordo com o Instituto Sou da Paz, aconteceram 11 atentados armados às escolas brasileiras nos últimos 20 anos, cinco deles ocorridos desde 2019. Nos últimos quatro anos, 15 pessoas foram assassinadas no ambiente escolar neste contexto. É possível explicar os motivos para os atentados que aconteceram

Ep. 8 - Branquitude vs Antirracismo

A branquitude é uma identidade racial particular, construída na Europa e equivocadamente vista como universal. Qual a herança branca da escravização e do racismo? Como provocar a pessoa branca a utilizar o seu poder para democratizar as relações no ambiente da escola ou do trabalho e na construção da cidadania em nossa sociedade? Quais ações concretas

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

consequências da falta de acesso a esse espaço de convivência, mostrando que os fatores sociais também influenciam a esfera emocional. Clima escolar, pandemia e volta às aulas A volta à escola após a pandemia de covid-19 suscitou pensar nas várias violências escondidas durante o o seu ápice, já que as escolas permaneceram fechadas. Há notícias sobre suicídios

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

é aquela que dá a todos que estão no ambiente escolar a oportunidade de terem uma aprendizagem digna, feliz, igualitária e equânime. Esta perspectiva promove a valorização da identidade e da trajetória dos diferentes povos que formam o país, no lugar da visão dominante do colonizador. Além disso, esta prática auxilia no sentimento de pertencimento dos negros ao espaço escolar

Duas professoras e duas crianças seguem em estado grave após atentados a escolas em Aracruz (ES)

A Secretaria de Saúde do Espírito Santo informou na manhã deste domingo que três professoras baleadas passaram por cirurgia e seguem em estado grave. Duas crianças, um menino de 11 anos e uma menina de 14, estão em estado "gravíssimo". Uma foi baleada na barriga. A outra, na cabeça e está intubada. Na véspera, uma terceira professora que havia sido operada n...

Ataques em escolas são resultado de política de ódio e incentivo às armas, diz educadora

O Brasil registrou três ataques em escolas em apenas dois meses, o que pode ser um reflexo da cultura de violência e do ódio que se fortaleceu nos últimos anos no país, afirma especialista. Na manhã desta sexta-feira (25), duas escolas de Aracruz, no Espírito Santo, foram alvo de ataques a tiros. Ao menos três pessoas morreram e 11 ficaram feridas. O ataque ...

Convivência e clima escolar

No vídeo são apresentadas as correlações entre convivência e clima escolar, que são ideias consideradas fundamentais na tomada de decisão no cotidiano escolar.

No Mês da Consciência Negra, escola pública envolve alunos e funcionários na luta contra o racismo em Presidente Prudente

Uma escola pública realizou ações em alusão ao Dia da Consciência Negra, com a participação de alunos e funcionários, no Jardim Jequitibás, na Zona Oeste, em Presidente Prudente (SP). As celebrações da data envolveram atividades de conscientização sobre a cultura negra e as vertentes do racismo. A professora Viviane Fernanda de Oliveira Carvalho foi uma das ...

Professor é investigado por suspeita de assediar alunas adolescentes dentro de escola estadual, no Recife

e Esportes de Pernambuco informou que está acompanhando o caso, e que, antes de ir à delegacia, o Conselho Tutelar foi acionado pela gestão escolar. "O professor envolvido foi afastado da escola e, após a conclusão da investigação, poderá ter o contrato cancelado. Outro professor será enviado para dar continuidade ao calendário letivo da disciplina", afirmou a SEE

Educação antirracista: conheça a iniciativa de estudantes da EE Alberto Torres (SP)

No vídeo, é compartilhada a iniciativa de estudantes do Ensino Médio da Escola Estatual Alberto Torres, em São Paulo (SP). O grupo criou o Coletivo Resistir e Existir, com a finalidade de discutir temas como racismo, discriminação, preconceito, diversidade racial e de gênero. O Coletivo se tornou uma disciplina eletiva, coordenada por uma professora e pelos...

Secretaria da Educação de SP emite nova nota para recomendar uso de máscara em escolas após aumento de casos de Covid

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo emitiu uma nova nota recomendando a utilização de máscaras em ambientes fechados nas escolas devido ao aumento dos casos de Covid-19 no mês de novembro. Na terça-feira (15), o estado de São Paulo voltou a registrar mais de 300 novas internações por dia de casos suspeitos e confirmados de Covid-19 pela primeira

Apologia 'livre' e criminosa a racismo e nazismo em colégios é reflexo de 'escola sem partido' e impunidade, analisa educadora da Unicamp

mais a fundo. "Se eles fizeram nesse ambiente, é porque de alguma maneira eles se sentiram à vontade para fazer. Agora, precisa ter a discussão interna sobre esses assuntos, fazer uma formação, problematizar. Por que o racismo é crime? Por que o nazismo é crime? O que isso representa na nossa sociedade? [Explicar] que o racismo mata". "Se eles fizeram nesse ambiente