Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por Covid-19

Esta pesquisa tem por objetivo descrever a subjetividade dos docentes com relação ao redesenho da organização do processo educacional de crianças e jovens, a fim de responder à necessidade de educação à distância, no contexto da pandemia de covid-19. Os resultados mostram a relevância da liderança pedagógica que proporciona as condições organizacionais e pr...

Revista Innovaciones Educativas

A Revista Innovaciones Educativas tem por objetivo promover um espaço de análise, discussão e reflexão na área educacional, à luz das contribuições de especialistas da área da educação.

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

Ambiente de trabalho e relações entre pares também fazem parte do clima escolar. Foto: Getty Images São muitos os fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem de uma escola, sendo a qualidade das relações um deles. Cuidar do bem-estar e da satisfação da equipe colabora para um clima organizacional positivo, o que favorece a disposição

Não vamos esperar novo ataque nas escolas

e especialistas brasileiros e internacionais para discutir medidas para enfrentar o problema, além de debater políticas integradas de proteção do ambiente escolar. Na semana passada, o Instituto Sou da Paz divulgou um levantamento que, baseado em boletins de ocorrência e processos judiciais, ilumina com dados qualificados a natureza dos ataques ocorridos nos últimos anos

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

ao ambiente escolar, essas questões continuaram presentes. No entanto, a estrutura da escola pouco mudou, e o uso de telas aumentou. A educação possui um poder significativo, e as representações construídas pela mídia se tornaram fundamentais nas experiências individuais e sociais contemporâneas. Portanto, é necessário pensar em uma educação midiática crítica

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

violência? Existem problemas seríssimos que atravessam a porta das escolas todo santo dia e ninguém detecta, ninguém vê, ninguém investe ou repassa recursos. Apesar do choque de dois atentados recentes, não é de hoje que as instituições brasileiras abrigam uma série de violências. E, diferente do que muitos pensam, elas moram - vivem - dentro dos espaços escolares

Estudo aponta que um a cada três professores infantis tem burnout

, de vários Estados, de colégios públicos e privados. "Professor lida com violência física e verbal na escola, falta de estrutura, sofre pressão da gestão escolar e da exigência dos pais", diz Raphaela Gonçalves, que conduziu o levantamento durante o mestrado em Ciências da Saúde. Ela, que atua como professora e tem licenciatura em Biologia e Pedagogia, ainda destaca

Professor e estudante: vítimas do mesmo sistema

e respeito O grande problema é que isso pode minar toda e qualquer possibilidade de diálogo e conexão entre os dois lados. Um resultado comum: ambos os agentes estão, mais do que nunca, adoecendo, e o ambiente escolar acaba sendo sinônimo de um lugar que faz mal, que cansa, que adoece e de não de acolhimento ou pertencimento. Penso que há dois problemas imediatos

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

, a insegurança e a violência, garantindo que a escola seja um ambiente seguro e acolhedor no qual crianças, adolescentes e jovens possam desenvolver seu potencial. É preciso, ainda, assegurar a igualdade de gênero e os princípios democráticos, favorecendo a empatia e a solidariedade, essenciais no mundo em que vivemos. Várias medidas para evitar episódios de violência

Onde estamos errando no cuidado com os adolescentes?

concluiu que o número de jovens diagnosticados com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) aumentou 66% em dez anos nos EUA. No entanto, quase tão alarmantes quanto os dados apresentados, têm sido as providências tomadas na condução desse cenário. No caso da violência nas escolas, muito tem se falado sobre aumentar a vigilância no ambiente

Coleção Liderança Escolar

por profissionais da educação – a gestão escolar é a segunda variável mais influente na aprendizagem, atrás apenas da qualidade da atuação docente, impactando desde o clima escolar até os resultados dos alunos. Refletindo tal prioridade de ação, o Instituto Unibanco vem investindo em pesquisas, estudos e produção de materiais sobre gestão e liderança escolar. Atuando

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

escolar e mediação de conflitos. A complexidade da questão da violência nas escolas Aspectos históricos, econômicos, políticos e sociais, bem como os impactos da pandemia na vida das pessoas, são fatores ligados à violência na sociedade. "E a escola não é um ambiente apartado dos problemas do mundo", pontua Lília Melo, professora de Língua Portuguesa da EEEFM

Oficinas, rodas de conversa e música como sinal de intervalo: escolas renovam estratégias para trabalhar emoções com alunos

tenho que falar", explicou a estudante Helena Clementino Carrucha, de 13 anos. Nesta semana, a EPTV, afiliada da TV Globo, faz uma série de reportagens que tratam sobre desafios no ambiente escolar após a pandemia. Nesta quinta-feira (25), a segunda edição do fórum "Diálogos da Educação" debate principalmente as condições socioemocionais de professores e alunos. Apoio

De crises de pânico à ansiedade: alunos relatam pressão e desafio para lidar com emoções na escola

, faz uma série de reportagens que tratam dos desafios no ambiente escolar após a pandemia. Na quinta-feira (25), a segunda edição do fórum "Diálogos da Educação" debate principalmente as condições socioemocionais de professores e alunos. Sob pressão Ainda que o conteúdo das aulas seja importante, muitas escolas têm percebido a importância de prestar atenção

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

de ódio e para praticar cyberbullying. "Vale refletir com a comunidade sobre um olhar crítico para essas redes e também sobre medidas de segurança pacíficas, preferencialmente apoiadas na coletividade", sugere Andrea. Outras ações para a escola são: cuidar do clima escolar, ter protocolos para mediação de conflitos, construir um plano de convivência que permita

Os desafios da violência contra e nas escolas

, o que tem provocado preocupação em toda a comunidade escolar e reforça a importância de um olhar atento sobre as questões relacionadas à convivência e ao clima escolar. Um dificultador para a compreensão do tema no Brasil, de acordo com uma pesquisa em andamento realizada pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), apresentada

Educadores entre a exaustão e o afastamento

e violências não sejam problemas recentes do ambiente escolar, pesquisas mostram que o sofrimento aumentou após a pandemia da covid-19. Um levantamento divulgado em setembro de 2022 mostra que seis em cada 10 jovens passam ou passaram por ansiedade e 50% sentem cansaço extremo. Os resultados, divulgados no relatório Juventudes e a pandemia: e agora? coordenado

Alunos agressivos, defasagem, currículo 'engessado': professores encaram sensação de impotência após pandemia

Série de reportagens da EPTV exibidas entre 22 e 27 de maio trata dos desafios no ambiente escolar após a pandemia, principalmente em relação às condições socioemocionais de professores e alunos. Professora da rede pública de Ribeirão Preto (SP) relata ter encontrado alunos mais agressivos após a pandemia. Defasagem de aprendizagem durante as aulas online

Ambiente escolar é espaço seguro para o desenvolvimento integral do aluno

O ambiente escolar, em qualquer fase da vida, vai além de oferecer conhecimento. Ele também contribui para novas vivências. Proporciona, por exemplo, a descoberta de novos horizontes e o pensamento crítico para encarar os desafios de um mundo que está sempre mudando. Também oferece a oportunidade de superar questões como a vulnerabilidade social e fazer

Ambiente escolar é espaço seguro para o desenvolvimento integral do aluno

O ambiente escolar, em qualquer fase da vida, vai além de oferecer conhecimento. Ele também contribui para novas vivências. Proporciona, por exemplo, a descoberta de novos horizontes e o pensamento crítico para encarar os desafios de um mundo que está sempre mudando. Também oferece a oportunidade de superar questões como a vulnerabilidade social e fazer