PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1994 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Referencial Curricular Amazonense (RCA) - Ensino Fundamental - Anos Finais
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular Amazonense (RCA) para o Ensino Fundamental nos anos finais é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta
Referencial Curricular Amapaense - Ensino Médio
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular do Estado do Amapá para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta
Referencial Curricular Amazonense (RCA) - Ensino Fundamental - Anos Iniciais
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular Amazonense (RCA) para o Ensino Fundamental nos anos iniciais é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta
Entre a legitimação e a crítica: as disputas acerca da Base Nacional Comum Curricular
- 2020
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as recentes disputas sobre a criação da chamada Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Diferentemente de outras abordagens sobre o objeto, o texto busca integrar as dimensões relacional e discursiva para analisá-lo, valendo-se de uma apropriação particular das contribuições de Pierre Bourdieu e da Sociologia da Crítica.
BNCC na escola: guia para os gestores escolares
- 2020
- CEDOC
- Texto
O guia oferece orientações práticas para auxiliar os gestores escolares no que se refere à implementação da BNCC, bem como à formação continuada e revisão do projeto pedagógico à luz dos novos currículos. O conteúdo foi pensado e construído de gestor escolar para gestor escolar, com base em documentos nacionais e internacionais de referência, com atenção
Matriz Curricular - Ensino Médio - Linguagens e suas tecnologias
- 2020
- CEDOC
- Texto
com a BNCC e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. Este volume apresenta a matriz de Linguagens e suas tecnologias.
A tríade da Reforma do Ensino Médio brasileiro: Lei nº 13.415/2017, BNCC e DCNEM
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo discute a relação entre a Lei n.º 13.415/2017, a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Busca analisar a Reforma do Ensino Médio, destacando as audiências públicas, os elementos controversos na proposta para formação e expondo a sua vinculação com organismos internacionais no direcionamento neo...
Matriz Curricular - Ensino Médio - Matemática e suas tecnologias
- 2020
- CEDOC
- Texto
com a BNCC e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. Este volume apresenta a matriz de Matemática e suas tecnologias.
Matriz Curricular - Ensino Médio - Ciências da Natureza e suas tecnologias
- 2020
- CEDOC
- Texto
com a BNCC e os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. O volume apresenta a matriz de Ciências da Natureza e suas tecnologias.
Referencial Curricular do Estado de Rondônia - Ensino Fundamental - Anos Iniciais e Anos Finais
- 2020
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular do Estado de Rondônia para o Ensino Fundamental é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para os anos iniciais e os anos finais, o referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano
Avaliação diagnóstica, formativa e somativa alinhada à BNCC
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo discute o que são avaliações formativas, diagnósticas e somativas, entendendo seus diferentes usos e como garantir que ajudem alunos, professores e gestores. O que são esses diferentes tipos de avaliação e como a BNCC as afeta?
Ensino médio privado no país encolhe: são 27% menos alunos de 2014 a 2018
- 30/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O novo formato vira realidade até 2022, com os itinerários formativos, nos quais os alunos poderão decidir o que estudar em 40% da carga horária total do curso. Com um maior número de professores, além de profissionais mais bem remunerados, as mensalidades costumam ser até 50% mais altas do que as escolas de ensino
BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos
- 29/12/2019
- Radar de Imprensa
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, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um esforço que envolve ações em regime de colaboração entre o MEC e as redes estaduais e municipais. Embora os documentos nacionais tenham sido aprovados em partes até 2018, os anos de 2019 e 2020 trazem diversas metas de implementação da base, como a elaboração de currículos, a formação de professores, a revisão
Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020
- 28/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Oferta está prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Publicado em 28/12/2019 - 09:51 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Antonia, auxiliar de escritório, todos os dias compra uma balinha ou um chocolate, no ponto de ônibus, na volta do trabalho, que custa R$ 0,50. "Eu não dava importância para aquele gasto. Imagina, R$ 0,50
Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?
- 19/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
das redes devem constar de modo perene no currículo escolar, como demanda a própria Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Algumas sugestões mais práticas estão a seguir: • Rodas de conversa, onde as crianças e jovens consigam compartilhar situações e casos em que se sentiram intimidados por colegas na internet; • Estímulo a atividades de mediação de conflitos
[BNCC Ensino Médio] Educação Quilombola
- 17/12/2019
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência discute a Educação Quilombola e a correlação com a BNCC. Representantes da Coordenação-Geral de Educação Indígena do Campo, Quilombola e de Tradições Culturais apresentam as diretrizes, os princípios, o funcionamento e o currículo da Educação Quilombola. Discute-se como se poderá implementar o novo Ensino Médio nessa modalidade de ensino.
Professores contam como é o ensino em uma aldeia indígena no Pantanal
- 13/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
(BNCC). Mas como essa educação funciona na prática? Três professores do Pantanal sul mato-grossense contam como conciliam o ensino tradicional à recuperação histórica de seus povos na escola indígena Polo Pilad Rebuá, na aldeia Passarinho, em Miranda. No dia a dia, eles aplicam atividades que estimulam o conhecimento de figuras indígenas históricas, a expressão
Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano
- 11/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
2000), o Brasil aparece estagnado há dez anos. Isso é resultado, afirmam os especialistas, da falta de políticas públicas consistentes que tenham como prioridade não o aluno, mas o professor. E o desafio cresce no próximo ano, com a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a necessidade de trabalhar as competências socioemocionais. "Valorizar
Comissão da Câmara aprova relatório que considerou gestão do MEC como 'insuficiente'
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Nacional Comum Curricular (BNCC). — Infelizmente, o MEC não tem um planejamento estratégico, prioridade para os próximos três anos. Não tem planejado como vai implementar o PNE e os planos das secretarias estão muito vagos. A título de exemplo: o EJA, são dois programas, um ficou com execução de 0% e o outro de 1%. Alfabetização está próximo de zero. Apoio
Prêmio Professor Transformador recebe mais de mil projetos focados na BNCC
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O post Prêmio Professor Transformador recebe mais de mil projetos focados na BNCC apareceu primeiro em PORVIR. O Prêmio Professor Transformador, lançado para destacar projetos inovadores desenvolvidos por professores da Educação Básica de todo o País, em conformidade com as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), apresenta o balanço