Ensino de leitura de orações por meio de discriminações condicionais

A proposta, baseada no modelo de equivalência de estímulos e aplicada com software, teve orações como unidade de ensino, para ensinar repertório de leitura, por meio de discriminações condicionais. Participaram alunos do Ensino Médio (EM) e foram utilizadas orações ditadas, imagens, orações escritas e também letras. Comparando o desempenho antes e depois, ho...

Considerações da CNTE sobre o Projeto de Base Nacional Comum Curricular, elaborado preliminarmente pelo MEC

Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação publicou na revista Retratos da Escola suas considerações sobre o Projeto de Base Nacional Comum Curricular, elaborado preliminarmente pelo MEC. Para a CNTE, o currículo é o principal catalisador do processo de construção da qualidade socialmente referenciada da educação, na medida em que passa a vincular...

Caderno CRH

pelo Centro de Recursos Humanos - CRH, em co-edição com a Editora da Universidade Federal da Bahia - EDUFBA.

Base Nacional Comum: Projetos curriculares em disputa

Para discutir o processo de construção de um currículo nacional comum para toda a educação básica brasileira a Retratos da Escola entrevistou três professores com larga experiência e engajamentos distintos. Articulados às lutas em prol do direito de todos à educação para uma plena cidadania os entrevistados convidados foram: Ítalo Modesto Dutra, Márcia Ange...

Avaliação, currículo e suas implicações - Projetos de sociedade em disputa

O artigo analisa como a avaliação, papel social da educação, currículo e projeto de sociedade são questões balizadoras e alerta para a redução dos currículos devido à ênfase a testes de larga escala e à concepção de conhecimento passível de medição. O artigo estabelece a relação entre a BNCC e esses testes, de acordo com os resultados de pesquisas no cotid...

Exame Nacional do Ensino Médio e acesso de estudantes surdos ao Ensino Superior brasileiro

A pesquisa "Acessibilidade e Exame Nacional do Ensino Médio: desafios para a escolarização de estudantes surdos" é a base desse trabalho que investiga dados referentes ao aumento de estudantes surdos matriculados em Instituições de Ensino Superior. Analisa questões relativas à nota desses estudantes no Enem e o uso dessa nota para ingressarem em universidade...

O ensino de língua portuguesa - e a Base Nacional Comum Curricular

O artigo rememora a elaboração dos parâmetros curriculares, criticando os pressupostos da BNCC no ensino da língua portuguesa, e a imposição, há 25 anos, da visão mercadológica e da avaliação padronizada, que fogem à experiência do chão da escola, à realidade do professor e às necessidades do estudante brasileiro.

Clocks, calendars and cell phones: An ethnography on time in a high school

Apresenta resultados de uma etnografia com foco nos tempos numa escola de Ensino Médio em João Pessoa/PB. Considerando que o tempo é dimensão da reflexão antropológica e elemento fundamental no currículo oculto escolar, a pesquisa problematiza como os processos de ensino/aprendizagem são organizados e vivenciados temporalmente. Identificando unidades tempora...

Quando “nacional” e “comum” adjetivam o currículo da escola pública

O texto analisa processos de significação dos termos nacional e comum nas articulações discursivas, em meio aos debates curriculares atuais que definem a escola pública em dois contextos nacionais: Brasil e França,,a partir do diálogo entre as contribuições da pauta pós-fundacional e dos estudos recentes da educação comparada, evidenciando as diferenças nas ...

As relações intergovernamentais na formulação e execução das políticas

O artigo discute as relações intergovernamentais (RIG) no federalismo brasileiro, evidenciando a articulação entre os entes federados para a formulação e execução de políticas, discute sua concepção e relações e a necessidade de redefinir as competências das unidades subnacionais. Remete à análise da presença municipal na estrutura federativa brasileira, sua...

Dinâmica Temporal do Assentamento e os Projetos de Vida da Juventude Rural

Aborda-se a apropriação do espaço pela juventude rural, tendo em vista um assentamento do MST (Vale da Esperança), em Teresina, Piauí. Os jovens pesquisados, lá inseridos por decisão de seus pais, tiveram que (re)construir as suas vidas, num processo marcado por transformações do mundo rural e problemáticas dos jovens do campo. Apontou-se para a importância ...

Evasão escolar e permanência no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego: um enfoque a partir da gestão dos processos de aprendizagem organizacional

Analisa as estratégias de gestão educacional articuladas pela equipe gestora do PRONATEC no Instituto Federal da Paraíbac - Campus João Pessoa, a partir dos processos de aprendizagem organizacional relacionados às questões da evasão escolar e permanência no âmbito dos cursos de formação inicial e continuada.

Lei nº 13.185, de 6 de novembro de 2015

Lei nº 13.185, de 6 de novembro de 2015, institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying) em todo o território nacional. Considera-se intimidação sistemática todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo d...

Educação das Relações Raciais balanços e desafios da implementação da lei 10639/2003

A Ação Educativa apresenta esta publicação com o objetivo de refletir os desafios da implementação da lei 10.639/2003 e as aprendizagens decorrentes de experiências consolidadas de atuação jurídica na defesa e no monitoramento da implementação da educação para as relações étnico-raciais.

Análise da política pública de reorganização escolar proposta pelo governo do Estado de São Paulo

O texto apresenta a análise da proposta de reorganização escolar. Esta análise está dividida em duas dimensões: o estudo que a embasou e as análises e questões que ainda estão nebulosas em relação à reorganização enquanto política pública. O objetivo é qualificar o debate sobre a medida que vem sendo tomada, analisando seus fundamentos e o processo de defin...

A prática pedagógica docente na perspectiva da humanização em Paulo Freire na EJA de Olinda

O trabalho aborda os princípios da humanização em Paulo Freire vivenciados na prática pedagógica docente da Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação de Olinda. A análise dos dados revelou que os princípios da educação humanizadora de Paulo Freire na EJA se materializaram por meio da prática dialógica permeada pela criticidade e amorosidade na r...

Enem - Conexão Futura - Canal Futura

O programa é dedicado ao Exame Nacional de Ensino Médio. Ao longo de todo o ano o Canal Futura divulgou informações sobre o exame e acompanhado a rotina de jovens que estão se preparando para as provas na série #enemnofutura. No programa foi dado dicas e sobre a preparação dos candidatos para essa véspera do exame.

Conexão Futura - Internet nas Escolas

O programa do dia discute a internet na escola. Aborda o “Banda larga nas escolas”, um programa lançado em 2008 pelo governo federal e que determina uma conexão de 2 mega - o que é considerado pouco - e, muitas vezes, não chega até as salas de aula ou aos laboratórios de informática. Uma iniciativa pretende mobilizar alunos, professores e toda a sociedade

Parecer CNE/CEB nº 10/2015, 7 de outubro de 2015

Parecer CNE/CEB nº 10/2015, 7 de outubro de 2015,sobre acordo Internacional a ser celebrado entre a República Federativa do Brasil e a República do Paraguai funcionamento de escolas em localidades fronteiriças vinculadas entre os dois países e visa ao fortalecimento do processo de integração da região. Entre outros aspectos, se propõe que o ensino das matéri...

As Avaliações Externas e a escola: possibilidades e desafios para a sala de aula

Este artigo se refere a um estudo para a elaboração de uma dissertação num Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática. A pesquisa tem por objetivo verificar como as avaliações externas podem influenciar as práticas pedagógicas de professores de Matemática de uma escola da rede pública municipal de uma cidade do interior de Minas Gerais. Outro o...