FNDE: edital seleciona livros didáticos para ensino fundamental

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) publicou esta semana edital para a inscrição de obras no Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2024. Nessa edição, o programa prevê a aquisição de obras didáticas, literárias e recursos educacionais digitais para estudantes e professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

Com expansão acelerada em São Paulo, o ensino em tempo integral tem potencial de melhorar o aprendizado dos estudantes, mas também pode provocar efeito reverso ao esperado, com piora de indicadores educacionais. É o que mostram recentes estudos sobre programas de aumento da carga horária implantados no Brasil. Com diferentes desenhos, eles obtiveram

De 642 mil alunos, 69% relatam sintomas de depressão e ansiedade em SP

muito que a escola olhe para isso, porque as perdas socioemocionais foram muito grandes durante a pandemia. Não é verdade que empatia e responsabilidade não se ensinam na escola. Se ensinam, sim. A gente pode trazer o desenvolvimento dessas habilidades para dentro do processo educacional", disse Soares. Segundo a secretaria, as estratégias para lidar com a atual situação

Inep republica microdados da educação básica em modelo simplificado; mudança compromete análise de desempenho de alunos, diz ex-diretora

, e determina, entre outras regras, a divulgação ativa de dados sobre programas e políticas públicas. Retrocesso de 15 anos no Censo da Educação Básica Para Ernesto Martins Faria, diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), a decisão do Inep não se justifica com base na LGPD. No caso do Censo da Educação Básica, ele afirma

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

as Metodologias Ativas em suas aulas para alfabetizar seus alunos acesse os curso Alfabetização e letramento Silvia Colello, professora-sênior vinculada ao programa de pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisadora na área de alfabetização e letramento, explica que "durante muito tempo predominou uma lógica dicotômica: ou você

Memorial de Elaboração do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Novo Ensino Médio

esse grande processo de reelaboração curricular desde a adesão ao programa de apoio ao Novo Ensino Médio, eventos englobando professores e redatores, até o desenvolvimento do documento de referência curricular.

MEC: Troca de ministro quebra gestão e mantém desmonte, dizem especialistas

evangélico Milton Ribeiro, é o foco em pautas de costumes do governo em detrimento de desafios mais amplos da educação brasileira. Também não houve avanço na formulação de programas. "Ele [Ribeiro] não conseguiu coordenar a resposta nacional à pandemia; atrasou o desenvolvimento de soluções; priorizou temas completamente irrisórios diante do quadro geral

De 'biciclotecas' a aulas na escola, um futuro a ser ensinado sobre duas rodas

O vídeo de um comboio de crianças de bicicleta a caminho da escola em Barcelona viralizou nas redes sociais neste ano. Por lá, há algumas "linhas" por vias da vizinhança até a unidade escolar, iniciativa também realizada em ao menos dez instituições educacionais em Lisboa. Outros projetos têm se consolidado em cidades europeias e latino-americanas

Gentileza e autocontenção

"Você acha mais importante a escola dar aula de matemática ou de empatia?", indagou a colunista Laura Mattos nesta Folha (17/3). A pergunta, aparentemente endereçada aos 20% da população pagante de mensalidades em escolas privadas, pretende chamar atenção para os inovadores programas escolares voltados ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais

Por que o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 20 novos ônibus para suprir a demanda da cidade. Do início de 2021 até o momento, o pedido aparece no sistema com o status de "aguardando análise". É esse mesmo fundo, tão visado por políticos e determinante para as redes de ensino, que serve de palco para o escândalo dos pastores no Ministério da Educação (MEC

Escolhido por ser pastor, Milton Ribeiro fez gestão ideológica no MEC

preparava a criação de uma comissão permanente para revisão ideológica do Enem. Uma portaria do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) falava em não permitir "questões subjetivas" e atenção a "valores morais". Na Comissão de Educação da Câmara, entretanto, Ribeiro mentiu ao dizer que a iniciativa nunca teria existido. Sua gestão também

Foto em Bíblia, debandadas e suposta tentativa de interferência no Enem: Milton Ribeiro coleciona polêmicas no MEC

Federal (MPF) diante de suspeita de irregularidades nos critérios de avaliação dos cursos. "Não há condições, neste momento, de se produzir uma avaliação dos programas de pós-graduação com a qualidade necessária para o cumprimento de seu papel de orientadora das políticas públicas para o desenvolvimento da pós-graduação brasileira", disseram os pesquisadores

Centrão quer mais espaço no governo Bolsonaro e já mira MEC e Petrobras

do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) e alimentação escolar, entre outras —, há um montante relevante para ser repassado aos municípios por critérios políticos. É o caso do Programa de Ações Articuladas (PAR). que prevê assistências técnica e financeira aos municípios para comprar material didático, realização de obras, aquisição

Pause, reoriente, avalie: 7 benefícios da meditação na sala de aula

quando a inserção é mais benéfica." 3. Use a meditação como estratégia para recuperar o foco As práticas de meditação mindfulness no ambiente educacional ajudam no foco, na atenção e na regulação emocional, bem como na participação em sala de aula e no respeito (consigo e com os outros). "Isso não é algo conquistado do dia para a noite, é um processo", reforça Daniela

Em tramitação no Congresso, Sistema Nacional de Educação pode melhorar a qualidade do ensino no Brasil

e pela garantia do direito à educação no Brasil Para tanto, o mecanismo vai articular os sistemas de ensino da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, sob coordenação da União, integrando planejamentos, formulações, implementações e avaliações de políticas, programas e ações, uma determinação da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases

FNDE: como funciona o órgão do MEC de onde sai a verba sob suspeita de ser negociada por pastores

de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é o órgão do MEC responsável pelo repasse de verbas a secretarias municipais e estaduais para a execução de políticas educacionais da educação básica. Ações e programas de alimentação e transporte escolar, por exemplo, acontecem com apoio deste repasse. Apesar de ser focado na educação básica, o FNDE também apoia a execução de alguns

A dez dias de deixar o cargo, Doria promete aumentar em 50% escolas de tempo integral

ao do início de sua gestão, o sistema integral estava presente em 364 escolas, segundo a secretaria de educação. O investimento em escolas integrais é uma determinação do Plano Nacional de Educação, um documento do Ministério da Educação que estipulou diretrizes e estratégias para a política educacional no país, de 2014 a 2024. Entre as metas, está a de que 25

Estamos prontos para educar para as mudanças climáticas?

e indiretamente as comunidades locais e a biodiversidade. Vimos, em fevereiro de 2022, o robusto grupo de pesquisadores que contribuem para o IPCC trazendo notícias nada animadoras. IPCC é a sigla em inglês para o Painel Intergovernamental sobre Mudança do Clima (Intergovernmental Panel on Climate Change), que foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Meio

Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online

parte do conteúdo aprendido. A professora Maria Alessandra Dubowski, que dá aulas de tecnologias educacionais na Escola Municipal Professora Coraly de Souza Freire, em Salto Grande (SP), encantou-se com a possibilidade de estudar online e conseguir obter certificados, tudo sem sair de casa. Ela fez diversos cursos online até que virou formadora. "Na pandemia

Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso

à demanda e evitando o deslocamento ou a privação do direito da criança à creche. Uma questão importante é reativar com mais intensidade programa de construção de unidades escolares abarcando as regiões de forma prioritária". O último relatório de monitoramento do PNE, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep