A oportunidade de fazer diferente

de forma efetiva. Para tal, ela tem de ir ao encontro dos anseios, necessidades e diferentes realidades de alunos, professores e escolas do nosso país. Isso é difícil, é complexo, mas é possível! A reforma desta etapa do ensino no Brasil é uma questão emergencial. Somos o único país do mundo onde o aluno tem 13 disciplinas fixas e obrigatórias para estudar

Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade

. A escola não tem como deixar de fora esses temas, essas questões que atravessam as vidas que se encontram nos diferentes espaços de relações e aprendizagens, pois a escola é o próximo lugar da diversidade! É necessário compreender as diferentes formas de ser, estar, pensar e viver na contemporaneidade. A reflexão perpassa por incômodos números. Segundo a ONG

MEC estuda meios de ampliar formação docente

que um professor tem de saber, teremos condições de influenciar com muito mais efetividade as redes privadas”, afirmou. Segundo o secretário, a nova base para a formação de professores pode ser apresentada até o fim do ano, na forma de um “documento orientador”, que seria discutido com outras entidades. O texto deve trazer sugestões para conteúdos e habilidades

20 mil alunos da rede pública estadual terão formação em negócios

Uma parceria entre o Governo de Minas Gerais e a fundação educativa sem fins lucrativos, Junior Achievement Minas Gerais (JAMG), vai fomentar a educação empreendedora de aproximadamente 20 mil alunos da rede pública do Estado. Os órgãos assinaram nesta terça-feira (5), em Belo Horizonte, o programa “Meu Primeiro Negócio”, que visa possibilitar a milhares de ...

Professores realizam caminhada contra parcelamento de salários em Porto Alegre

integral desde o anúncio do mais recente parcelamento, na semana passada, quando foram depositados R$ 350 nas contas dos servidores. Como forma de protestar contra o fracionamento do pagamento, professores de diversas partes do estado têm registrado boletins de ocorrência contra o governador José Ivo Sartori por crime de responsabilidade administrativa. Eles cobram

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

. Dessa forma, a pesquisa visa discutir tal temática com ênfase na diversidade e no gênero, com olhares voltados para a realidade escolar. Realidade essa convivida diuturnamente por estudantes que são agredidos por apresentarem comportamentos e caraterística homossexuais, sendo que, na maioria das vezes, esses estudantes agredidos são provenientes do sexo

'Estado' realiza evento nesta terça para debater reforma do ensino médio

estudantes, pais, professores, escolas e a sociedade de uma forma geral, o Estado produz, desde junho deste ano, uma série de reportagens sobre o novo ensino médio. Confira: Rede pode fazer rearranjo de alunos que trabalham, diz MEC sobre novo ensino médio Tendência é Enem ficar mais difícil e não incluir itinerários, diz especialista Competência socioemocional

Alunos já estão preparados para ensino médio flexível, diz diretor

médio será lidar com a organização nas escolas nesse novo modelo. “O ensino médio brasileiro é um desastre total. Da forma como está montado, está trazendo resultados muito ruins e precisa mudar”, diz o diretor. Aguiar é um dos convidados do Fórum Estadão - O Novo Ensino Médio, que será realizado nesta terça-feira, 5. O evento terá também a presença

7 bairros registram pior índice de abandono escolar

para que o acompanhamento desse trabalho seja realizado de forma permanente. De médio prazo, a iniciativa ainda prevê a conscientização de pais e filhos quanto a importância da escola e a capacitação dos profissionais de educação. Há a perspectiva, segundo Sérgio Louchard, de que a iniciativa faça parte do Programa Ceará Pacífico, do governo do Estado. Os bairros com os piores

Enem: Aprovação de alunos de escolas públicas sobe 28%

; e a Redação: Chego Junto, Chego a 1000. Para isso, informa a Seduc, via assessoria de Comunicação, foi pensado um conteúdo diferenciado na forma de cadernos de redação e coletânea de provas do Enem, distribuídos aos jovens. "Há ainda, um Serviço de Correção de Redação. São 1.2 mil corretores de redação para fortalecer esse preparo em todas as escolas públicas

Alunos e professores sofrem com falta de estrutura e violência em escola de contêiner

Estudantes e professores da escola instalada em contêineres no bairro Pinheirinho dos Palmares sofrem com a falta de estrutura da unidade e reclamam do avanço da violência no local. A unidade recebe os estudantes do conjunto habitacional desde fevereiro, implantada de forma provisória até a construção de um imóvel de alvernaria. A prefeitura afirma

'A alfabetização deveria ser prioridade absoluta', diz Simon Schwartzman

o conteúdo específico que o aluno tem que saber em cada ano. Não pode ser: "ao final de quatro anos o aluno tem que saber isso aqui". Pode-se, assim, treinar o professor de forma mais dirigida, e avaliar seu trabalho. Ampliar as escolas em tempo integral é uma saída para melhorar o aprendizado? Não sei se é tão importante assim. Quatro horas de aula por dia é pouco

Educação anda para trás com crise e descaso

os repasses mínimos constitucionais para saúde, educação e pesquisa. Para o professor Fernando do Amaral Nogueira, da Fundação Getulio Vargas de São Paulo, que estuda a descontinuidade administrativa nas políticas públicas, uma forma de a sociedade se proteger é estruturar melhor as carreiras no setor público. — Os políticos tornaram-se muito dependentes dos cargos

Artigo: Ao encontro do próprio destino

a importância da educação. Se o destino do Rio é a inovação, então educação de qualidade para todos parece ser a forma de garantir que cada fluminense poderá se beneficiar e incorporar-se plenamente a esse destino. Só dessa forma será possível alcançar um Rio socialmente inclusivo e com uma qualidade de vida que faça sombra a sua exuberante beleza natural. O Rio sempre

A violência nas escolas: um mal evitável

A imagem de uma professora sangrando nas redes sociais pela agressão de um aluno provocou uma maré de apocalípticos prognósticos. Ante tudo o que a mídia divulga de explosões das mais insanas formas de violência, as escolas ainda podem, comparativamente, ser consideradas oásis de pacificação. Daí, talvez, a perplexidade quando fatos fogem desse clima

Novo currículo do ensino médio será dividido em áreas, e não disciplinas

sejam trabalhados de forma mais interdisciplinar. "Trabalhar por áreas representa uma possibilidade de produzir uma educação mais significativa para os estudantes", disse. Itinerários. Aprovada em fevereiro, a reforma do ensino médio dá ao aluno a opção de escolher entre diferentes itinerários formativos. Na lei, são previstas cinco áreas: Linguagens, Matemática, Ciências

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

de 2,5 mil alunos. O aulão é aberto para todos os estudantes, tanto para estudantes da rede pública como particular. As aulas são ministradas por professores de cursinhos de forma voluntária. As inscrições podem ser feitas pelo site da Secretaria de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude. No dia das aulas, será oferecido transporte gratuito

A desgraça do nosso país passa por reduzir sua profissão mais importante a um “bico”

a sociedade brasileira, de uma maneira geral, pensa exatamente dessa forma! Qual professor nunca ouviu a infame pergunta de seus alunos: “além de dar aula, você trabalha?” Eu mesmo já ouvi isso várias vezes. Por que um médico, um engenheiro, um advogado (só para ficar em algumas das carreiras mais desejadas pelos jovens) nunca ouvem uma pergunta dessa? Porque

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

a tendência dos julgados, em decisões que já alcançam instâncias superiores. Nisto, dados estatísticos são necessários para que as escolas possam trabalhar com a realidade de uma forma muito mais concreta. Os números poderiam ser ainda mais precisos se os tribunais produzissem relatórios sobre ações judiciais de bullying e cyberbullying, o que não impediria

Aula de transparência

pela Secretaria de Educação de São Paulo, que implantou neste mês em todas as escolas estaduais da capital um projeto que já se revelou eficaz em uma amostra-­piloto: ele justamente se debruça sobre os mapas de desempenho de cada escola para tentar debelar suas deficiências de forma certeira. O programa une alguns princípios simples de gestão. As escolas passaram a ter