BNDES vai estruturar projetos de infraestrutura para escolas públicas e de qualificação profissional

A entrada do BNDES no segmento pode dar algum alento ao governo na área de educação. O Ministério da Educação já está no quinto ministro em menos de quatro anos. O quarto deles perdeu o cargo recentemente após a abertura de uma investigação por suspeita de favorecimento na liberação de recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), tendo dois

Diversidade: como o papel da mulher é abordado em sala de aula?

2009, o Colégio Rio Branco faz parte do Programa das Escolas Associadas (PEA), que une escolas em torno de princípios difundidos pela UNESCO", conta a coordenadora pedagógica Carolina Sperandio. Dentre as principais causas defendidas, há a construção da cultura da paz e a formação de gerações conscientes de seu papel como protagonistas da cidadania global

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

. O debate sobre uma reforma educacional que prepara as crianças para as profissões do futuro tem aumentado ao longo dos últimos anos. Essa é uma abordagem que tem se mostrado ultrapassada, e isso por três razões simples: 1. O futuro é agora! A afirmação que muitas vezes se repete, de que as crianças (e jovens?) vão enfrentar um mercado de trabalho incerto

Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral

a 1855 escolas de período integral ainda este ano. Tudo isso como parte do plano estratégico de recuperação dos alunos que foram mais prejudicados ao longo da pandemia. Período que se acentuou o déficit educacional e aprofundaram as desigualdades sociais, uma vez que muitos alunos tiveram que optar pelo trabalho, abandonaram a escola para ajuda dentro de casa

O que os governos estaduais podem fazer pela educação?

, voltados ao desenvolvimento profissional dos educadores e ao fortalecimento da capacidade local em desenhar e implementar programas de formação que respondam aos desafios de seu contexto. Por fim, o enfrentamento dos efeitos da pandemia na educação não deve ser circunscrito apenas à questão da recomposição das aprendizagens. Há um outro componente sobre

Gasto com educação recua pelo 5º ano consecutivo e é o menor em dez anos, mostra levantamento

seriam necessários mais recursos para as políticas educacionais, diante da necessidade de melhor formação do capital humano no país, mas não obteve resposta. A área econômica informou somente que o tema é de responsabilidade do Ministério da Educação. A União atua principalmente no ensino superior. Os estados, em parceria com os municípios, são responsáveis por ações

Falta de atendimento escolar a crianças com deficiências preocupa famílias em Brasília

— Leila (@leilavon) April 19, 2022 Eduarda tem autismo nível 1, considerado leve e, segundo a mãe, se comunica bem e tem autonomia em algumas atividades, mas dificuldade nas interações sociais. "É justamente isso que eu busco na escola, que ela tenha um desenvolvimento coletivo, convivência com outras crianças, sobretudo depois de dois anos de reclusão

Indicação de diretores escolares segue na mão de políticos, mas escolha por mérito avança

. A organização independente conta com um programa de formação de lideranças educacionais, presente em 56 municípios do país. "O programa é voltado para secretários, supervisores e diretores de escola. Tem dois anos de duração e é voltado para desenvolver competências baseadas na matriz de competências do MEC, que ainda não foi homologada, mas foi desenvolvida com foco

Um interminável fim de feira

e improbidade na administração do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Em comum com antecessores tão heterogêneos – o inoperante Ricardo Vélez Rodríguez, o histriônico Abraham Weintraub, o suspeito de fraudar o currículo acadêmico Carlos Decotelli ou o pastor Milton Ribeiro – está a inexperiência em políticas educacionais. A vacuidade do projeto

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

para o aumento do desenvolvimento do aluno, estimulando seu letramento científico, formando cidadãos cada vez mais críticos e ativos socialmente. Linaldo Luiz de Oliveira Graduado (licenciatura e bacharelado) em ciências biológicas pela UEPB (Universidade Estadual da Paraíba). Mestre em ecologia e conservação pelo programa de pós-graduação em ecologia e conservação

'Sou cuidadora e não tenho quem cuide dos meus filhos': 3 milhões de crianças não têm vaga no ensino infantil

de auxílio do Programa Primeiro Passo, da prefeitura de Salvador para ajuda às mães que não conseguem vaga na educação infantil, ela diz que não teria condições para assinar a carteira e pagar um salário mínimo pelo cuidado dos filhos. Também não poderia pagar por uma pré-escola privada. Um problema que afeta a renda das mulheres O Instituto Rui Barbosa, organização

'Sou cuidadora e não tenho quem cuide dos meus filhos': 3 milhões de crianças não têm vaga no ensino infantil

Valdirene, que é secretária de assuntos jurídicos do Sindicato dos Trabalhadores Domésticos da Bahia (Sindoméstico). Com seu salário de cuidadora de idosos de pouco mais de R$ 1.200 e R$ 120 de auxílio do Programa Primeiro Passo, da prefeitura de Salvador para ajuda às mães que não conseguem vaga na educação infantil, ela diz que não teria condições para assinar

Entenda como o direito à saúde garante a educação de crianças e adolescentes

, além de todos profissionais que compõem a escola. O objetivo do programa é contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com olhares atentos ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino. O programa Saúde nas Escolas

Comissão de Educação do Senado aprova convite para que diretor do FNDE preste explicações

BRASÍLIA— A Comissão de Educação do Senado aprovou nesta terça-feira um convite para que o diretor de Ações Educacionais do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Garigham Amarante, compareça ao colegiado para prestar esclarecimentos sobre suposta má utilização dos recursos do órgão. Os parlamentares apuram denúncias a respeito da atuação

Formação continuada é fonte de apoio na sala de aula

é sempre uma oportunidade de aprender mais. Programa leva trilhas sobre criatividade para estudantes do ensino fundamental A escola diante do dilema de avaliar para resultado ou desenvolvimento Essa participação coletiva nas formações também pode ter um reflexo benéfico na sala de aula. É muito comum que, seja por falta de verba ou por outro motivo estratégico

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

disseram se sentir menos focados. "O que vivemos nesses dois anos foi muito sério, vivemos uma crise humanitária mundial com consequências graves, especialmente, aos mais jovens. Agora, não podemos botar todos na escola e esperar que tudo volte ao normal", diz Telma Vinha, professora do Departamento de Psicologia Educacional da Unicamp. Ela coordena o Gepem (Grupo

Embaixadores da mudança do Brasil, universitários assumem protagonismo

e empreendedorismo e também inovação. Hoje eu sou membro do ProLíder, que é o maior programa de formação de jovens lideranças do Brasil, trabalho no time do Facebook de small business para a América Latina, e também sou um dos fundadores da Edumi For Youth, que é essa startup educacional de impacto social. Bernardinho - Então fala um pouquinho para a gente sobre a Edumi

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

estratégica da tecnologia. Também foi discutida a necessidade de serem feitas mudanças estruturais no sistema educacional brasileiro. "A crise (da covid-19) não criou esses problemas, ela iluminou os problemas e eventualmente agravou alguns deles. E vai ser muito importante reconstruir isso, como foi falado aqui por todos. Quando as coisas são destruídas, nós temos

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

o diretor presidente da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo, Alexsandro Santos, a professora de Educação no Teachers College, Columbia University, Sonya Douglass Horsford e a gerente de Desenvolvimento Institucional da Fundação Lemann, Mariana Fontoura que fez a mediação da conversa. O painel foi liderado pela coordenadora de colaboração acadêmica

Sob suspeita de sobrepreço em edital, pregão para a compra de ônibus escolares pelo MEC, marcado para 10h, pode ser suspenso

a comissão. Sob suspeita de influência de pastores:MEC tem mais de 3,5 mil obras escolares atrasadas que já custaram R$ 1,3 bilhão Coleta de dados:TCU determina inspeção no MEC após lobby de pastores no ministério O caso já vem sendo chamado de "onibaço". O edital foi lançado dentro do programa Caminho da Escola com recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento