Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

isso no horizonte, poderão ser criadas metodologias conforme as exigências da BNCC. Conhecimento Trata-se de explicar a vida a partir de informações sobre o mundo físico, social, cultural e digital. Mônica afirma que o conhecimento não deve ser encarado como um bem adquirido, “mas como um repertório que permite que o aluno interfira na realidade”. Pensamento científico

Diferença de aprendizagem chega a 16% entre escolas do Rio; veja mapa da desigualdade

no Rio é a Escola municipal Rodrigues Alves, na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio, com 7.2 (numa escala de 0 a 10). Ela tem o patamar de educação das cidades com os dois melhores sistemas de ensino público do país — Sobral, no Ceará, e Novo Horizonte, em São Paulo. Já a pior unidade fica encravada na Cidade Alta, favela da Zona Norte que viveu, no ano passado

Diferença de aprendizagem chega a 20% entre escolas do Rio; veja mapa da desigualdade

com a maior nota do Ideb no Rio é a Escola municipal Rodrigues Alves, na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio, com 7.2 (numa escala de 0 a 10). Ela tem o patamar de educação das cidades com os dois melhores sistemas de ensino público do país — Sobral, no Ceará, e Novo Horizonte, em São Paulo. Já a pior unidade fica encravada na Cidade Alta, favela da Zona Norte

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

/ Provocados pelo que me foi revelado / Ampliando o horizonte do meu conhecimento” – Trecho do poema “Questionamentos“, de Ademilton Teixeira Sobrinho. O que o atraiu de volta foi seu amor pelas palavras e a vontade de publicar um livro de poesias, bem como uma maior estabilidade financeira. Ao final deste ano, Ademildo concluirá o Ensino Médio na EJA do Instituto

Em Minas, escola tem drogas e falta de professores

Saiba Mais BELO HORIZONTE - A Escola Estadual Tancredo Neves, em Belo Horizonte, convive com violência, falta de estrutura, professores com salários atrasados e consumo de drogas. A instituição é uma das que contribuíram para a queda do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em Minas Gerais. Nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

aqui, é a única escola que mudou minha vida de fato, eu nunca teria isso em outra escola. O Projeto de Vida abre novos horizontes, mostra o caminho, te faz refletir e a metodologia te faz achar o caminho correto para seguir. Ajudou bastante com minha família, agora eu sei compreender melhor os outros”. Rio de Janeiro - O Colégio Estadual Chico Anysio

Das 20 escolas de ensino médio com maior Ideb no Brasil, apenas duas são públicas

Horizonte Belém Belo Horizonte Niterói Rio de Janeiro Belo Horizonte Recife Barbacena S. José dos Campos Manaus Fortaleza Três Corações Rio de Janeiro Santos Taubaté Teresina Objetivo Colegio Integrado Colégio Classe A Unidade II Ari de Sá Cavalcante Colégio Cev. Colégio Unidade Jockey Coleguium Sistema de Ensino Equipe Integrado Eireli Colégio Bernoulli Instituto

Veja a lista das 20 escolas com maior pontuação no Ideb no ensino médio

Horizonte Belém Belo Horizonte Niterói Rio de Janeiro Belo Horizonte Recife Barbacena S. José dos Campos Manaus Fortaleza Três Corações Rio de Janeiro Santos Taubaté Teresina Objetivo Colegio Integrado Colégio Classe A Unidade II Ari de Sá Cavalcante Colégio Cev. Colégio Unidade Jockey Coleguium Sistema de Ensino Equipe Integrado Eireli Colégio Bernoulli Instituto

Território educativo

de socialização. Cortejo pela Educação Integral em Belo Horizonte (MG) / Crédito: Neusa Macedo Para que um território seja educativo, não pode nele existir passividade. “O território é assunto, é conteúdo do currículo, é o lugar onde se dão ações educativas e também é um agente, como se fosse sujeito também. E não dizemos que ele é pedagógico, e sim educativo, porque

Acesso com equidade e qualidade deve ser foco na educação infantil

. Ao mesmo tempo que é necessário olhar para a expansão de matrículas, Didonet alerta para o horizonte de contingência de recursos e de interrupção de contratos do Programa Proinfância, voltado à construção de creches e pré-escolas e à aquisição de mobiliário e equipamentos. “E aí qual é o risco? Fazer convênio com creches comunitárias que, por melhor que sejam, não são

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

da Educação Básica (Ideb) do estado da Bahia. Em 2005, quando o Brasil começou a medir o Ideb, eles tinham um indicador médio no território de 3,08. Dez anos depois eles praticamente duplicaram esse índice, passando para 5,28. Individualmente, eles também ocupam as primeiras posições, caso de Ibitiara, com Ideb 6,5, Novo Horizonte, com índice 6,3 e Piatã, com 6,1

Ricardo Henriques: ‘É preciso se adaptar ao mundo do conhecimento desde a primeira infância’

, seria muito importante ter um Ensino Médio ou pós-médio de qualidade que permitisse uma inserção no mercado de trabalho sem fechar o horizonte desse jovem para depois fazer uma outra formação. A capacidade de uma resposta rápida é muito importante, mas isso não quer dizer que a pessoa vai ficar naquela posição para sempre. Nesse cenário, o setor privado pode contribuir de forma

Precisamos falar sobre feminicídio nas escolas

anos é professora de História em escolas públicas da periferia de Belo Horizonte e da região metropolitana da cidade. Suas práticas pedagógicas partem do princípio de que é preciso construir uma educação antirracista, feminista e inclusiva, comprometida com o respeito, com a justiça e com a igualdade. A especialista estreia como colunista do Carta Educação

Mães de alunos pedem interdição de escola próxima ao Parque da Ilha em Divinópolis

é investigado, é de um idoso de 63 anos que morreu no dia 6 de agosto, após apresentar todos os sinais da doença. A vítima foi encaminhada ao hospital, mas teve uma rápida evolução do quadro clínico. Amostras de sangue dele estão em analise na Fundação Ezequiel Dias, em Belo Horizonte.

Em reforma, escolas da capital e interior ainda não reiniciaram aulas; veja lista

Moreira (Congós), Maria Ivone de Menezes (Cidade Nova), Raimunda dos Passos (Novo Horizonte) e Antônio Munhoz (Macapaba). No segundo maior município do estado, retornam as atividades nesta quinta-feira os alunos das escolas São Bento, Vitória Régia e Osvaldina Ferreira da Silva. Em 6 de agosto, as aulas serão retomadas nas escolas São Paulo, Fonte Nova, Ana Dias

Jovens, midiatização da leitura e narrativas de sentido: implicações para escola

O presente estudo tem por objetivo analisar a midiatização da leitura e a preferência juvenil por narrativas mitológicas, hoje consubstanciadas em livros, filmes, séries televisivas e sua amplificação online. A pesquisa evidencia os novos suportes e protocolos de leitura entre os jovens, bem como as novas formas de leitura deste público na contemporaneidade...

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

A partir deste ano, as escolas brasileiras preparam-se para outro modelo de ensino: a recém-aprovada Base Nacional Comum Curricular (BNCC) abre novos horizontes para a educação no País, com objetivos que superam a aprendizagem de conteúdo e miram em desenvolvimento pessoal e social dos alunos. Dez competências socioemocionais são a meta para a educação

TAB #167 - Os muros da escola

de Santa Maria Mochón. A iniciativa se propõe a contribuir com uma convivência mais acolhedora e respeitosa, por meio da informação. A escola comunitária Instituto Casa Viva, localizada no bairro Cidade Jardim, em Belo Horizonte, se juntou à organização social Transvest, que atua na inclusão de travestis, transexuais e transgêneros na sociedade, para oferecer

Fies: estudantes têm até hoje para solicitar financiamento

Fies: estudantes têm até hoje para solicitar financiamento Estudantes interessados em fazer a graduação por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies 2018.2) têm até às 23h59 desta terça-feira, 24 de julho, para realizar o procedimento. Inicialmente fixado em 23 de julho (ontem), o prazo foi prorrogado para hoje após falhas apresentadas no sistema, que...

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

, o governo baixa a régua e rebaixa o horizonte da juventude. Ela é reducionista também porque não assegura os domínios conceituais indispensáveis para uma visão crítica da realidade.” No novo ensino médio, as disciplinas de matemática, português e inglês são obrigatórias. Artes, educação física, filosofia e sociologia também estão na lista das compulsórias, após