Violências escolares: que aprendemos para a formação de professores?

impessoais dos professores com os estudantes, aliadas às dificuldades de lidar com conflitos na sala de aula, contribuem para violências e indisciplina surgirem e se agravarem.

Pauta FB, o programa do Farias Brito sobre Atualidades do Enem

Crise migratória, terrorismo internacional e conflitos nucleares são exemplos de notícias recorrentes na mídia nos últimos meses. Tens conhecimento sobre estes fatos? Se a reposta for negativa, atenção! O Enem não exige somente o domínio de competências e habilidades para a resolução dos itens, mas também de Atualidades. Entre conceitos, fórmulas e produção

Vídeos mostram alunos colocando fogo em sala de aula de escola estadual em Limeira

com práticas restaurativas e de mediação de conflitos. A unidade também faz parte do programa Escola da Família, que oferece aos finais de semana opções de esporte, cultura e lazer, o que incentiva a participação da comunidade”, finaliza a nota.

Entrevista: ‘Desigualdade não serve mais a quase ninguém’, diz economista

. Essa é uma força que outros países de renda média como nós, e o senhor citou China e Índia como avançados na corrida tecnológica, não têm? Sim, e o Brasil não têm conflitos étnicos nem religiosos. Isso é um ativo do Brasil na economia global. No entanto, este ativo implica romper com essa equação histórica, de submeter a diferença à desigualdade, que a gente produziu. Pode

Veja dez temas para a prova de Redação do Enem

era membro de um grupo que foi desaparecendo decorrência de conflitos com grileiros, madereiros e fazendeiros na região. Ainda que seja monitorado pela Funai, o Índio do Buraco já foi alvo de atentados. Tema sugerido por Raphael Torres (professor de Redação do Colégio Santo Agostinho Novo Leblon) e Eduardo Valladares (coordenador pedagógico do Descomplica) 2) Sistema

Ciro defende revogar teto de gastos para melhorar a educação no Brasil

está no “conflito distributivo”. “O Brasil tem milhões de garotos emergindo a um Ensino Médio que é um desastre, e eu quero fazer esse Ensino Médio se qualificar e virar tempo integral, profissionalizante. Isso se faz com recursos”, disse. Ex-governador do Ceará (1991-1994), Ciro mencionou várias vezes o exemplo do estado e da cidade de Sobral, que tem a escola de ensino

Ciro afirma que teto de gastos impede expansão do ensino infantil e do médio

a economia do Brasil como ministro da Fazenda, o Brasil tem muito dinheiro." Ciro disse que o problema do Brasil é o “conflito distributivo”. Segundo ele, “R$ 51,60 de cada R$ 100 dessa montanha de dinheiro que o Brasil tem estão empatados em despesa financeira, juros e rolagem de dívida". "R$ 29 de cada R$ 100 empatados da Previdência Social, que 2

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

mais justa. Neste contexto, o jornalista Fernando Rossetti (apud SOARES, 2011, p. 31) corrobora: Nos projetos educomunicativos os jovens ampliam ainda mais o vocabulário e seu repertório cultural; aumentam suas habilidades de comunicação; desenvolvem competências para o trabalho em grupo, para negociação de conflitos e para planejamentos de projetos. Melhoram

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

no seio da periferia? Porque em territórios vulneráveis você encontra violência, ausência de professores, de apoio, então esse discurso ganha força. Pensar educação é também pensar em conflito. Só que esse conflito precisar ser visto na perspectiva democrática ao, inclusive, abarcar a pautas e valores com os quais não concordamos”, diz Wagner. Paulo Carrano

A pessoa em primeiro lugar. Escolas aperfeiçoam ensino de desenvolvimento humano

experiências que não encontraria em um modelo tradicional de ensino. As rodas de conversa, a mediação de conflitos, o estímulo cultural fizeram parte do cotidiano escolar na Educar Sesc Fortaleza, onde estudou desde os dois anos de idade até concluir o Ensino Fundamental. Daniel cita as conversas sobre tolerância religiosa, cotas sociais nas universidades e outros

TAB #167 - Os muros da escola

, começou a hormonização. Até assumir a identidade de gênero masculina, Theo passou por diversos conflitos. Foi ajudando a irmã, que é uma garota transexual, que ele entendeu que vivia o mesmo dilema e precisava se aceitar também. Identidade declarada A transexualidade incide em menos de 1% da população mundial. Em junho de 2018, a OMS (Organização Mundial da Saúde

Gestão Escolar

física ou psicológica, guerras ou conflitos armados, perseguição religiosa ou política e extrema vulnerabilidade social são alguns dos fatores que podem causar trauma. No caso dos alunos refugiados, em que as chances de trauma físico ou psicológico são maiores, vale questionar como foi a saída do país de origem. Crédito: Mitch Lensink/UnsplashCrédito

Para paulistanos, Prefeitura deve criar políticas públicas na Cracolândia

e moradores vivem clima de incerteza - e o acirramento da tensão tem provocado conflitos com guardas-civis e policiais, e até invasões nos novos prédios. Pontos de droga Levantamento inédito do Departamento Estadual de Narcóticos (Denarc) aponta que há ao menos 275 pontos de venda de droga no varejo na cidade de São Paulo. O mapeamento indica, ainda, que o crack

Justiça vai unificar decisão sobre 'bônus' de 10% em nota do Enem para alunos do DF

similar em 2018. A mudança gerou "mais de 40 demandas sobre o tema", segundo o próprio Tribunal de Justiça, e cada juiz decidiu de uma forma diferente. Para evitar esses conflitos, o tema será "pacificado" após uma nova análise. O processo tramita na Câmara de Uniformização do TJ, com relatoria da desembargadora Carmelita Brasil. Ela pode decidir por conta própria

Avaliação de emoções e habilidades sociais desafia colégios particulares

escolas. Segundo estudos no País e no exterior, o aluno precisa se desenvolver não só na parte cognitiva – mais relacionada a disciplinas tradicionais – mas também nos aspectos ligados à interação, solução de conflitos e autoconhecimento. A Base Nacional Comum Curricular, que prevê objetivos de aprendizagem na educação infantil e fundamental, destaca

Merlí dos trópicos: a filosofia pop de ex-ministro da Educação em sala de aula

, numa sociedade onde não há lugar para discussão, de acordo com Janine. O filósofo aponta como uma das maiores qualidades de “Merlí” é trazer conflitos em todos os episódios e sempre resolvê-los. “Neste sentido, a série é hegeliana”, avalia, em referência ao alemão Georg Friedrich Hegel (1770-1830), o pai da dialética. “É do conflito dialético que se produz a síntese

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

, e percebemos que cada um tem suas diferenças e a partir de então começa-se a entender outros significados, como por exemplo: seu nome. Inicia-se a construção do agir, do pensar, do criar, e isso só é possível com a interação de outras pessoas, aprender a viver em sociedade surgem também os conflitos de ideias. Segundo o PCN, “Na fase dos dois aos três anos a imitação

Como estudar Filosofia para o Enem

isto em conjunto, a diferença entre um e outro homem não é suficientemente considerável para que um deles possa com base nela reclamar algum benefício a que outro não possa igualmente aspirar. HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Martins Fontes, 2003. Para Hobbes, antes da constituição da sociedade civil, quando dois homens desejavam o mesmo objeto, eles A) entravam em conflito

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

principais motivos. Como solucionar esse conflito que envolve tantas questões? Precisamos de políticas integradas que contemplem todos esses temas. É dever do estado garantir que todos estejam na escola. No caso da gravidez e da saúde, são necessários serviços básicos de saúde e educação, por exemplo. Precisamos também buscar todas as formas possíveis para evitar

A escola e as questões de gênero

é “Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza”. E como fazemos isso em relação às questões