Crescendo diante da tela: como um ano vivido online mudou nossos filhos

Research Center divulgado em outubro concluiu que 63% dos pais com filhos em idade escolar hoje estão mais preocupados com o tempo de tela das crianças do que antes da pandemia. Mais da metade dos pais interrogados disse se preocupar com a capacidade de os filhos manterem as amizades e outras relações sociais e também com seu bem-estar emocional. Os mais inquietos

Idosos vacinados, crianças no fim da fila: angústia familiar muda de foco?

poderiam voltar às escolas de forma razoavelmente segura, o recrudescimento da pandemia voltou a tensionar a relação das instituições de ensino com os governos, mas também com os cuidadores e profissionais da educação. Ao longo das últimas semanas, a Justiça foi acionada em diversos locais do Brasil para decidir sobre a possibilidade ou não de retorno às aulas

Qual o papel da família na Educação Híbrida?

se colocam à disposição para conversar com pais e professores sobre essas inquietações. Mediação de Maria Inês Fini.

Estudante adapta 'sala' em cima de árvore para acompanhar aulas remotas, no PA: 'construindo um sonho'

perceberam que a intensidade aumentava. Eles tiveram a ideia de subir na árvore e constataram que lá tinha acesso à internet. Desde então, o lugar na árvore serve para comunicação na rede de computadores, não apenas da família, mas de outras pessoas que moram perto da casa de Artur. Impactos da pandemia Artur, os pais e os irmãos moravam na cidade. Como a pandemia

Buscando igualdade de gênero para gerações futuras, mulheres levam o feminismo para a criação dos filhos

para a gente que é riquíssimo. Nesse ponto aí você já tem várias discussões em que pode ser colocado o feminismo", destaca. Mais do que militância, Cristiane vê na relação com o filho um laço de empatia, que também atinge outras esferas da sociedade, como no combate ao racismo, por exemplo. Enquanto mãe de menino, ela acredita que o debate sobre a igualdade de gênero

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

e o governo federal pode ajudar com programas nacionais, como compra de materiais e treinamento de professores — sugere Portela. A perda de aprendizagem pesou diferente entre os estados. A pesquisa fez uma projeção do cenário intermediário e descobriu que, no Paraná, a perda de aprendizagem em relação a um ano típico foi de 27%, enquanto no Pará atinge 50% no ensino

Desafios e esperanças

demonstram que frequentar a escola na primeira infância traz benefícios múltiplos, como o desenvolvimento de competências afetivas, sociais e cognitivas ajudando na formação de bases estruturais para a aprendizagem. E, no futuro, esses aspectos impactarão positivamente na renda e na qualidade de vida. Além disso, mães e pais que trabalham ou que precisam se recolocar

Governo recomenda que escolas particulares fiquem abertas para quem precisa

o que defende a maioria das famílias em relação à abertura, mas a polarização nesse tema torna praticamente impossível que as decisões não sejam questionadas. Há pressão para todos os lados. No Santa Cruz, por exemplo, um grupo de pais organizou um abaixo-assinado falando em "consternação" com a decisão de fechamento. O documento lembra que o colégio não seguiu

'A ultima coisa que será fechada em SP são as escolas', diz Gabbardo

do dia, e também há estudantes que não têm condições de acompanhar as aulas de casa, seja por não ter os equipamentos ideias para o ensino remoto, seja por apresentar questões neurológicas que atrapalham o aprendizado a distância. Gabbardo pediu, no entanto, que a decisão de ir ou não para o ambiente escolar presencial seja feita pelos pais em conjunto

Sindicato orienta suspender rodízio de estudantes e escolas debatem plano para priorizar alunos

para a escola porque alguns pais precisam mandá-los e esse número deve ser maior entre os os menores", diz Soraya Ferreira de Andrade, coordenadora do ensino fundamental 2 e médio do Colégio Cantareira. Ela estima redução de 10% em relação ao número de alunos que já estava frequentando a escola. As filhas da designer Camila Muffo, de 42 anos, fazem parte do grupo

No Rio, mais 82 escolas municipais retomam as atividades presenciais

e a última a fechar — disse o prefeito Eduardo Paes (DEM) que participou da reabertura da escola na Zona Norte. Segundo a Prefeitura, "existe um conjunto de medidas que permitem essa volta às aulas de maneira segura". O secretário municipal da Educação, Renan Ferreirinha, afirmou que não haverá "desigualdade" em relação às aulas presenciais e pela internet

Undime São Paulo e Foccus Educação & Tecnologia promovem videoconferência “Os novos rumos da inclusão em tempos de pandemia”

Na quinta-feira, 04 de março, às 15h, a Undime São Paulo e Foccus Educação & Tecnologia farão uma videoconferência “Os novos rumos da inclusão em tempos de pandemia” para refletir sobre os novos rumos da inclusão escolar em relação a saúde, orientação aos profissionais e pais sobre a inclusão escolar, protocolos de saúde, ensino híbrido, entre outros

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

, entre 2017 e 2020. Durante o primeiro lockdown na França, em junho e julho, quando as escolas ficaram fechadas, as visitas e internações em pronto-socorros pediátricos caíram, respectivamente, 68% e 45% em relação a anos anteriores — ou seja, as crianças ficaram muito menos doentes de modo geral, de males como bronquiolite ou gripe, por exemplo. Quando o lockdown

A deterioração da educação básica

culturais bolsonaristas; e alguns dias por Carlos Decotelli, que se notabilizou pelas fraudes em seu currículo acadêmico. "Com relação ao MEC, além da ausência de coordenação nacional, cuja responsabilidade é do governo federal, o ano de 2020 reforçou a imagem de um ministério sem capacidade de liderança e com sérios problemas de gestão", concluiu um balanço

Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas

Só quando forem vacinados. É com esse prazo, ainda sem data definida, que muitos pais e mães de estudantes com deficiência respondem quando questionados se os filhos vão ou não retornar para as escolas. A retomada das aulas presenciais em São Paulo e o início de um ensino híbrido, que prevê o revezamento entre dias em casa e outros nas instituições

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

em um ambiente de alta volatilidade. Ele mencionou, ainda, o desafio de a liderança produzir ou fortalecer vínculos e relações de confiança com todos os pares dentro da escola e na comunidade. “Todas essas dimensões estão em jogo, provocadas neste contexto de crise, de vivência de um cenário desconhecido para todos nós, na intensidade em que ele se coloca hoje

Como as crianças são impactadas pela covid-19? Pesquisadores miram dois quadros graves

Um amplo estudo realizado em âmbito nacional, nos EUA, descobriu importantes diferenças entre os dois principais quadros graves que as crianças desenvolvem em razão do coronavírus, descobertas que poderão ajudar médicos e pais a reconhecer melhor cada condição e entender melhor os riscos que as crianças correm com cada uma delas. Covid-19 Covid-19 no Brasil

Professor pode dar colo a criança que chora? Dúvida gera angústia na volta às aulas

​Entre muitas dúvidas e inseguranças na volta às aulas, uma tem particularmente preocupado pais e professores de crianças menores: como fica o colo e o acalanto para acalmar o choro com todas as regras de distanciamento impostas para prevenir a disseminação do coronavírus? Na última semana, a Folha ouviu pais e profissionais de escolas da rede pública

Os nós da educação remota no Brasil

períodos de afastamento escolar registrados no mundo, ela passou a acompanhar os professores por uma tela e a abrir o microfone para tirar dúvidas, em vez de levantar a mão. A aula on-line foi uma adaptação delicada para alunos, pais e professores. Como seria previsível em um país marcado pela desigualdade, as dificuldades foram maiores para os mais pobres. De modo

'Pode-se fazer algumas melhorias nos pisos, mas não extinguir'

e as chances de prosperar. O jornal O Estado de S. Paulo ouviu dois especialistas em contas públicas para falar sobre o assunto: Marcos Mendes, pesquisador associado do Insper e um dos "pais" do teto de gastos (a regra que impede que as despesas cresçam em ritmo superior à inflação), e Élida Graziane, procuradora do Ministério Público de Contas do Estado de São Paulo