Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

a estas questões, adicionou Henriques, há os desafios pedagógicos para viabilizar a aprendizagem no ensino remoto e no ensino híbrido, uma agenda de maior pressão para a evasão e abandono escolar dos jovens, a dificuldade de garantir uma escola segura do ponto de vista sanitário, bem como de oferecer acolhimento social e emocional aos estudantes e profissionais da educação

Previsibilidade nas avaliações

da legislação posta desde 1996. Analisado em perspectiva, o ensino médio retoma, com os seus itinerários diversificados, a possibilidade de escolha oferecida aos estudantes dos anos 1960 e que lhes foi negada, desde a década seguinte, pelo governo militar. Ao longo de três décadas, o Brasil desenvolveu uma admirável trajetória na concepção de um consistente sistema

A desilusão dos jovens

se deteriorar ainda mais. Um estudo do Banco Mundial prevê que, no caso dos alunos do Ensino Médio, a proporção de estudantes que não aprendem o mínimo necessário subirá de 40% para 50%, só no curto prazo. Esses jovens entrarão no mercado de trabalho em meio a uma era do gelo do emprego sem a qualificação necessária e não terão para onde correr. Segundo o Fórum Mundial

Servidores se surpreendem com demissão do presidente do Inep e apontam para 'graves riscos' ao órgão que administra o Enem

de Desempenho dos Estudantes (Enade), o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Em nota, o Ministério da Educação afirma que a exoneração de Lopes é uma "decisão administrativa, sendo o cargo de livre nomeação e exoneração da Administração Pública". Também cita que "o ministro Milton Ribeiro

Brasil tem maior índice de universitários que declaram ter saúde mental afetada na pandemia, diz pesquisa

"Global Student Survey", divulgado nesta sexta-feira (26), ouviu 16,8 mil estudantes de 18 a 21 anos, entre 20 de outubro e 10 de novembro. Ele feito pela Chegg.org, organização sem fins lucrativos ligada à Chegg, empresa de tecnologia educacional norte-americana. Os dados apontam que não só os universitários brasileiros se sentem impactados na saúde mental

Presidente do Inep, Alexandre Lopes é exonerado

. Estão sob a responsabilidade do Inep o Sistema Nacional da Educação Básica (Saeb); o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb); o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) e demais Indicadores Educacionais, como o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

Os nós da educação remota no Brasil

Era 13 de março de 2020, uma sexta-feira, quando estado e prefeitura determinaram o fechamento das escolas do Rio de Janeiro, a partir da segunda-feira seguinte, na tentativa de frear a ainda incipiente pandemia de Covid-19. A estudante Maria Papelbaum Micmacher, hoje com 14 anos, não deu muita importância a essa notícia. "Pensei que seriam só 15 dias

Professores denunciam esquema que segrega estudantes com deficiência para obter verbas de educação

. Professores do município de Ibaté, no interior de São Paulo, afirmam que a Prefeitura coage famílias de alunos com deficiência para retirar esses estudantes do ensino regular e isolar na unidade da Apae da cidade, com o objetivo de acessar e movimentar verbas da educação, além de usar a instituição para empregar aliados. Dados publicados na página da Câmara de Ibaté

Transmissão de aulas para estudantes da rede pública é retomada no Amazonas

, pelo canal do youtube do projeto, e pela plataforma Saber+. Em municípios cujo acesso aos sinais de TV e à internet é escasso, os estudantes devem ficar atentos aos comunicados das escolas, que definirão as estratégias para o ano letivo. Em entrevista ao G1,o secretário de Educação do Amazonas, Luís Fabian Barbosa, explicou que em algumas cidades seriam usados

Prejuízo aos mais pobres

os brasileiros concordam com isso, mas afirma que quem vai pagar pelo auxílio são os pobres. São os estudantes de escola pública e os usuários de hospitais públicos", criticou, em entrevista ao programa CB.Poder, parceria do Correio com a TV Brasília. "Por isso, eu, como secretário-geral da Educação, me associei à frente de saúde do Congresso, à frente da primeira

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

Por causa da pandemia de Covid-19, neste início de ano letivo, os professores estão diante do desafio de implementar – a despeito de terem ou não formação e experiência – estratégias para atender aos estudantes que estão no ensino remoto e àqueles que estão frequentando as aulas presenciais. Os desafios perpassam todas as etapas, mas se acentuam nos anos

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

a assuntos muito diversos. "Isso exige da gente uma preparação de leitura e pesquisas de forma autônoma – mas os livros e a internet estão à nossa disposição", diz. Segundo ela, esse esforço serve também como um bom exemplo para os estudantes. "Sempre falo que conheci do assunto com base em certos autores, e pergunto aos meus alunos o que eles já sabem do tema

“Não tem como implementar ensino híbrido em aula remota”

das aulas antes para que os alunos saibam o que é esperado deles. É válido que o professor questione o que eles acharam das atividades para reconhecer os elementos que chamam atenção dos estudantes e poder trabalhar com eles nas atividades futuras.

Reaplicação do Enem tem mais de 70% de abstenção

do novo coronavírus. Podiam solicitar a reaplicação os participantes que estavam inscritos no Enem regular, mas que tiveram sintomas da covid-19 ou outra doença infectocontagiosa ou, ainda, que foram prejudicados por questões logísticas, como falta de luz, no dia do exame. Ao todo, de acordo com o Inep, 63.468 estudantes fizeram as provas do primeiro dia e 64.213

Estudantes comentam segundo dia de prova do Enem

Estudantes que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ontem (23) e hoje (24) dizem que apesar de não terem conseguido se preparar ao longo do ano como gostariam, não acharam a prova muito difícil. Eles relatam também que muitos participantes faltaram e que as salas de aplicação estavam esvaziadas. "A prova em geral não foi tão difícil quanto

3 em cada 4 jovens estudantes da Maré não têm computador em casa para ensino remoto, diz pesquisa

Uma pesquisa realizada com jovens estudantes do Complexo da Maré, na Zona Norte do Rio, apontou que 3 em cada 4 alunos não têm computador em casa para acompanhar o ensino remoto implementado durante a pandemia de Covid-19. O RJ2 teve acesso com exclusividade ao resultado do levantamento, que mostra que estudantes moradores de favelas do Rio não

Enem no AM teve salas com poucos participantes e baixa movimentação por conta da pandemia

, que costuma ter aglomeração de inscritos em frente ao local. O estudante Tiago Azulay Viana, de 18 anos, participa do Enem pela primeira vez. Ele já tem experiência em vestibulares locais, como o Processo Seletivo Contínuo (PSC) da Universidade Federal do Amazonas e o da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), por meio do Sistema de Ingresso Seriado (SIS). O jovem

Instituto Rodrigo Mendes abre inscrições para curso gratuito sobre Materiais Pedagógicos Acessíveis

Estão abertas as inscrições, até 1 de março, para o curso Materiais Pedagógicos Acessíveis (MPA). A formação é gratuita e voltada para Secretarias de Educação de municípios de todo o Brasil. Seu objetivo é contribuir na construção de materiais pedagógicos acessíveis que auxiliem o processo de ensino-aprendizagem de todos estudantes, com e sem deficiência

Senado aprova R$ 3,5 bilhões para melhorar acesso à internet em escolas públicas

30 dias após a sanção presidencial. Os recursos serão repassados aos estados e municípios para ações que garantam o acesso à internet aos estudantes e aos professores das redes públicas de ensino, em razão da calamidade pública decorrente da Covid-19. Segundo o texto, serão beneficiados pelas ações os alunos das redes públicas de ensino estaduais e municipais

Lei que dá acesso gratuito de estudantes à internet vai à sanção

O Senado aprovou hoje (24) o Projeto de Lei (PL) 3.477/20, que oferece acesso gratuito à internet para estudantes e professores de escolas públicas do ensino básico. O projeto define que o governo federal destine R$ 3,5 bilhões para estados e municípios aplicarem em ações para a garantia do acesso à internet, em decorrência da pandemia da covid-19