A importância de temas contemporâneos no repertório do professor

para a Formação Inicial e Continuada em Nível Superior de Profissionais do Magistério para a Educação Básica instituída pela Resolução nº 2, de 1º de julho de 2015, em que estabelece como princípio formulador da política uma sólida formação teórica e interdisciplinar, unidade entre teoria-prática, trabalho coletivo e interdisciplinar, compromisso social e valorização

Grupo com diploma universitário cresceu 30% nos últimos quatro anos

, maior o retorno financeiro do profissional. - São os filhos de classes mais abastadas que podem fazer a educação básica em escolas particulares, de melhor qualidade, e, por isso, ficam com as vagas nas universidades públicas, de maior qualidade - resume Paulo Sardinha, presidente da ABRH-RJ. Segundo a Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

e sua individualidade de cada um, a responsabilidade do professor de influenciar a criança é muito grande e necessária. Com relação à formação dos professores, o artigo 62 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) determina que: A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena

MEC quer adiar ampliação do tempo de formação de professor

do investimento no setor até o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB). Atualmente são investidos 5,5% do PIB. A lei estabelece também a valorização dos professores e a formação adequada. A resolução é o primeiro passo para a Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica. De acordo com dados do último monitoramento do PNE, lançado

Foco precisa ser no professor, não no aluno

da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)? O Educação Já propõe um Fundeb mais distributivo, um sistema de gestão que funcione de forma que as escolas que atendem os alunos mais pobres recebam mais recursos para que tenham infraestrutura adequada, professores e diretores com formação etc. Hoje, as políticas de educação parecem um pano

Caminhos a serem seguidos pelo Brasil na educação

Salarial Profissional Nacional, considerado um instrumento de valorização dos professores. A educação profissional foi levada ao interior do País com a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia em 2008. Essas expansões, no entanto, ficaram comprometidas depois que a base aliada de Michel Temer aprovou, no Congresso Nacional, a Emenda

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

de técnico e abrir espaço para políticas de longo prazo. Adolfo Calderón, professor titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas, ressalta que essa postura possibilitaria a maior continuidade das políticas públicas, em todos os níveis de governo. Assim como na formação de professores, a saída também passa pela questão profissional. "Há problemas

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

titular do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-Campinas, ressalta que essa postura possibilitaria a maior continuidade das políticas públicas, em todos os níveis de governo. Assim como na formação de professores, a saída também passa pela questão profissional. “Há problemas arraigados, em termos culturais, e muitas vezes predomina a negociação política

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

, por exemplo. O tema foi abordado no evento “Quanto custa a Educação pública de qualidade no Brasil?”, realizado pela Campanha Nacional Pelo Direito à Educação no último dia 5 de junho. O objetivo é garantir que todas as escolas brasileiras tenham infraestrutura e formação de profissionais mínimas adequadas para que os alunos consigam avançar na aprendizagem

Educação pública de qualidade custaria até 5 vezes mais, diz estudo

O Brasil deveria investir até cinco vezes mais do que gasta hoje para garantir uma educação pública de qualidade da creche ao ensino médio, segundo estudo lançado hoje (5) pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação. O cálculo do Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi) leva em consideração os custos necessários para a formação e valorização dos professores

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

secundário e superior em detrimento da formação primária e profissional, que atingia as camadas mais pobres, continuou no início dos primeiros governos presidenciais.” (BURG, FRONZA, 2013, p. 197) Foi somente com a instituição da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN/1996), que se buscou, de fato, uma educação laica, pública e de qualidade

Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

dos Profissionais da Educação] ou dar notas menores para as escolas. A lei não nos permite fazer isso, porque é prerrogativa do estado e do município e de cada escola do país fazer seu projeto político pedagógico”, disse Raquel Dias. Formação de professores Em nota, o Conselho de Secretários Estaduais de Educação (Consed), disse à Agência Brasil que a temática tem sido

Kroton, o ônus e o bônus de ser grande demais

. As habilidades sócio-emocionais são muito importantes também para o ensino superior, mas na educação básica são totalmente fundamentais. É tão importante quanto uma formação técnica. Não adianta aprender matemática, mas não ser instado a se relacionar com os outros, a interagir e agir socialmente. Enfim, é um desafio extra, cada um tem a sua graça - esse é o valor

Professor: agente de aplicação da BNCC

"Na primeira década do século 21, o governo ampliou os recursos disponíveis para formação continuada. Hoje, estamos em uma época de vacas magras, o que dificulta%u201D Elba Siqueira de Sá Barretto, pesquisadora de políticas públicas, pedagoga, mestre e doutora em sociologia A educação básica brasileira passará por uma série de transformações nos próximos

MP entra com ação contra prefeitura do Rio por terceirizar educação

, cuja contratação deve se dar por meio de concurso público. Vários profissionais contratados como auxiliares de atendimento à criança, segundo o Ministério Público, tem apenas o ensino fundamental, enquanto o cargo de agente de educação infantil requer a formação mínima em ensino médio na modalidade normal. Diante da situação, a ação pede que nenhum desses

Em audiência pública no Senado, ministro reforça compromisso com a alfabetização

, explicou a situação atual e expôs um panorama alimentado por estatísticas de todos os investimentos nas políticas educacionais no país, entre o período que comandou a Secretaria de Educação Básica (SEB) até se tornar ministro, no último mês de abril. Dentre os desafios apresentados, o ministro destacou os problemas relacionados à alfabetização nos anos iniciais

Escolas e municípios têm prazo até dia 30 para informar dados

A Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação prorrogou para 30 de maio o prazo para todas as atividades referentes à plataforma digital do Programa Mais Alfabetização, incluindo o lançamento dos resultados das avaliações do sistema de monitoramento. Segundo a coordenadora geral de ensino fundamental da SEB, Aricélia Ribeiro do Nascimento

Desafios da Gestão Escolar

básica das redes municipais, estaduais e do Distrito Federal. O benefício é oferecido também a escolas privadas de educação especial, escolas indígenas, mantidas por entidades sem fins lucrativos, e a polos presenciais da Universidade Aberta do Brasil que ofereçam formação inicial ou continuada a profissionais de educação básica. A ideia é oferecer um repasse

Gestão Escolar

, ele está acima dos secretários municipais. “Não temos visto dessa forma vertical. Temos uma conduta de governança em rede, em que discutimos e aprovamos juntos”, diz. O objetivo é que este secretário possa desenvolver e acompanhar estratégias e planos de ação para atingir metas dos planos municipais e nacional de Educação e no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Cinco aspectos políticos e econômicos que ameaçam os professores

reconhecidos como trabalhadores da educação e contemplados com todas as frentes de valorização da carreira, das quais fazem parte as questões salariais, as condições de trabalho, as políticas de carreira e as formações inicial e continuada. Salomão Ximenes corrobora com o pensamento e coloca a necessidade de se afastar do mito tecnocrático que ronda a área