Educação inclusiva e a valorização das diferenças

no que diz respeito aos direitos à vida, à habilitação e reabilitação, à saúde, à educação, à moradia, ao trabalho, à previdência social, à assistência social, à cultura, ao esporte, ao turismo, ao lazer e ao transporte. Na convenção, é apresentado um novo conceito de pessoa com deficiência, que leva em conta o modelo social e não o clínico em sua definição

"Trabalho triplicou", diz professora após volta de aulas presenciais

de forma coletiva com os docentes e também a realização de videoconferências com especialistas para abordar temas relacionados à saúde mental junto aos professores. Ele diz ainda que a secretaria tem dialogado com toda a comunidade escolar de forma a deixar clara a necessidade de respeito à carga horária do professor. "Sempre reforçamos que o professor não precisa

Ensino híbrido não é só a junção de aulas presenciais e remotas

As escolas reabrirão em breve no Brasil. Depois de quase um ano letivo inteiro fechadas, enfrentarão o desafio de acolher os estudantes e reconectá-los ao ambiente escolar e de lidar com efeitos do longo período de isolamento em sua saúde mental e na aprendizagem. Também será hora de organizar o calendário escolar e redesenhar o currículo e a forma

Em outros países, reabertura de escolas tem avaliações e acolhimento

em saúde mental nas escolas primárias e secundárias. Como vários Estados brasileiros, países como o Vietnã também fizeram avaliações de aprendizagem quando as escolas reabriram para identificar as lacunas. No caso vietnamita, os estudantes foram agrupados de acordo com os objetivos de aprendizagem - alunos que desejam entrar nas melhores universidades, por exemplo

'Escolas precisam ficar abertas o maior tempo possível', diz educador Dirk Van Damme

aguardamos ver um impacto do movimento antivacina assim que uma vacina esteja disponível. Há pesquisas sendo feitas também sobre o impacto da Covid-19 na saúde mental dos estudantes. A OCDE já conhece a extensão do problema? Esse é um assunto importante. É muito cedo ainda para termos em mãos estatísticas confiáveis, mas há muitas indicações de que a saúde mental

Pesquisa mostra aumento da confiança de professores para ensino online

e 33.2% afirmaram o contrário. A pesquisa foi realizada em agosto deste ano, e contou com 325 participantes. Saúde mental dos professores De acordo com a pesquisa, 91,7% confessaram ter procurado ajuda psicológica durante esse período e 8,3% não buscaram plataformas de aconselhamento de saúde mental. Quando perguntados o quão se sentem preparados emocionalmente

Não basta agradecer aos professores, é preciso ajudá-los a reconstruir a escola

saúde mental (54%). Um outro número da mesma pesquisa aponta o caminho para encarar o que vem pela frente: 72% dos professores se sentiram mais valorizados durante a pandemia. Não foram, portanto, os tribunais de grupos de WhatsApp de pais que triunfaram, apesar de todo o julgamento que os educadores sofreram com a exposição das aulas on-line. Com essa nova

Retorno na reabertura das escolas

-se a estes fatores a crescente preocupação com o aumento da ansiedade e estresse trazidos pelo confinamento, e a consequente deterioração da saúde mental das crianças. Estudo publicado este ano no JAMA Pediatrics mostrou que 22.6% das crianças em Hubei reportaram sintomas de depressão após curto período de confinamento, comparado à média de 17,2% em estudos anteriores

A juventude na pandemia

e Adolescência pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Atualmente é colaboradora do Instituto de Psiquiatria do HC-FMUSP, atuando como uma das pesquisadoras do estudo ‘Jovens na Pandemia‘. Entre os assuntos abordados estão: o impacto da desigualdade na saúde mental; o aumento do uso das redes sociais; as restrições

Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia

que destacam a baixa taxa de casos e mortes por covid-19 entre crianças e adolescentes. "Em contraste com isso, o fechamento das escolas tem impactos negativos evidentes na saúde física e mental das crianças, assim como na educação, no desenvolvimento, na renda familiar e na economia em geral." Especialistas que acompanham o debate (e a realidade) educacional pelo país

Formação de professores é assunto sério antes, durante e pós-pandemia

A formação holística, ou seja, que englobe também a saúde mental do educador, é um assunto de extrema importância Redação, Por Catarina Pontes*: Se há algo de positivo que temos percebido nos últimos meses, por conta das aulas remotas, é o sentimento de que a comunidade de professores está mais unida do que antes. Temos essa percepção por conta de relatos

Análise de Imprensa - Setembro de 2020

remoto; pandemia/evasão escolar; pandemia/equidade social; pandemia/futuro da educação; pandemia/saúde mental da comunidade escolar; pandemia/vestibular... Assim como em agosto, a possibilidade da volta às aulas foi individualmente a notícia mais explorada pela imprensa na seleção analisada. Pelo menos 57 textos se voltaram à questão, enquanto outros

Volta às aulas não é solução para a vulnerabilidade social das crianças

estudantes e suas famílias. "Diante dos efeitos nocivos diretos e indiretos sobre a saúde da população escolar, o Estado brasileiro deve ser capaz de desenvolver políticas públicas específicas para enfrentar cada ponto de vulnerabilidade e risco sofridos por crianças e adolescentes, tais como segurança alimentar, saúde mental e proteção contra exposição a violências

Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up

ao Semesp interferir nas decisões estratégicas das instituições. Afirma, no entanto, que "apesar de contratempos", "a maioria dos estudantes" aprovou a experiência com as aulas on-line, segundo pesquisa realizada pela entidade. Saúde mental: 300 pedidos em cinco horas O professor Horácio, citado no início desta reportagem, não tem conseguido arcar com as despesas

Debora Garofalo - A hora e a vez de priorizarmos a educação

. Mesmo diante do desafio da pandemia que exigiu de vivenciarmos um ensino remoto, é possível planejar, observar e dar atenção aos estudantes que mais necessita. Por outro lado, é necessário apoiar professores, ouvi-los sobre saúde mental e dar suporte para superar doenças como síndrome de burnout, assim, como estender esse apoio a profissionais que estão lidando

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

estudantil. Uma sequência de obstáculos De acordo com o levantamento, que consta no boletim ‘Raça, Gênero e Saúde Mental nas Universidades Federais’, os principais fatores que acabam afetando a vida e o desempenho acadêmico de mulheres e homens pretos e pardos são as dificuldades financeiras. Observando apenas o quadro em referência às mulheres negras, 26% citaram

Gustavo Ioschpe - Quero poder mandar meus filhos à escola

de crime. O fechamento de escolas não nos blinda da Covid, gera forte perda educacional, riscos à saúde física e mental e aumento de desigualdades. Mas isso não quer dizer que o Estado pode compelir todos a voltarem às escolas. Há alunos, famílias e professores para os quais o retorno será arriscado demais. Precisamos de um retorno que permita aos mais suscetíveis

É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate

as escolas. Ele reforça a importância de ouvir as autoridades de saúde para detectar o momento de menor risco à população. Enquanto a hora não chega, é preciso planejar. "Não pode ser uma questão política para o ano que vem. A premissa básica é garantir a segurança de todos e planejar uma retomada que mitigue os efeitos da pandemia", diz. A saúde mental

"Não fui pedir o retorno às aulas", diz Tabata sobre reunião com ministro

, sim, aumentar a taxa de evasão. Temos que olhar para a saúde mental de professores, funcionários e alunos. Esse debate de preparação demora. Não dá pra falar "vamos cancelar o ano letivo", o que, por sinal, é muito conveniente para os políticos de forma geral. Afinal de contas temos eleições esse ano, ninguém quer encarar uma tarefa complexa

Sem previsão para frear o vírus, OMS define critérios para reabrir escolas

e de saúde mental decorrentes das interações entre as crianças. - O professor e o pessoal de apoio devem manter pelo menos 1 metro de distância um do outro e dos alunos. Quando manter pelo menos 1 metro de distância não é prático ou dificulta o apoio aos alunos, os professores e o pessoal de apoio devem usar uma máscara. - Em locais onde há apenas casos esporádicos