Continuum curricular, acolhimento e busca ativa: o foco do trabalho dos gestores escolares em 2021

do trabalho docente. Dentro desse planejamento também devem ser levadas em consideração as ferramentas digitais e pensar no aluno de tempo integral, isto é, organizar as aprendizagens do estudante para que ele tenha o ensino presencial em um dos turnos e no contraturno ele estará de forma remota complementando as atividades propostas pela escola. Quais estratégias

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

que é capaz de cumprir tarefas", sugere Catarina. Como aumentar o engajamento dos alunos no ensino remoto Em setembro de 2020 a pandemia havia completado 6 meses e os estudantes do 9º ano da Escola Estadual Edwards Corrêa e Souza, em Três Lagoas (MS), perceberam que a crise sanitária ainda demoraria para passar e o desânimo se tornou perceptível. "Alguns alunos

Ano letivo de 2022 nas escolas estaduais de MT começa em fevereiro, diz Seduc

da Educação do Campo, Educação Quilombola, Educação Indígena ou da especificidade da região em que a escola estiver inserida, o calendário escolar poderá ser adequado à realidade de cada região. Conforme o planejamento do estado, entre as mudanças previstas para o próximo ano está a implementação do novo ensino médio para os estudantes do 1º ano. A carga horária

Enem 2021: número de negros, pardos e indígenas inscritos cai mais de 50%

Com a pandemia, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) registrou em 2021 o menor número de inscritos desde 2007. Além dessa queda no total absoluto de candidatos, houve também uma redução mais acentuada na participação de negros, pardos e indígenas, em comparação com a última edição da prova. A conclusão é de um levantamento do Sindicato das Mantenedoras

Agosto - Tecnologias no Ensino Híbrido

Nesta videoconferência, o Observatório de Educação Básica da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília organiza uma mesa de debate sobre a educação mediada pelas tecnologias e os usos das tecnologias pelos sujeitos, sejam elas tecnologias da informação e comunicação digitais ou não. Os convidados refletem conjuntamente a partir da ...

Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais

para a construção da nossa sociedade, também sonhamos com a reabertura. Considero que não era pecado imaginar que ficaríamos naquela situação por pouco tempo! A verdade é que, seja por motivos sanitários (o que eu acho extremamente justo), seja por motivos políticos ou mesmo por conta da desvalorização da Educação (a reabertura das instituições de ensino foi prioridade

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas

Política Nacional de Educação Especial preocupa responsáveis por crianças com deficiência: 'seria retroagir em tudo que avançamos'

A educação de pessoas com deficiência foi tema de audiência pública do Supremo Tribunal Federal nesta segunda (23) e terça-feira (24). O objetivo do encontro foi debater o decreto 10.502, de 2020, do governo de Jair Bolsonaro, que alterou a política pública de ensino para crianças com deficiência. O decreto propõe a Política Nacional de Educação Especial

Estudantes do Maranhão disputam competição nacional de robótica

em Codó, a 290 km da capital, e que contou com um time formado por dez alunos do 2º ano do ensino médio. Na competição é avaliado o desempenho das máquinas que são programadas pelos estudantes para uma determinada função. O professor de física e robótica, Jorge Silva, disse que a competição estimula no cognitivo dos estudantes. "Os nossos alunos aprendem

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

mais e aprendiam mais também", conta a educadora. Trabalho com jogos: como aproveitar o interesse dos alunos Saiba como usar jogos no processo de ensino e aprendizagem e conheça estratégias para incluir esses recursos no seu planejamento Acesse o nova escola box Com a retomada gradual das aulas, a professora voltou a atendê-los de forma presencial. Por conta do número

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

como solicitação de compra de material para professores; tentativas de manter contato com pais e responsáveis por meio de números que em boa parte das vezes eles não atendem; planejamento de gastos; lidar com a prestação de contas sobre as verbas executadas, e muito mais. Para tornar tudo ainda mais complexo, como venho compartilhando nas minhas últimas colunas, em tempos

O retorno às aulas e o risco de sua politização

de Betim, além do Rio de Janeiro, no âmbito do ensino superior. De outro, vê-se tanto o Ministério Público, quanto a Defensoria Pública interpelando o Judiciário para o imediato retorno das aulas em municípios ou redes estaduais. Sem entrar no mérito das sentenças proferidas ou na legitimidade dos demandantes, parece-me necessária uma profunda vigilância "ético

Pais de alunos da rede pública convocam ato contra aulas presenciais na cidade de São Paulo

São Paulo – O movimento Famílias pela Vida – que reúne familiares de estudantes do ensino público paulistano – protesta nesta terça-feira (24), às 17h, em frente à prefeitura de São Paulo. O ato dos pais de alunos chama atenção das autoridades municipais para a necessidade de revisão dos protocolos sanitários adotados para a volta às aulas presenciais

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

flexibilizar planejamentos e, claro, dos professores que enfrentam as incertezas de ambos os lados somadas ao contexto próprio de cada um. O resultado é um número alto de professores com problemas de saúde mental. Entre os fatores apontados está a dupla jornada, a falta de formação no ambiente remoto, o excesso de atividades e a insegurança do futuro. As mulheres

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

de professores da escola estadual Dom Agnelo Os calendários das escolas exigem uma maleabilidade de todos. Das famílias que reorganizam com o leva-e-traz nem sempre diário e os horários alternativos de entrada e saída, da gestão escolar que precisa flexibilizar planejamentos e, claro, dos professores que enfrentam as incertezas de ambos os lados somadas ao contexto

Educação Infantil: 7 dicas para organizar uma reunião com pais de maneira remota

Esse Nova Escola Box oferece diferentes modelos de documentos para apoiar na elaboração de pautas, nos registros de observação de sala de aula, e no desenvolvimento de relatórios de avaliação dos pequenos acesse aqui Atenção à segurança na internet Com a pandemia e a implementação do ensino remoto por todo país, foram relativamente comuns os relatos de equipes

Pesquisa traça o panorama do ensino híbrido na educação superior

têm o seu próprio ritmo de mudança e implementação de um novo modelo de ensino e aprendizagem e, ao mesmo tempo, nas respostas também apareceram interpretações diferentes sobre o que se entende sobre ensino híbrido. Percebemos que há necessidade de aprofundamento do conceito e planejamento do que é o ensino híbrido e como se organiza, por meio das matrizes, do modelo

Maioria dos indicadores piora após 2 anos e meio de Bolsonaro e com pandemia

de liderança dos rumos da educação. Dos 13 indicadores analisados, 8 apresentaram piora. Estados e municípios, que concentram as matrículas, não contaram com apoio federal para a manutenção do ensino remoto ou para o retorno seguro às escolas. Ações para infraestrutura das escolas não ocorreram. ​ Em 2020, a educação representou 5,2% dos gastos totais do governo

#Live | 03 | Ciclo de Debates | Impactos da Pandemia na Educação

O Ciclo de Debates intitulado "Impactos da Pandemia na Educação" tem o objetivo de debater as questões relacionadas aos efeitos da pandemia na educação e possibilita a troca de experiência entre diversos atores, permitindo assim a adoção de medidas articuladas para encontrar respostas e propor soluções aos danos acarretados pela covid-19. ...

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

da escola. Por mais que esteja presente no dia a dia, ao longo desse planejamento quem toma decisões pode descobrir que a equipe pedagógica demanda formação para o uso de ferramentas digitais, que é preciso definir os integrantes que serão responsáveis por influenciar uma mudança de comportamento nos mais diversos setores, ou que é necessário um apoio externo