Políticas de financiamento da educação na Argentina, no Uruguai e no Brasil (1990-2014)

No estudo, analisou-se as políticas de financiamento da educação da Argentina, do Brasil e do Uruguai, abrangendo comparação entre os países e entre um período de governos progressistas (2003-2014) e a década de 1990, quando foram implementadas políticas de corte neoliberal, com enfoque em responsabilidades governamentais, gasto público e distribuição

SP: Próximo governador precisa ampliar gasto com educação e valorizar professores

Eduardo Knapp/Folhapress Evasão escolar no ensino médio é um dos graves problemas que o próximo governador paulista terá de enfrentar São Paulo – Ao longo dos últimos 24 anos, a educação em São Paulo foi gerida pelo PSDB. Apesar disso, em vez de uma prática de continuidade que trouxesse melhorias no ensino, especialistas ouvidos pela RBA apontam que a educaç...

Gasto com auxílio-moradia a juízes não é maior do que com bolsas de estudos

Gasto com auxílio-moradia a juízes não é maior do que com bolsas de estudos Uma mensagem circula pela internet afirmando que "o auxílio-moradia dos juízes custa R$ 900 milhões. Todas as bolsas da Capes custam R$ 300 milhões". Outra versão do texto diz: "Capes = R$ 300 milhões / 100 mil pesquisadores vs. Brasil = R$ 900 milhões / 17 mil juízes”. A mensagem

Corte de recursos e má gestão: panorama do financiamento da educação no Brasil

O financiamento da educação no Brasil é assunto sério, dada a realidade a ser enfrentada. Para citar alguns dos desafios, são mais de 3 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos fora da escola, salários de professores que precisam de um reajuste de 60% para igualar ao que ganham outros profissionais com mesma formação, e 10% de escolas de Ensino

Alckmin defende metas de qualidade para financiamento da educação

, Alckmin defendeu cobrar pela pós-graduação. Na sexta-feira (10) passada, disse que se referia apenas ao lato sensu. Mestrados e doutorados permaneceriam gratuitos em universidades públicas. Alckmin vinculou o financiamento de políticas educacionais públicas ao desempenho econômico do país. Disse que a gestão do ensino pode dar um salto se o Brasil retomar

Ciro defende revogar teto de gastos para melhorar a educação no Brasil

que isso desagradará ao “baronato financeiro brasileiro”. Segundo o candidato, a educação só será uma prioridade no país se “guardar coerência entre a retórica, o orçamento e o nível de tensão política que o governante provoca ao redor do assunto”. Ciro, inclusive, reclamou quando foi orientado pelos mediadores a se concentrar nas propostas para a educação. “O Brasil precisa

Ciro afirma que teto de gastos impede expansão do ensino infantil e do médio

, mesmo com a revogação da emenda, Ciro discordou. “Essa prostração mental que precisamos espancar do momento brasileiro. O Brasil tem muito dinheiro, vou repetir, sou 38 anos de vida pública, nenhum poeta recém-chegado na praça, com uma inveja muito grande dos poetas", afirmou o pedetista. "Eu já governei a quinta cidade brasileira, o oitavo estado brasileiro, eu já comandei

Três em cada 10 são analfabetos funcionais no País

uma mudança nessa tendência, o que é coerente com a queda de investimentos que tivemos no País nos últimos anos na alfabetização de adultos”, afirma Roberto Catelli Júnior, da Ação Educativa. O Plano Nacional de Educação, de 2014, prevê erradicar o analfabetismo absoluto até 2024. "O programa Brasil Alfabetizado [do governo federal] , que chegou a ter 1 milhão

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

, segundo a Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF Brasil). Superintendente da entidade, Cláudia Forte ressalta que o ensino é ainda mais importante em regiões carentes. "Nesses locais que percebemos a semente frutificar." O Norte figura no topo do levantamento feito em abril. As atividades de seus colégios representam 33% do total nacional. Só

Educação financeira ainda engatinha nas escolas brasileiras

, segundo a Associação de Educação Financeira do Brasil (AEF Brasil). Superintendente da entidade, Cláudia Forte ressalta que o ensino é ainda mais importante em regiões carentes. "Nesses locais que percebemos a semente frutificar." O Norte figura no topo do levantamento feito em abril. As atividades de seus colégios representam 33% do total nacional. Só

A desvinculação das receitas da União (DRU) e suas implicações para o financiamento da Educação Básica

Este estudo tem como objetivo explicitar as implicações da Desvinculação das Receitas da União - DRU para o financiamento da Educação Básica no Brasil ao longo de sua vigência, assim como compreender seus mecanismos de funcionamento. A pesquisa mostra como o financiamento da educação é impactado pela Desvinculação das Receitas da União e o quanto

7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx)

Para debater o direito à educação e a garantia ao acesso, à permanência e à aprendizagem, bem temas ligados à oferta do ensino e à implementação de políticas educacionais do país que a Undime convida dirigentes municipais de educação de todo o Brasil a participarem do 7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx

Reforma do ensino médio: recuo de Temer pode ser novo golpe

que irá recuar e alterar o texto polêmico que define as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular. Entidades ligadas à educação, no entanto, alertam que esse pode ser mais um golpe do governo usurpador de Temer para acelerar o processo de desmonte da educação no Brasil até as eleições deste ano. Uma das sinalizações apontada pelo MEC é a mudança no texto

2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação

Valle do jornal mexicano La Reforma, e Luciana Vazques, do argentino La Nación, que falarão sobre a experiência de cobrir eleições presidenciais. Já os professores da Universidade de Stanford, na Califórnia, Martin Carnoy e David Plank vão lançar um olhar estrangeiro sobre políticas adotadas recentemente no Brasil, como a Base Nacional Comum Curricular

Educação, finanças e o futuro das novas gerações

e posturas que serão verificados na vida adulta da criança. As escolas que despertam o interesse financeiro nos alunos, por meio de conteúdos de educação financeira, assumem um importante papel na relação futura do aluno com as finanças. No Brasil, algumas escolas já adotavam a disciplina na grade curricular há alguns anos, mas, a partir de agora, o tema se tornou

Universidade pública, patrimônio do povo

, com 2.168 entrevistados em todo o Brasil. A pesquisa colabora para derrubar alguns mitos que circulam na mídia, disseminados pelos que as consideram ineficientes e “esquerdistas”. Apesar da grande expansão do ensino superior privado nos últimos anos, com muita publicidade e subsídio (os números do Fies cresceram exponencialmente), as universidades públicas (federais

“Minha motivação não é com Governo X ou Y. É com Educação”

Paulo Hartung já havia anunciado Aridelmo Teixeira como o sucessor de Haroldo. Aridelmo é fundador da Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças (Fucape Business School) e membro e membro do Movimento Espírito Santo em Ação. No entanto, com a mudança, tudo fica como está para os dois capixabas. O que não é motivo de chateação

Secretária de Educação paulistana vai financiar pesquisas em pedagogia

critica sugestão de intervenção no futebol + Brasileiros recebem refugiados para assistir aos jogos do Brasil

Educação deve ser arma contra o racismo

, que conta com 822 estudantes do segundo ciclo, já tinha sido invadida. Em 2017, algumas salas foram incendiadas e houve tentativa de colocar fogo também na biblioteca. Desigualdade flagrante O Atlas da Violência, organizado pelo Fórum Brasileiro de Segurança Pública e pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), mostrou que a desigualdade racial no Brasil

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

Esqueci minha senha Ainda não sou cadastrado Entenda o que é o indicador de Custo Aluno-Qualidade e o que ele representa para a rede pública de ensino Em 2014, o Brasil aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE). O documento define as diretrizes para as políticas educacionais da próxima década a partir de 20 metas que se desdobram em 254 estratégias