Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

com as diretrizes para a educação básica no País ressalta o potencial da tecnologia em promover a autonomia dos estudantes. No texto da BNCC, isso se traduz em "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar

Educador, aumenta o som! Rádio e podcast de educação | Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, discute-se como as novas mídias complementam o conhecimento de educadores, e especialmente como o formato e...

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

é uma obrigação para gestores da Educação, especialmente aos que atuam em nível macro. Nessa busca por um ensino antirracista, vale trazer uma reflexão de Paulo Freire (1921-1997) "se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Desse modo, torna-se urgente que gestores escolares fomentem junto à sua equipe e também à comunidade

Mais desigualdade: como seria se a aula nunca mais voltasse ao presencial

da pandemia, responsáveis por crianças e adolescentes em idade escolar e com histórico de estudo em escola pública. Dentre eles, 69% relatam que os estudantes têm dificuldade para manter uma rotina no contexto de aulas remotas, sendo que esta questão se mostrou mais séria entre as crianças matriculadas do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Comparando com a mesma

Criação de clubes de interesse no contraturno

Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fez com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola. Mesmo não sendo uma escola de tempo integral, a equipe gestora incentivou os estudantes a criar seus clubes. Foram criados

Pré-conselhos de classe, para melhorar a escuta aos alunos

Simony Vazzoler Pereira, pedagoga da EEEFM Juvenal Nolasco (Divino de São Lourenço-ES), conta como fomentou o protagonismo juvenil e incentivou os estudantes a participar da gestão escolar. Foi estabelecida uma rotina de escuta dos alunos, que se reúnem com a equipe gestora para tratar da metodologia de ensino, da atuação dos professores e da relação

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

com o processo de aprendizagem e a gestão escolar", afirma Michel Godoi, CEO da Reeducation. A Jornada Reeducation terá importantes palestrantes da educação brasileira e do cenário internacional. O evento é aberto, mas o público-alvo são as equipes de gestão da educação pública. Discutir Gestão Educacional é fundamental para seguir em frente. Em busca de uma nova

Inclusão como urgência

negras, homens ou mulheres, ocupam cargos de diretoria? A pergunta também pode ser dirigida às redações, ao Judiciário, etc. A justificativa é sempre a qualidade da educação. No entanto, as disparidades de renda e riqueza, cada vez maiores e mais pronunciadas, afetam o desempenho escolar e se refletem no acesso a oportunidades. Assim, as fraturas econômicas

O papel da literatura na compreensão do mundo e de si mesmo

nos vestibulares avance para uma efetiva prática social de formação de leitores, é preciso que ela se estenda para além da necessidade de se confirmar os aspectos e limites exigidos pela prova, o que dá aos alunos a sensação de "obrigação de ler" e impedem os professores, e toda a equipe escolar, a cultivar a leitura por prazer. Fazendo uma análise ampla da lista

Cidade catarinense alcança evasão escolar zero durante a pandemia

de abandono registrados na rede estadual de ensino apenas neste ano. De acordo com a Secretaria Estadual de Educação, cerca de dois mil desses alunos já foram atendidos pela equipe da secretaria estadual e retornaram para as aulas, com os outros oito mil esse contato ainda está ocorrendo. Entre as principais razões para a evasão escolar estão a dificuldade de acesso

Lançado edital para incentivar meninas da rede estadual a desenvolverem jogos digitais

etapas: escolar, estadual e maratonas. Uma quantidade de vagas será especificada para cada etapa, considerando o empenho de cada equipe, e estas devem escolher uma das cinco unidades curriculares no ato da inscrição para desenvolver o jogo. Inicialmente, na etapa escolar, podem se inscrever até 30 participantes por escola, formando até seis times compostos

Biblioteca é despejada de cemitério, e moradores viram guardiões de livros

no cemitério para chegar até aqui", diz Rafael. Desta forma, a gestão da biblioteca tinha um desafio: como manter o acervo vivo, circulando pela região, enquanto se estabelece a nova sede? Inspirados em uma lei colombiana que determina a distribuição do acervo de bibliotecas públicas fechadas ou em reforma para bibliotecas populares, a equipe da Caminhos da Leitura

Famílias valorizam mais os professores depois da pandemia

% das famílias, ter professores disponíveis para sanar as dúvidas é a iniciativa mais importante entre as oferecidas pela escola, ficando à frente de ações como reuniões com a equipe escolar (19%), orientações gerais da escola sobre como apoiar os estudantes na volta das atividades presenciais (12%), informações sobre o aprendizado ou dificuldades do estudantes (9

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

, e essa foi uma das características observadas pela artesã Milena Ferreira dos Santos ao decidir matricular o filho Luan Renner. O menino tinha 4 anos quando entrou para a 'equipe dos sonhos’. Ainda em 2012, antes da reformulação, Milena confiou ao filho à iniciativa que prometia uma educação ampla e inclusiva. Não se arrependeu, fala do ambiente escolar na primeira pessoa do plural, chama

Diminuição do absenteísmo docente

Havia uma forte cultura de absenteísmo de professores na escola Monsenhor Furtado, no município de Meruoca (CE), o que prejudicava as atividades pedagógicas. A equipe gestora criou uma avaliação mensal baseada em critérios de frequência e pontualidade, entre outros. O primeiro passo foi uma conversa com os professores para conscientizá-los de seu papel

Mudança de horários de reuniões

lançou o projeto No chão da escola, que envolvia uma política de formação continuada de professores inserida no contexto escolar. Era justamente o que necessitávamos para ajustar as práticas pedagógicas até então utilizadas junto a um processo de gestão mais eficaz, com foco em resultados de aprendizagem. Essa visão também foi reforçada com a chegada

Mutirão para limpeza e revitalização da escola

da infraestrutura escolar. O primeiro passo foi fazer uma reunião com professores e estudantes para ouvir todos sobre as causas dos problemas. A partir daí, foram sendo listados quais eram os problemas que podiam ser resolvidos internamente na escola e quais dependiam de apoio da secretaria. A equipe gestora atuou nas duas frentes, resolvendo as questões que dependiam

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

que eu fui e que, de alguma forma, também se reflete na mulher que eu sou hoje, que vê a escola como um lugar de cura, emancipação e empoderamento". Histórias da volta das professoras à escola Nesse Nova Escola Box super especial, confira como foi o reencontro de educadores de diferentes regiões do país com alunos, famílias e com a equipe escolar nesse gradual retorno às atividades

Novo Ensino Médio: o que esperar desta mudança e como se preparar

A partir de 2022, todas as escolas do Brasil terão que implantar o chamado "novo Ensino Médio", seguindo as determinações da Lei nº 13.415/2017 e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Alunos, pais e equipes pedagógicas têm buscado entender todas as mudanças que estão por vir. A proposta de reforma neste segmento de ensino traz mudanças substanciais

Nuvens de poeira ajudam a discutir em sala a intervenção humana no ambiente

a ser mais recorrentes", explica. Baglini ainda pontua que o episódio das tempestades pode suscitar outras discussões a partir dos conteúdos já previstos no currículo escolar, como os temas ligados à industrialização e às práticas agrícolas. Para ele, a Geografia, por ser uma ciência essencialmente estabelecida pelas relações entre o ser humano e o meio