Educação tem o desafio de superar abismo digital

O programa para apoiar jovens com ansiedade, depressão e baixa autoestima no retorno às aulas após a pandemia rendeu premiação internacional para a escola pública de ensino médio Joaquim Bastos Gonçalves, de Carnaubal (CE), com atendimento psicológico profissional voluntário via Google Meet. O exemplo mostra o alcance do uso da tecnologia na educação

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

Para estimular o desenvolvimento de novas tecnologias educacionais voltadas à educação profissional e acelerar sua implementação nas salas de aula, o SESI (Serviço Social da Indústria) e o SENAI (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) lançaram o Instituto SESI SENAI de Tecnologias Educacionais, em Brasília (DF). A ideia é que a nova organização

Histórias de sucesso ajudam os jovens a ingressarem no mercado de trabalho

a importância da educação e da formação profissional para a conquista dos objetivos, seja para quem sonha em ser um grande executivo até mesmo para aqueles que desejam se tornar famosos como influenciadores. E como realizar o sonho, qualquer que seja? Tudo começa primeiro com o próprio sonho. Muitos da geração "nem-nem" não visualizam um futuro com oportunidades. Dessa

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

as tecnologias de forma a enriquecer o processo de ensino e aprendizagem, tornando-o mais dinâmico, interativo e humanizado. Alinhado a esse novo contexto educacional, o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) definiu três novas competências digitais como essenciais para a atuação e desenvolvimento profissional docente: análise de dados; mentalidade

Como as oportunidades de trabalho para os jovens podem contribuir para uma sociedade mais saudável e menos violenta

associada à criminalidade. Infelizmente, essa realidade é algo muito real e difícil de ser modificada, dada a limitação de acesso a necessidades básicas como alimentação, educação, saúde e saneamento. Como uma tentativa de barrar esse efeito manada que acontece nas periferias do Brasil rumo à violência, e resgatar a juventude deste cenário adverso, existem diversos

Educação técnica está entre investimentos mais rentáveis, diz pesquisa

Uma pesquisa realizada pelo Insper em parceria com o Itaú Educação e Trabalho e o Instituto Unibanco, mostrou que a educação técnica está entre os investimentos públicos mais rentáveis no país, já que, a cada R$ 1 investido na educação profissional e tecnológica de nível médio, o egresso da formação profissional tem um retorno na própria remuneração

Como a gestão pode criar estratégias para aproximar as famílias da dinâmica da escola?

entre suas agendas profissionais e pessoais. No entanto, atribuíam à escola toda a responsabilidade pela educação dos jovens. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp Diante desse desafio, busquei soluções inovadoras para fortalecer laços e estabelecer uma comunicação fluida entre a escola e os responsáveis pelos alunos. Com o suporte da tecnologia, teve início

Quanto o curso técnico aumenta o salário de um profissional? Novo livro traz esse cálculo

Uma revisão de 16 estudos nacionais e internacionais concluiu que há aumento de 32% na remuneração recebida ao longo da vida de profissionais que concluem o ensino técnico. A análise, feita pelo pesquisador do Insper Ricardo Paes de Barros e outros colegas, resultou em um livro que será lançado nesta quarta-feira, 29. O levantamento também vê a educação

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). Leia + Educação Inclusiva depende de investimento e políticas públicas intersetoriais "É chegada a hora de a educação brasileira ser construída em conjunto, sem segregação, por profissionais da educação, estudantes e familiares, pessoas com e sem deficiência e pessoas com altas

Gestão para as aprendizagens: Trabalhando os dados na prática

Na próxima quinta-feira (30/11), às 16h, o Instituto Unibanco realiza, em parceria com o Instituto Sigularidades, o webnário "Gestão para as aprendizagens: trabalhando os dados na prática". A transmissão contará com a participação de diretores e especialistas em educação que vão debater o papel e o uso das evidências e dos dados na educação. Na ocasião

Unesco lança Volume X da Coleção História Geral da África, em parceria com Instituto Unibanco

e a Discriminação e terá a presença de: Gabriela Ramos, Diretora-geral adjunta de Ciências Humanas e Sociais da UNESCO, Marlova Noleto, Diretora e Representante da UNESCO, Zara Figueiredo, Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC) e Ricardo Henriques, Superintendente executivo do Instituto Unibanco. Após mesa

Provão Paulista: como será o vestibular seriado que dá chance para USP e outras universidades

Nesta semana será realizada a primeira edição do Provão Paulista Seriado, uma espécie de "Enem estadual" que disponibilizará 15.369 vagas em cursos superiores em 2024 para os alunos do 3º ano do ensino médio das escolas públicas do estado de São Paulo. Segundo a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, mais de 400 mil estudantes dos 645 municípios

A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

ampliar o número de vagas como diminuíram as matrículas. De acordo com o Observatório da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), estão na lista Rio Grande do Sul, Paraná, Amazonas, Rio de Janeiro, Santa Catarina, Tocantins, Amapá, Roraima, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. O Tocantins informou que está "focado em ampliar" o número de vagas. A Fundação de Apoio

Receita para sair da mediocridade

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado em 2014, estabelecia entre suas 20 metas a de triplicar as matrículas na Educação Profissional Técnica até 2024, com uma quantidade de novos alunos superior a 5 milhões. Um recente estudo do Insper mostrou que, se isso acontecer, pode representar um acréscimo de 2,3% no PIB. Para ficar ainda mais clara

Plataforma paraibana utiliza jogos no ensino de alunos e auxilia professores em escolas públicas

qualidade, sobretudo disponível no setor público. De acordo com Alisson Daniel, quando os alunos acessam a plataforma, é gerado um relatório de aprendizagem que é enviado para profissionais da educação e gestores, como o secretário de educação do município, o diretor e professor da escola, e, dessa forma, a gestão educacional identifica onde está a dificuldade

Racismo na primeira infância exige ação de famílias e escolas: 'Foi desolador ver meu filho passar por isso'

de como essa abordagem ridiculariza fenótipos negros, a escola pediu desculpas e informou que advertiu as profissionais envolvidas no episódio. A Secretaria de Educação de Pernambuco informou que fará uma inspeção no colégio. Mas a responsabilidade não está apenas na escola e deve merecer também a atenção dos pais. Desde a primeira infância, dizem os especialistas, a família

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

com as singularidades, potencialidades, limites e circunstâncias dos sujeitos, comunidade escolar e território. Os sujeitos envolvidos na ação educativa - incluindo estudantes, professores, gestores, profissionais da educação e famílias - também devem ser reconhecidos enquanto indivíduos historicamente situados e multidimensionais, que se humanizam continuamente. Nesse sentido

'Enem dos concursos': Fundação Cesgranrio é escolhida como banca responsável pela aplicação das provas

uma das áreas de atuação que estarão disponíveis no edital (por exemplo: administração, agricultura, educação, políticas sociais, etc). Depois desta escolha, o candidato deverá indicar seu cargo/carreira por ordem de preferência entre as vagas disponíveis dentro daquela área de atuação. Essa área poderá incluir oportunidades em vários órgãos diferentes

A inclusão de psicólogos e assistentes sociais na LDB descaracteriza e afronta a profissão dos/as trabalhadores/as em educação e escancara a disputa pelo fundo público educacional

O texto discute sobre os projetos de lei que preveem a inclusão de psicólogos e assistentes sociais, integrantes das equipes multiprofissionais mantidas pelas redes públicas de educação básica, entre os profissionais da educação escolar básica, e sobre a vinculação desses profissionais ao fundo que financia a remuneração dos profissionais da educação

Ensino Médio e o ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio

curricular das escolas para formação técnica ou profissional dos alunos. Os estudantes que passaram pela reforma de ensino no ano passado, tiveram que fazer a prova do ENEM com questões de matérias que não estão contempladas na nova grade deste ano. Para debatermos sobre o ENEM, convidamos no Olhar da Cidadania que vai ao ar na quinta-feira (23/11), Fernando Cássio