'A pandemia adiou os meus sonhos': o impacto da covid-19 nas vidas de jovens que se preparavam para o Enem

uma vaga na graduação de Arquitetura de uma das universidades federais do Nordeste. — Fiquei feliz que pude perceber isso. Se não tivesse ficado em casa, ia acabar optando pela Psicologia e me frustraria. Gosto das ciências humanas, mas prefiro as exatas. Usei esse momento para refletir e repensar minha futura profissão — afirma. 'Eu não tive escolha':crise

Inglês para inglês (de verdade) ver

o que a língua pode proporcionar hoje", afirma Margarete Schlatter, professora do Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e uma das assessoras da BNCC. O bilinguismo também começa a ganhar espaço. Pensado para ser um legado olímpico, o programa Rio Criança Global, criado em 2009 pela prefeitura do Rio, por meio da Secretaria Municipal de Educação

Volta às aulas: "Quem vai se responsabilizar quando o primeiro aluno ou professor morrer?"

, rever seus amigos. hora de reflorir. Recriar no novo tempo. O Sol precisa tornar a brilhar", diz o vídeo de pouco menos de um minuto. Fernando Cássio, pesquisador e professor da Universidade Federal do ABC (UFABC), vê "perversidade" na narrativa. "Além de negacionista, a mensagem de que ‘confinar é subtrair a vida’ é paradoxal. Mostra que, para os mantenedores

Câmara conclui análise de PEC que torna Fundeb permanente

da Universidade Federal de Goiás indica que 19% das redes de ensino públicas, estaduais e municipais, investem o que seria considerado por esse conceito. "Constitucionalizar o CAQ pode trazer uma série de problemas e obrigar prefeituras a retirar recursos da saúde, retirar recursos da segurança pública e de tantas outras áreas necessitadas para atender os pressupostos

Pauta ideológica de Bolsonaro, ideologia de gênero sofre derrotas em série no STF

de organizações e redes de sociedade civil que tem atuado contra a censura nas escolas, inclusive no STF.​ A corte ainda analisa outras 11 ações que questionam legislações similares. Para o professor Salomão Ximenes, da Universidade Federal do ABC, os fundamentos explorados nas decisões se aplicam às outras ações porque reforçam a liberdade de expressão no exercício

Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas

de Alagoas, Laura Souza, uma das coordenadoras do documento. "Vamos olhar para o currículo e identificar aprendizagens fundamentais que não podem faltar para todos os estudantes." Embora seja orientado principalmente para escolas públicas, a cartilha do Consed também influencia as particulares. Em São Paulo, gestores e professores já começaram a quebrar a cabeça

Escolas deverão ter volta escalonada com aulas presenciais e a distância

. A existência de internet banda larga nas escolas é mais um retrato da desigualdade. Dados do MEC de 2018 mostram que, enquanto 93% das escolas públicas de São Paulo têm banda larga, o percentual é de 14% no Amapá. Especialista em tecnologia na educação Nelson Pretto, professor da UFBA (Universidade Federal ​da Bahia), diz que não é possível tratar a situação atual

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

. De acordo com Eduardo Magrone – professor associado e de pós-graduação da Faculdade de Educação da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora), pesquisador associado e professor do mestrado profissional do CAED (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) da UFJF e pesquisador vinculado ao NESCE (Núcleo de Estudos Sociais do Conhecimento e da Educação

A regulamentação e as primeiras ações de implementação da Reforma do Ensino Médio pela lei 13.415/2017 no estado do Pará

Neste estudo, analisou-se o conteúdo que subsidiou a regulamentação e as primeiras ações de implementação da Reforma do Ensino Médio no Estado do Pará, entre 2016 e 2019, identificando conceitos, proposituras e implicações presentes. Os resultados mostram que o estado alinhou-se ao que prevê a reforma, de modo a reproduzir as suas implicações e contradições...

Prova foi puxada, mas não muito difícil, dizem alunos que fizeram o Enem

como pensava. Achei apenas matemática mais complicada", disse a estudante que concluiu o ensino médio e quer cursar farmácia. Para João Pedro de Almeida Filho, 18, a prova trouxe questões bem elaboradas. "Acho que a prova variou questões de nível fácil e difícil, mas acho que me saí bem", disse o candidato que quer estudar na Ufal (Universidade Federal de Alagoas).

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

) Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Universidade Federal de Alfenas (Unifal) Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) Universidade Federal de Goiás (UFG) Universidade Federal de Itajubá (Unifei) Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) Universidade Federal de Lavras (UFLA) Universidade

Saiba como pedir a certificação do Encceja

Participantes que obtiveram a nota mínima exigida no exame devem buscar secretarias estaduais ou institutos federais Ser aprovado no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) é apenas o primeiro passo para conseguir o certificado de conclusão do ensino fundamental ou médio. Depois de alcançar a nota mínima exigida

Escolas federais, atingidas por bloqueio de recursos, ficam na elite do Enem

Institutos federais e escolas de aplicação de universidades federais estão entre as dez melhores escolas em 12 estados do país. Essas unidades públicas são atingidas pelo bloqueio de recursos determinado pelo Governo Jair Bolsonaro (PSL). Nestes estados (AL, AM, AP, ES, MA, MG, MT, PI, RN, RO, RR e RS) há sempre mais de uma unidade federal entre os dez

Enem 2019 já tem dois milhões de inscritos, sendo 70% das regiões sudeste e nordeste

Unidade da Federação Inscritos (%) Acre 15.087 0,75 Alagoas 35.966 1,8 Amazonas 50.375 2,52 Amapá 16.714 0,84 Bahia 171.092 8,55 Ceará 133.460 6,67 Distrito Federal 40.014 2 Espírito Santo 41.968 2,1 Goiás 65.702 3,29 Maranhão 81.112 4,06 Minas Gerais 194.390 9,72 Mato Grosso do Sul 29.501 1,48 Mato Grosso 35.292 1,76 Pará 99.384 4,97 Paraíba 55.676 2,78

"Não vai ter corte, vai ter luta", gritam estudantes contra Bolsonaro

orçamentário de 114 milhões, e a Universidade Federal de Alagoas (Ufal) que constatou bloqueio de mais de 39 milhões. A situação deve impactar gravemente a manutenção das atividades pelas instituições. A Universidade Federal do Paraná (UFPR) declarou que se o corte de mais de 48 milhões se concretizar, as atividades podem ser interrompidas em três meses. A Universidade

Estudantes de institutos federais do RJ planejam ato contra Bolsonaro

orçamentário de 114 milhões, e a A Universidade Federal de Alagoas (Ufal) que constatou bloqueio de mais de 39 milhões. A situação deve impactar gravemente a manutenção das atividades pelas instituições. A Universidade Federal do Paraná (UFPR) declarou que se o corte de mais de 48 milhões de reais se concretizar, as atividades podem ser interrompidas em três meses

Estudando à luz de poste, jovem alagoano ganha medalhas de matemática

em janeiro um curso de extensão no departamento de matemática na Universidade Federal de Alagoas (Ufal), já está inscrito no Programa de Iniciação Científica (PIC) da OBMEP e se prepara para voos mais altos. Quer ser cientista. O maior sonho é dar melhores condições de vida à mãe. "Nunca desista dos seus sonhos. Siga em frente e estude. Nada é empecilho para o estudo

MEC realiza cursos de formação para professores da zona rural

do país. Ceará, Alagoas, Paraná, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Distrito Federal e Rio Grande do Sul serão os próximos estados contemplados com a iniciativa até julho de 2019. No Rio Grande do Norte, 188 professores finalizaram, nesta sexta-feira, 22, o curso de formação continuada, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN

Ações para barrar o avanço obscurantista no ensino

em Estabelecimentos de Ensino (Contee) nas negociações do contrato coletivo deste ano. Conta, ainda, com o apoio de setores esclarecidos da sociedade que rejeitam o avanço obscurantista. Ainda este ano, o Supremo Tribunal Federal pode decidir sobre uma lei de Alagoas semelhante à Escola sem Partido, deliberando sobre Ação Direta de Inconstitucionalidade apresentada

Formação continuada de professores do Ensino Fundamental centrada na escola: percepções de professores e formadores de melhoria da prática pedagógica

O presente estudo, associado à linha de pesquisa “Formação de Professores, Trabalho Docente, Teorias e Práticas Educacionais”, teve como marco de investigação a formação continuada de professores centrada na escola, com o objetivo de analisar as percepções de professores e de formadores sobre as contribuições da formação continuada de professores do ensino ...