Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

Em Aracruz, um adolescente com uma suástica no braço invadiu duas escolas, matou quatro pessoas e feriu outras 13 a tiros. O episódio da cidade capixaba soma-se à lista de recentes registros de apologia de nazismo em instituições de ensino do país, acendendo um alerta sobre a propagação de símbolos e ideias hitleristas no ambiente escolar. Nos últimos meses,...

Todos juntos pelo respeito e harmonia no ambiente escolar

O documento apresenta uma iniciativa para promover respeito e harmonia no ambiente escolar. Enfatiza uma cultura de paz e cidadania, alinhando-se com legislações e políticas públicas educacionais. Engaja uma equipe multidisciplinar em ações planejadas, com foco no desenvolvimento socioemocional e na valorização dos direitos de crianças e adolescentes. As aç...

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

A ideia de tornar o aluno protagonista de seu processo de aprendizagem a partir de um currículo conectado à realidade e que preza por experiências além da transmissão de saberes já foi endereçada por teóricos e especialistas como o filósofo e pedagogo norte-americano John Dewey e o patrono da educação brasileira, o educador Paulo Freire. Com o passar do temp...

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

A educação acontece dentro da escola. A educação, também, acontece fora dela. Nas praças, nas ruas, nas relações interpessoais, lá ela também ocorre. Em diferentes aspectos da vida, entender a relevância do campo educacional é o que permite valorizá-lo, pensar e promover estratégias de avanço, além de desenvolver habilidades. Em uma pesquisa que apresenta o ...

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

Ao propor atividades desafiadoras e trabalhar com problemas autênticos, o educador valoriza o protagonismo da turma e coleta evidências sobre criatividade, engajamento, entre outros aspectos ligados ao socioemocional A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) determina dez competências gerais que devem ser desenvolvidas entre os alunos ao longo da Educação Bá...

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

Cabe considerar que as violências que afetam as escolas também ocorrem em seu entorno, com tiroteios e até invasões do espaço escolar, causando vítimas, o que afeta, profundamente, o clima escolar que tem relação com a qualidade de vida na escola e no seu funcionamento. De acordo com o relatório do School Climate Center, são impactados âmbitos como as normas, valores, atitudes, compreensão das regras, sensação de segurança e percepção de justiça e proteção existentes; comunicação, relações interpessoais; práticas de ensino e sentimento de pertencimento dos alunos e professores no espaço escolar.

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

Práticas que dão o nome de "inovadoras" a escolas pelo mundo nem sempre são as mesmas. De fato, elas quase nunca são. O primeiro Fórum Nacional das Escolas 2030, promovido pela Ashoka e pela Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), trouxe na última terça-feira (22), representantes das 29 organizações que atuam em áreas de vulnerabilidade e i...

Currículo Decolonial

Promover uma educação antirracista envolve repensar uma série de dimensões da escola: formativa, de atendimento, do clima escolar, de composição do quadro de educadores(as), gestão, avaliação, arquitetura, alimentação, rotina, material didático e, ainda, construir um currículo decolonial. Leia + 9 invenções de países africanos para abordar em sala de aula Es...

Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

Educação Inclusiva: potencial para combater preconceitos Assim, para além da erradicação do capacitismo, a oportunidade de perceber e eliminar barreiras conceituais, curriculares, comunicacionais e atitudinais em prol da participação plena de todas as pessoas têm um potencial imenso de confrontar o racismo, o machismo, o classismo, à LGBTQIA+fobia e induzir transformações das relações sociais, culturais e interpessoais na perspectiva dos direitos humanos. Definitivamente, Educação Inclusiva não é sinônimo de Educação Especial. Seu par dialógico é uma educação comprometida com a cidadania, que considera todas as dimensões da vida e que tem compromisso com a formação do ser humano, a aprendizagem e o desenvolvimento integral de todas as pessoas: a Educação Integral.

Violência interpessoal no ambiente acadêmico: percepções de uma comunidade universitária

O artigo tem por objetivo descrever as percepções sobre violência na universidade em uma comunidade acadêmica, com base em relatos sobre violências ocorridas em um campus universitário. Os resultados mostram os tipos de violência, classificadas em cinco categorias de acordo com a experiência dos participantes: trote; violência em função de gênero ou raça; a...

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

Os comportamentos sociais em grupos podem trazer diferentes camadas, especialmente se realizados por indivíduos ainda em busca da construção de caráter e personalidade. É assim que se desenvolve nas escolas a interação entre alunos, professores e outros profissionais. Contudo, essa realidade pode encontrar entraves pelo caminho, como a ansiedade, o bullying ...

Política é assunto de criança, sim: é possível discutir sem entrar em briga partidária, dizem especialistas

Mesmo nas salas de aula em que as crianças ainda não estão nem alfabetizadas, os professores já veem os alunos se dividindo entre fazer o L ou arminha com os dedos. Nas turmas dos mais velhos, os docentes também estão há semanas sendo confrontados com uma pergunta: "Em quem você vota?". Apesar do interesse e da participação natural das crianças na política, ...

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

É direito dos alunos e alunas e responsabilidade da escola incluir temas de educação sexual no currículo, determina a Constituição brasileira e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Mas a visão distorcida sobre a educação sexual e as notícias falsas contribuem para a reprodução do mito de que ela erotiza as crianças e facilita o acesso de abusadores aos se...

Alunos com deficiência são maioria entre estudantes que deixam anos finais do fundamental, diz pesquisa

O número de estudantes com deficiência matriculados no ensino fundamental aumentou entre os anos de 2013 e 2017, mas, apesar disso, parte deles abandonam as escolas durante o ensino regular ou quando mudam de nível educacional. Os dados foram levantados por um estudo da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e da Organização das...

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

"Temos muitas crianças com sintomas de depressão e ansiedade. Uma aluna chegou a desmaiar na escola e várias vezes a criança sai no meio da aula, no meio da prova, não conseguindo respirar, fica lá chorando, tremendo. Estamos com muita criança com crise de ansiedade — a gente acha, né, porque não podemos diagnosticar ninguém. Mas acredito que é decorrente de...

Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'

No pós-pandemia, sete em cada 10 alunos relatam sintomas de ansiedade ou depressão, segundo estudo. Professora revela sensação de desespero e impotência ao lidar com situação. "Temos muitas crianças com sintomas de depressão e ansiedade. Uma aluna chegou a desmaiar na escola e várias vezes a criança sai no meio da aula, no meio da prova, não conseguindo resp...

O ensino domiciliar pode ser uma barreira para a educação inclusiva

O direito à educação domiciliar – ou homeschooling – ganhou destaque na agenda nacional nos últimos anos. O modelo prevê que crianças e adolescentes sejam educados em casa por seus pais ou responsáveis ao invés de frequentarem a escola. No contexto da pandemia, enquanto as escolas foram desafiadas a buscar alternativas para a continuidade das atividades, aco...

Como estratégias pedagógicas inovadoras impactam o aprendizado dos adolescentes?

Por Daniella Molina* No cotidiano das salas de aula, especialmente com jovens acima de 12 anos, é comum que tenham pouca concentração e estudo pouco sistematizado. Manter a atenção dos alunos é um desafio para os educadores. Com todas as incertezas e distrações da adolescência, existe certa apatia e desmotivação rondando as turmas. Nesse sentido, cabe às esc...

Conectar o currículo aos interesses dos alunos amplia o aprendizado

Já virou até meme nas redes sociais a desconexão entre alguns conteúdos que se aprende na escola – como a fórmula de Bhaskara – e as reais necessidades da vida adulta, como poupar e investir dinheiro, declarar impostos e tantas outras ações. Uma estratégia que pode ser usada para conferir mais significado aos conteúdos e, assim, aumentar o engajamento dos es...

O custo da pandemia para a educação brasileira

O custo da pandemia para a educação brasileira - Volta para a sala de aula revela que problemas anteriores foram agravados durante os dois anos que alunos ficaram afastados das escolas. Nesse novo contexto, professores enfrentam dilema complicado."Olho para os alunos do primeiro ano e sinto inveja, porque eles estão vivendo o que eu não vivi e que esperei ta...