A difícil inclusão das PCDs

A falta de rampas, acessos diretos, banheiros adaptados, prioridade de locomoção nos espaços, postos de água exclusivos, intérpretes de libras e áudio descrição são algumas das dificuldades diárias enfrentadas por pessoas com deficiência (PCDs) no país. Para representar os problemas em números, o Instituto Olga Kos divulgou os dados compilados de 2022

Painel de Indicadores da Educação Especial apoia a formulação de políticas públicas

está disponível no Portal DIVERSA. Leia + Librando: o jogo que ensina Libras e promove a inclusão O objetivo é instrumentalizar gestores na criação de políticas públicas baseadas em dados e evidências, auxiliar nas ações de advocacy e facilitar o acesso a dados seguros e de qualidade sobre a educação de pessoas com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento

Anticapacitismo

e piso tátil. Na comunicacional, ter intérprete de Libras o tempo todo, ensinar Libras para a comunidade escolar, ter recursos de tecnologia assistiva e metodológica, ou seja, que os métodos de ensino levem em consideração que cada pessoa, com ou sem deficiência, aprende de um jeito diferente. Também é fundamental garantir transporte escolar e que os materiais

Alunos da rede pública têm cursos de idiomas gratuitos em 19 cidades do centro-oeste paulista

As aulas no Centro de Estudo de Línguas (CEL), projeto que possui 167 unidades em todo o estado, sendo 19 delas no centro-oeste paulista, têm início no próximo dia 3 de fevereiro com cursos em sete idiomas (espanhol, alemão, japonês, inglês, francês, italiano, mandarim), além de Língua Brasileira de Sinais (Libras) e português para estrangeiros (veja abaixo

Por que a sexualidade incomoda?

de controle? Por que/ para que tantos fiscais? Será porque o prazer e a alegria nos tornam potentes? O encontro é um convite para pensar como o “incômodo” - substrato da intolerância, da discriminação, do ódio - sustenta a patologização da vida, e atinge intensamente a sociedade. Mediação de Antônio Moreira. Com intérpretes de Libras.

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), concordou: "Precisamos discutir Libras, educação para as relações étnico-raciais, gênero, mas criamos disciplinas e não avançamos em criar um projeto formativo que efetivamente tenha esses princípios formativos dentro da universidade. Temos que romper com esses locus curriculares específicos

Da EJA à universidade: histórias de quem voltou a estudar e não parou mais

a minha autoestima. Tinha vergonha. Via minha mãe ser discriminada nas reuniões de uma escola, que nunca ensinou o que era inclusão, o que era ser diferente." Após passar pela Educação de Jovens e Adultos, ela se sentiu acolhida e motivada a continuar os estudos. Fez Letras-Libras, na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina) e se tornou a primeira doutora surda da UFMG

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

com alguma limitação de ouvir (perda leve a moderada) sabe Libras (Língua Brasileira de Sinais); a porcentagem é maior entre quem tem dificuldade severa de ouvir (3%) e, entre o grupo que nada ouve, 35,8% das pessoas sabem Libras. Confira, no vídeo abaixo, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (versão em Libras) https://youtu.be/4IWxmWRZ9TA Em 1995

Congresso discute desigualdade na educação no Instituto Federal em Cubatão, SP

da Educação Escolar indígena 14h às 15h30 – Música em libras 16h às 16h15 – Performance de dança 16h às 17h30 – Desenho Universal De Aprendizagem: Repensando A Prática Inclusiva 16h30 às 18h30 – Organize sua rotina usando planilhas eletrônicas 16h30 às 18h30 – Reflexões sobre o uso da tecnologia na área de Ciências Humanas 16h30 às 18h – Equidade e Acessibilidade

Conheça as etapas de preparação para o Enem

. Assim, é possível comparar o desempenho dos candidatos em anos diferentes. Selecionados, o tema da redação e as questões da prova, seguindo protocolos de segurança, são levados até a gráfica de segurança máxima, onde o exame é impresso. A videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) é gravada em um estúdio montado dentro do Ambiente Físico Integrado Seguro

Famílias de alunos autistas lutam para fazer valer a lei que prevê mediador na sala de aula

), estagiários, professores itinerantes, intérpretes e instrutores de Libras e voluntários. Vale destacar que o termo "mediador" não faz parte do quadro de profissionais que atuam na SME, que tem em seu atendimento aos alunos incluídos as nomenclaturas destacadas aqui na nota. O professor é o facilitador e articulador dos processos pedagógicos de todo e qualquer aluno

'Matemática+Libras': Unicamp realiza projeto inédito para ampliar vocabulário da disciplina em língua de sinais

Em uma iniciativa inédita, a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) vai realizar um projeto de imersão para o fortalecimento do vocabulário de matemática em Libras para pessoas surdas. Por meio da oficina de verão "Matemática+Libras", estudantes do Ensino Médio com deficiência auditiva irão resolver problemas da disciplina e desenvolver sinais

Educação Inclusiva insere mais de 800 estudantes na rede municipal em São Carlos

deficientes auditivos, foi criado o Programa Bilíngue Português-LIBRAS, desenvolvido em três escolas-polos: Escola Municipal de Ensino Básico (EMEB) "Dalila Galli"; a Escola Municipal de Educação de Jovens e Adultos (EMEJA) "Austero Mangerona"; e o Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) "Ida Vinciguerra". Existem também o Espaço Braille e o Programa Educação

Entenda: o que motiva e desmotiva o jovem a ser professor

que sua juventude ajuda nas práticas. Mas há limitações... Raquel relata ter tido uma disciplina voltada ao aprendizado básico de Libras e vê limites para a inclusão cidadã na graduação. ↪ "Não me lembro de ter tido contato com a realidade de pessoas com deficiência ao longo do curso, principalmente por que a carga teórica obrigatória raramente os menciona", aponta. Fica

Em SP, Haddad, Garcia e Tarcísio defendem aluno com deficiência na sala regular

"restabelecer a central de Libras (Língua Brasileira de Sinais) de São Paulo, oferecendo atendimento 365 dias por ano, 24 horas por dia em todo funcionalismo público, proporcionando a comunicação entre ouvintes e pessoas surdas em tempo real, por videochamada e intermediada por um intérprete". Tarcísio também defende a inclusão, apesar da postura adotada pelo governo

Na contramão de Bolsonaro, Haddad, Garcia e Tarcísio defendem aluno com deficiência na sala regular

ser na escola regular. O convívio é fundamental." Com um capítulo dedicado ao tema em seu plano de governo, Haddad promete criar Núcleos de Educação Inclusiva nas instituições de ensino técnico, tecnológico e superior do Estado. Também afirma que vai "restabelecer a central de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) de São Paulo, oferecendo atendimento 365 dias

Deficiência como barreira à cidadania

para tornar o processo eleitoral mais acessível. A partir do pleito deste ano, as urnas eletrônicas exibirão a imagem de uma intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras) com informações para auxiliar eleitores surdos. Já o sintetizador de voz disponível para deficientes visuais passou por melhorias. E as teclas da urna seguem identificadas também em braile

Após um ano, professor surdo luta para conseguir intérprete de Libras em escola de Paulínia

Globo no interior de SP, mostrou o pedido de Cláudio por um intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libra) nas reuniões virtuais durante a pandemia de Covid-19. O distanciamento e a falta de acessibilidade o deixaram ainda mais isolado na época. (veja abaixo a reportagem veiculada na época) O pedido do professor foi atendido uma semana após a reportagem

Quase 40% das pessoas com deficiência do Piauí não sabem ler e escrever, diz IBGE

na força de trabalho entre as pessoas com deficiência. No Piauí, apenas 31,1% delas compõem a força de trabalho, enquanto entre as pessoas sem deficiência a taxa chega a 60,9%. A taxa de participação na força de trabalho inclui as pessoas que estão ocupadas e aquelas sem ocupação, mas que estão em busca de trabalho. Atendimento em Libras Dentre os 224 municípios

‘É preciso entender a inclusão como um direito humano’

escola e famílias ao levar Libras à educação infantil ACESSAR Porvir – E olhando para boas práticas, o que você tem observado por aí que lhe dá esperança? Marta Gil – Campina Grande, na Paraíba, durante dez anos teve um investimento muito grande em educação especial, na inclusão de alunos com deficiência. Foi uma política que se sustentou nesse período. Aqui