Mulher trans chega à universidade 25 anos após violências na escola

Os caminhos da educação formal são diferentes para cada pessoa e, para algumas, frequentar a sala de aula é um privilégio. É o caso de Sabriiny Fogaça Lopes, de 41 anos, uma mulher trans que foi aprovada na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) 25 anos depois de ser obrigada a deixar os estudos. Ela deixou a escola aos 15 anos de idade

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

, leitores de texto, sínteses em linguagem simples, traduções automáticas e ajustes de complexidade parece abrir novos horizontes. Mas a distância entre discurso e evidência ainda é grande. ▶️Baixe o e-book: "Guia rápido de IA para a sua aula" O que diz a academia? Revisões recentes da literatura indicam que são escassos os estudos que investigam, de forma

Brasil tem 10 mi de universitários; mais da metade na modalidade EaD

ocorrida durante a pandemia, a quantidade de matrículas no EaD superou as presenciais pela primeira vez. Pouco mais de 50% dos estudantes aderiram a essa modalidade. Segundo o estudo, a parcela de jovens de 18 a 24 anos matriculada é de 20,8%, considerada baixa pelo diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato. "Se a gente olhar, pegando o exemplo da Colômbia

4 em cada 10 alunos de graduação EAD desistem de estudar; número é o maior desde 2014

Em 2024, 41,9% dos matriculados em cursos nessa modalidade na rede privada abandonaram os estudos, segundo levantamento do Semesp São Paulo A taxa de evasão nos cursos da rede privada a distância atingiu em 2024 o maior patamar da série histórica. Naquele ano, 41,9% dos alunos abandonaram os estudos. É o maior percentual desde 2014. Os dados

Sistema de reconhecimento facial monitora alunos no Brasil

milhões em plataformas educacionais privadas, segundo um estudo de pesquisadores da Universidade Federal do Paraná. O Google Classroom se tornou o ambiente digital de aprendizagem do estado. A empresa suíça EF Education First passou a oferecer ensino de inglês por meio da plataforma Inglês Paraná. A empresa australiana Matific criou uma plataforma de matemática

Ensino superior: a importância da autonomia, da ciência e da democracia nas universidades federais

características próprias das universidades públicas. Estudos como o de Bielschowsky e Amaral (2022) mostram que o custo por aluno é frequentemente superestimado, pois o orçamento dessas instituições inclui não apenas o ensino, mas também pesquisa, extensão, hospitais universitários e outras estruturas acadêmicas. Além disso, grande parte do financiamento da pesquisa não

A lacuna digital na educação continua sendo um desafio na América Latina

o aprendizado. De acordo com o estudo acadêmico "Impacto das tecnologias digitais no desempenho acadêmico", publicado na Revista Invecom, 62,4% dos professores relataram aumento na motivação e na participação dos alunos com o uso de ferramentas digitais. Esse dado reforça o potencial transformador da tecnologia, ao mesmo tempo em que destaca a necessidade de abordagens

Enem 2025: Inep nega erro na redação e diz que pediu correção na 'apresentação das notas'; consulta é restabelecida

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) negou nesta terça-feira que haja erro nas notas da redação do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2025. Em nota, ela afirmou ainda que pediu para a Cebraspe, empresa responsável pela aplicação da prova, corrija a "apresentação das notas por competências" dos alunos

Estudantes podem receber dinheiro para continuar no ensino médio: veja como funciona o programa Pé de Meia

-de-Meia na evasão escolar? A discussão sobre o Pé-de-Meia gira em torno da evasão escolar no ensino médio público, sobretudo entre jovens de famílias vulneráveis. Estudos indicam que, aproximadamente, um em cada quatro estudantes que abandonariam os estudos permanece matriculado graças ao incentivo financeiro. Em termos percentuais, pesquisadores projetam

Uso da IA na educação impõe dificuldades a todos os países

como cá, existe a preocupação com o treinamento dos professores e trabalha-se na produção de guias e manuais, revela estudo dos pesquisadores britânicos Aarron Atkinson-Toal e Catherine Guo, da Universidade de Durham, publicado no final de 2024. Nos Estados Unidos, onde há grande descentralização nas políticas públicas, algumas normas foram adotadas em nível

Falta acoplar ao Pé de Meia atendimento individualizado aos alunos

lançou o Pé-de-Meia em 2024, uma bolsa para estudantes vulneráveis que frequentam a escola pública. A ideia definitivamente não é nova: outros 13 programas como esse vêm sendo implementados em estados ou municípios brasileiros desde 2007. Jovem com cartão do Pé-de-Meia, que garante 10 parcelas mensais de R$ 200 como bolsa de estudo - Divulgação/MEC O Pé-de-Meia

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

lógico e criativo". A preparação para esses desafios exige que a escola ofereça suporte técnico e emocional. O uso de plataformas digitais, com trilhas de estudo e resoluções passo a passo, permite que o estudante desenvolva autonomia em seu ritmo de aprendizado. No entanto, o fator humano permanece central na mediação desses processos. "Trabalhamos

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

associados à exposição e ao tratamento de dados pessoais de crianças e adolescentes", destaca o documento do MEC. O reconhecimento facial tem tido expansão nas redes públicas de ensino, sem padrão nacional ou avaliação, segundo o estudo Tecnologias de Vigilância e Inteligência Artificial na Educação, lançado em outubro pelo Internetlab, centro de pesquisa em direito

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

, o estudo da trajetória dos povos originários e das populações pretas é tratado como uma questão de crença individual. Segundo a redação do projeto, é essencial garantir que a participação nessas atividades respeite os princípios da liberdade religiosa e de consciência que estão assegurados pela Constituição Federal. A deputada Clarissa Tércio defende que algumas

MG coloca PMs da reserva na segurança das escolas, mas especialista aponta ressalvas; entenda

de Estado da Educação, Rossieli Soares, durante o anúncio da iniciativa. Medida pode criminalizar relações escolares, analisa especialista A especialista em segurança pública e pesquisadora da Rede Feminina de Estudos de Violência, Justiça e Prisões da UFMG (Femjusp), Ludmila Ribeiro, avalia, porém, que estudos sobre violência escolar indicam que a experiência

Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

ano do ensino médio. ✒️Por que o programa foi criado? Segundo o governo Lula, os objetivos do programa são: reduzir a evasão escolar, j á que especialmente os alunos de baixa renda correm um risco maior de abandonar os estudos e entrar precocemente no mercado de trabalho, para ajudar financeiramente a família; incentivar que os jovens de escola pública façam

Estudando com inteligência artificial

, realizada pelo centro de estudos do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), mostra que 70% dos alunos do ensino médio usam IA para fazer trabalhos, e só 32% relatam que receberam orientação sobre essa tecnologia. Ademais, não mais de 54% dos professores tiveram formação continuada para capacitar os estudantes no uso de ferramentas digitais. O Conselho

Estudantes do ensino médio público podem receber até R$ 400 do Pé de Meia em 2026 conforme frequência escolar

que mais jovens concluam os estudos e projetem um futuro melhor. Como funciona o pagamento dos R$ 400 do Pé-de-Meia em 2026 O valor de R$ 400 do Pé-de-Meia é composto por duas partes: R$ 200 de incentivo de matrícula e R$ 200 de incentivo de frequência escolar. O incentivo de matrícula é pago uma única vez ao ano, para quem teve a matrícula confirmada no ensino médio

Análise da formação humana na BNCC à luz da Teoria Histórico-Cultural

Este estudo analisa a formação humana presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em relação à Teoria Histórico-Cultural. Descobriu-se que, ao se concentrar no ensino de competências e habilidades, a BNCC incentiva uma formação voltada à adaptação e conformação segundo a ideologia dominante. Em contrapartida, a Teoria Histórico-Cultural propõe

Os sistemas de gerenciamento de aprendizagem digital impactam o desempenho dos alunos?

Este estudo examina o impacto das plataformas de aprendizagem digital e da tecnologia da informação e comunicação (TIC) no desempenho acadêmico dos estudantes indianos, utilizando Modelagem de Equações Estruturais para análise de dados. Os resultados revelam que o acesso à internet e o uso de Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem Digital (DLMS