Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

estadual antes de ser eleito para comandar o Estado. Segundo Cervi, Ratinho Júnior enfrentou preconceito da elite política local no início da carreira por vir de uma família com poucos recursos e ter abandonado os estudos para trabalhar com o pai, que teve dificuldades financeiras no início da carreira. O governador só concluiu o ensino médio posteriormente

Fiscalização da CGU em prefeituras do Ceará identifica irregularidades em matrículas de tempo integral

. O documento publicado indicou que foram feitas recomendações ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), para realizar um aperfeiçoamento dos controles internos do Censo Escolar, e ao Ministério da Educação (MEC), para aprimorar a institucionalização da EJA e propor a revisão de práticas de gestão escolar das redes de ensino

Aprendizado melhorou no 1º mês de proibição de celular em escolas, diz secretário da Educação

O início das aulas deste ano foi diferente em escolas de todo o País com a nova lei que proíbe o uso de celulares, inclusive em intervalos e nos horários de recreio. Além da legislação federal, sancionada em janeiro, São Paulo tem uma norma estadual que prevê o veto aos aparelhos. Estudos têm apontado prejuízos à aprendizagem causados pelos smartphones

Prefeituras no Ceará registram matrículas de alunos inexistentes na EJA com envio milionário de recursos, aponta CGU

foi para a União, que ficou responsável pelos valores excedentes. Foram feitas recomendações ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), para realizar um aperfeiçoamento dos controles internos do Censo Escolar, e ao MEC, para aprimorar a institucionalização da EJA e propor a revisão de práticas de gestão escolar das redes de ensino

Educação avançou no Brasil, mas ainda deixa a desejar

um curso superior. Hoje esse número quase triplicou, para 18,4%. Mesmo assim, nos países ricos a parcela é de 30%. A fração dos que terminaram o ensino médio, mas abandonaram o estudo na universidade quase dobrou, de 16,5% para 32,3%. O destino deles poderia ter sido o ensino técnico ou profissionalizante, se a estrutura educacional estivesse preparada. A fatia

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

está a não universalização da pré-escola e a ausência de vagas em creches. Por isso, trago uma reflexão: a importância de utilizar métodos modernos para potencializar, especialmente, a educação básica. A introdução de competências socioemocionais se faz cada vez mais necessária, se quisermos um PNE realmente eficaz. Diversos estudos e iniciativas internacionais

População com ensino superior cresce em Apucarana, segundo IBGE

brasileira nas últimas décadas, por influência dos avanços conquistados com a Constituição Federal de 1988. E há uma relação direta entre anos de estudos e salários pagos. Com isto é natural que as pessoas busquem se qualificar através de cursos superiores para obter ocupações que remunerem melhor. Uma maior oferta de mão de obra qualificada com ensino superior

Pé-de-meia no ensino técnico

Por Pedro Campos* A educação é o principal vetor de transformação social e econômica de um país. No Brasil, onde persistem desigualdades que comprometem o futuro de milhões de jovens, precisamos agir com coragem para garantir que todos tenham acesso não apenas à sala de aula, mas também às condições para permanecer e concluir seus estudos. É nesse contexto

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

e chips próprios acabam sendo sim ferramentas educacionais. O cerne do problema é que, na maioria dos casos, os celulares não são usados com objetivos educacionais. Mesmo em países desenvolvidos, o estudo da Unesco aponta que só 10% dos adolescentes de 15 anos usam o celular para estudar ciências ou matemática por mais de uma hora por semana. Mais uma vez, ganha

[Coluna] O que estudantes ganham com um currículo hiperespecializado?

entre todas essas frentes e subdivisões. Um projeto que relacione, por exemplo, a história e a literatura no estudo das escolas literárias poderia analisar como cada período histórico influenciou escritores, como eles retratavam em suas obras a vivência e os costumes de um tempo e até acontecimentos históricos, como é o caso do clássico Memórias Póstumas de Brás

Calor, novo obstáculo à educação

e a aprendizagem de cerca de 2,5 milhões de crianças e adolescentes. A falta de vegetação e a urbanização desenfreada são fatores que contribuem para essa situação: 78% das escolas mais quentes não têm área verde no lote ou têm menos de 20% de cobertura vegetal. São números e relatos que emitem um grito de alerta em escala nacional. Estudos demonstram que o calor extremo

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

de apoio financeiro, a dificuldade de conciliar estudo e trabalho e as condições socioeconômicas das famílias contribuem para que os estudantes não consigam concluir seus cursos. Isso é particularmente evidente em cursos de graduação de longa duração e em regiões com menor infraestrutura educacional. O impacto no mercado de trabalho A presença crescente

O projeto Pé-de-Meia é um tanto controvertido

Antes você se via condicionado a estudar. Não tinha chororô. Ainda mais se a família era de baixa renda: o estudo representava a única via para alcançar o sucesso. Deveria baixar o rosto, obedecer aos professores e ler. Os pais sem escolaridade depositavam na instrução do filho a chance de um caminho diferente e próspero. Já que eles próprios não contaram

Por que as mulheres são maioria entre quem tem ensino superior completo no Brasil

usado pelo IBGE, de anos de estudo, também dá vantagem às mulheres. Entre a população com 25 anos ou mais, elas apresentam uma média de anos de estudo (9,8 anos) superior à verificada entre os homens (9,3 anos). A diferença da média de anos de estudos em favor das mulheres é mais ampla entre a população de até 49 anos, declinando nas faixas etárias

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

e Instituições das áreas de educação, saúde, assistência social, justiça, segurança e direitos humanos. Essa rede é um espaço pra discussão de casos que serão realizadas fora do ambiente escolar. Acreditamos que essa articulação interdisciplinar é fundamental para o estudo de caso do estudante, garantindo um atendimento adequado, inclusivo e personalizado, conforme

Mais de 1,7 milhão de crianças e adolescentes não estavam na escola em 2022, aponta Censo

faixas etárias, o avanço foi mais "modesto", segundo o estudo: 6 a 14 anos : a elevação registrada foi de 5,2 pontos percentuais , crescendo de 93,1% para 98,3% . Segundo a pesquisa, a escolarização já se encontrava relativamente próxima da universalização. : a elevação registrada foi de , crescendo de . Segundo a pesquisa, a escolarização já se encontrava

Mulheres têm mais anos de estudo que homens, diz Censo 2022

Mulheres têm mais anos de estudo que homens, diz Censo 2022 Média é de 9,6 anos de estudo, mas entre as mulheres o número sobe para 9,8 anos, enquanto entre os homens cai para 9,3 anos Economia|Do R7 26/02/2025 - 10h00 (Atualizado em 26/02/2025 - 10h11 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share Alto contraste A+ A- Média nacional

Na maioria das cidades do Brasil, mais da metade dos adultos não concluiu o fundamental

. Por outro lado, em 75 municípios, mais de um quarto da população desta faixa etária tinha ensino superior completo. O mesmo estudo também mostrou que mais de 1,7 milhão de crianças e adolescentes entre 6 e 17 anos não estavam frequentando a escola no ano analisado. Os dados foram divulgados nesta quarta-feira (26) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia

Brasileiros adultos com ensino superior completo chegam a 18,4%

de estudo em 2022, sendo a população de cor amarela aquela com melhor desempenho (12 anos). Entre os brancos, a média era de 10,3 anos. Os pretos e pardos tinham, em média, 8,9 anos de estudo, enquanto entre os indígenas, o total era de 7,5 anos. Carreiras A maior parte dos brasileiros com curso superior tinha em 2022 graduação nas áreas de negócios, administração

A proporção de brasileiros com diploma universitário ainda é baixa?

), entre os pretos e pardos essa cifra ainda era bem mais baixa – em torno de 12%. As causas da baixa penetração do diploma universitário, em particular entre essas ‘maiorias minorizadas’, são multifatoriais. Estudo recente mostra que, entre 2007 e 2015, a proporção dos estudantes com a idade correta no 9º ano era de 78% entre meninas brancas de renda alta, mas de apenas 20