6 documentários premiados trazem a rotina dos estudantes durante a pandemia

Relações étnico-raciais, saúde mental, educação antirracista, quilombola e indígena, evasão escolar, ensino híbrido e remoto. Todas essas questões, atuais e urgentes na educação e na sociedade brasileira, são retratadas nos seis documentários vencedores do edital Conexão Juventudes, disponibilizados gratuitamente pela página Conexão Juventudes, do Instituto

É possível acompanhar (de perto) todas as tendências educacionais?

do tópico STEM education. Quando digo poucas, é tendo como comparação outras tendências educacionais como o Ensino Híbrido e Aprendizagem Baseada em Projetos, por exemplo, as quais possuem inúmeros grupos de pesquisa, com material acadêmico e não-acadêmico publicado. É possível notar até no tom das reportagens e conteúdos na mídia educacional, em canais

Alunos precisam ter aula sobre o futuro, defende futurista

Como os gestores e gestoras podem navegar nas constantes mudanças que ainda vão ocorrer no futuro? Para a futurista, diretora do Teach the Future no Brasil e integrante do board executivo da Federação Mundial de Estudos do Futuro (WFSF) Rosa Alegria, o planejamento pedagógico dos gestores escolares precisa contemplar o ensino do futuro para os seus alunos

O tamanho da crise na educação

um contingente maior de estudantes tivesse feito o exame. A premissa é que as crianças e os adolescentes que deixaram de comparecer são justamente aqueles mais afetados pelo fechamento das escolas, isto é, quem se afastou ou até parou de estudar no período de ensino remoto e híbrido. Não à toa, a própria realização do Saeb de 2021 gerou controvérsia entre educadores

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

A pandemia de Covid-19 fez com que educadores e gestores buscassem informações sobre ensino híbrido como jamais havia acontecido – ao menos na internet brasileira. O pico aconteceu no início do ano letivo de 2022, segundo dados do Google Trends, plataforma que identifica os termos mais inseridos no buscador, num momento em que escolas se viram diante

Ensino Médio Integral é a melhor alternativa para a educação, segundo pesquisador

em apenas um", avalia Alexandre. "Para isso tem que ser feito um incentivo partindo dos gestores públicos." O terceiro desafio se refere ao oferecimento de um currículo híbrido, ou seja, educacional e profissionalizante, para que os alunos saiam preparados para o mercado de trabalho. Leia a matéria original em CNN Brasil TAGS ensino médio Assine nossa newsletter

Ensino superior fica em segundo plano na campanha

dos candidatos à Presidência. Pesquisa recente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), em parceria com a empresa Symplicity, mostrou que 69% dos egressos, ao final de um ano, estão inseridos no mercado de trabalho, com renda média mensal de R$ 3,8 mil, bem acima da renda média dos brasileiros. Segundo o IBGE, graduados recebem, em média, três

Descaso com analfabetismo infantil lembra conivência com a escravidão

iniciais do ensino fundamental entre os municípios com mais de 50 mil habitantes. Sobral ocupa a primeira posição entre os municípios com mais de 100 mil habitantes. Teresina, embora localizada em uma das regiões mais pobres do país, não só alcançou o melhor Ideb no ensino fundamental entre as capitais como vem reduzindo as desigualdades. Entre as redes estaduais

Quais as propostas de Bolsonaro para armas, Auxílio Brasil e outras 5 áreas

a premissa de que os pais são os principais atores na educação das crianças e não o Estado - Formular estratégias que utilizem o dinheiro público em pesquisas de ponta que atendam às necessidades de desenvolvimento em áreas estratégicas como saúde, tecnologia e biotecnologia - Dar continuidade na recuperação do ensino das crianças e jovens que foram prejudicados

Estudantes semifinalistas do "Solve for Tomorrow" se destacam por projetos comunitários

Saúde e sustentabilidade. Esses são os grandes temas em comum entre os 20 projetos semifinalistas do Solve For Tomorrow, edição 2022. A iniciativa global da Samsung, presente em 20 países, busca usar a educação e a tecnologia como ferramentas de desenvolvimento social e comunitário. Desde 2014 no Brasil, o programa estimula alunos da rede pública de ensino

Livro "Direção para os novos espaços e tempos da escola" ajuda a repensar a educação

com a comunidade escolar. Também acelerou mudanças necessárias, como o uso mais frequente de tecnologia no dia a dia e uma estrutura adequada ao ensino híbrido. Sabemos que cada estado do país conta com desafios específicos de sua região e, por isso, é fundamental apoiar os profissionais de direção para que estejam melhor preparados para os novos tempos da escola. Temos

Como escolher o curso superior? Veja 10 dúvidas para tirar antes de pisar na faculdade

excelentes tanto na rede pública quanto na privada. O Ministério da Educação produz índices que avaliam cursos e instituições de ensino superior. Vale consultar o Conceito Preliminar de Curso (CPC), disponível no site do Inep, que avalia em uma escala de 1 a 5: quanto maior o número, melhor o resultado. O professor do Instituto de Física da Universidade de São Paulo

Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

passado, 10,7% dos alunos de escolas públicas de ensino médio na região Norte, contra 2,6% no Centro-Oeste. Assim, a distância entre as duas regiões ficou em 8,1 pontos percentuais em 2021 —em 2019, antes da pandemia, essa diferença era de 5 pontos. No ensino fundamental (que compreende do 1º ao 9º ano), os dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Na era da digitalização, mercado de trabalho valoriza habilidades sociais que a técnica não ensina

Com a acelerada digitalização, o mercado já disputa um novo tipo de profissional: o que se destaca em habilidades socioemocionais. Estão em alta as chamadas soft skills, que permitem às pessoas aprenderem a explorar e amplificar o uso das constantes inovações tecnológicas. Em tempos de regime híbrido de trabalho, isso se traduz em autonomia para gerenciar

A importância de um professor leitor

e democracia", garante Estevão. Grande Encontro da Educação Estevão Azevedo participará do painel online Lentes para o mundo: formação de crianças e jovens leitores, em 18 de agosto, no Grande Encontro da Educação, que chega à oitava edição. Galeno Amorim e Malu Carvalho também estarão nessa mesa. Promovido pela Plataforma Educação e Plataforma Ensino Superior

Diretora escolar atua pelo respeito à diversidade

uma pluralidade; há questões das pessoas negras, indígenas, com deficiência, pessoas idosas, da periferia, pessoas gordas, magras. É uma imensidão. E foi um sucesso. Ver e ouvir crianças com nove, 10 anos posicionando-se pela garantia ao respeito foi encantador. Outro projeto se relaciona ao uso da tecnologia, a questão do ensino híbrido. Todos reclamam

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

de forma simultânea. Em seguida, foram criados grupos de Facebook e WhatsApp para dar continuidade às atividades fora da escola e favorecer a interação da aluna surda, mesclando momentos de entretenimento à proposta pedagógica. Na terceira etapa, foram ministradas aulas de Libras para os estudantes ouvintes no modelo do Ensino Híbrido e da sala de aula

Fundeb pode perder até 20 bilhões

pela Plataforma Ensino Superior e Plataforma Educação, o Grande Encontro da Educação – que chega à oitava edição, ocorrerá entre 16 e 19 de agosto, de forma híbrida e com inscrições gratuitas. O encontro será híbrido nos dias 16 e 17 de agosto e somente online nos dias 18 e 19. Mais de 50 palestrantes estão confirmados. Mais informações e inscrições:

Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022

no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os reflexos da pandemia de Covid-19 na educação foram retomados sob o ângulo da necessidade crescente de conectividade como indutora de igualdade, já que o ensino híbrido dá sinais de que veio para ficar, bem como da saúde mental dos estudantes; sua readaptação à dinâmica das aulas

Pandemia deixou cicatriz profunda em crianças e jovens

. O suicídio continua sendo a segunda causa de morte entre jovens de 15 a 29 anos. Foram dois anos de medo constante da doença, ensino híbrido, avaliações online e interações mediadas por telas e chats. Quando foi possível voltar à escola, os protocolos sanitários ditavam regras do convívio social tão restritas que nem uma simples bola podia rolar nas mãos e nos pés