Como podemos avançar na proteção de crianças e adolescentes?

de que o controle social é indispensável para a concretização da gestão democrática do ensino público. Necessário registar que o país falhou no seu planejamento educacional e mais de 50% das 20 metas do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) não foram cumpridas, sobretudo no que tange à erradicação do analfabetismo. Considerando esse cenário, o país terá dificuldades

MEC disponibiliza módulo do Fundeb no Simec

Redes de ensino poderão enviar documentos para avaliação das condicionalidades do Vaar até 31 de agosto. O Ministério da Educação (MEC) disponibilizou o módulo do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) no Sistema de Monitoramento, Execução e Controle (Simec) para que os estados

MEC apoia conselhos escolares por meio de formação continuada

Cursos sobre gestão democrática e conselho escolar serão lançados na plataforma Avamec. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), está intensificando sua cooperação com os sistemas de ensino para ampliar as ações de formação voltadas ao fortalecimento dos conselhos escolares, promovendo a gestão democrática

Projeto do conservadorismo para a Educação vai na contramão das diversidades

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/civico-militar.jpg Resumo: Da militarização à censura aos profissionais da Educação, conheça diferentes formas de ataque às políticas públicas de Educação promovidas por diferentes atores políticos no Brasil, de acordo com o Mapeamento Educação Sob Ataque. O estudo analisou proposições legislativas

Rede Ibero-Americana de Educação em Direitos Humanos e para a Cidadania Democrática

No vídeo, discute-se a criação de uma rede ibero-americana para promover a convivência democrática e a educação em direitos humanos. Enfatiza-se a importância da tolerância, do diálogo e da participação da sociedade civil nas decisões. Destaca-se a necessidade de uma educação que desenvolva cidadãos capazes de contribuir para a democracia e da igualdade

AGU diz que modelo de escola cívico-militar de SP é inconstitucional

da escola cívico-militar está alinhada ao Plano Estadual de Educação. É uma iniciativa altamente democrática, que dá opção às famílias e incrementa o portfólio de escolas da rede pública. A escola cívico-militar tem o propósito de melhorar o aprendizado e o ambiente escolar, além de reduzir a violência", afirmou o secretário executivo da Educação, Vinicius Neiva

Pesquisa vai mapear violência contra profissionais da Educação; participe

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/06/escola-sem-partido-1024x585.jpeg 🗒 Resumo: Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es (ONVE) lança a pesquisa nacional "A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil". Participe! Para apoiar a criação

PT vai ao STF pedir suspensão da lei das escolas cívico-militares de Tarcísio

à participação da vida militar, por força de convicção íntima, seja ela filosófica, religiosa ou política isso é ainda mais agudo em caso de crianças e adolescentes, que sequer podem exercer esse direito, em razão de sua menoridade", diz trecho do documento. Além disso, a sigla também questiona questões legais, a eficiência e conflito com a gestão democrática do ensino

PMs darão aulas sobre política e ética em escolas cívico-militares de SP

no mesmo ano. O limite foi fixado pelo governo estadual caso não haja quórum mínimo suficiente para a votação. A resolução é assinada pelo secretário-executivo da Educação de São Paulo, Vinícius Neiva, e pelo secretário de Segurança Pública, Guilherme Derrite. PT e PSOL acionaram STF PT pede a suspensão cautelar da lei aprovada no mês passado. O partido diz

É preciso adequar a reforma do ensino médio e evitar outros retrocessos

e a realidade que o jovem terá no dia a dia. A equação é complexa. De um lado, os defensores de uma educação mais intelectualizada e abrangente acreditam que um ensino assim tende a ser mais libertador e permitir perspectivas, ao menos no campo ideal. Os que defendem algo mais realista, calcado em uma educação profissionalizante, o fazem por entender que a realidade

Tarcísio defende escolas cívico-militares no STF

, eles também cuidarão do desenvolvimento de "atividades extracurriculares de natureza cívico-militar". Em sua manifestação, enviada na sexta-feira (21), Tarcísio refuta as supostas inconstitucionalidades apontadas pelo PSOL. O governador diz que, diferentemente do alegado, o modelo cívico-militar não é incompatível com o princípio da gestão democrática, pois

PT pede ao STF que suspenda escolas militares de Tarcísio

democrática do ensino e da valorização dos profissionais da educação básica. Com isso, "promove uma inconstitucional militarização precoce e forçada de crianças e adolescentes e extrapolando as funções das forças militares do estado de São Paulo", destaca o PT em um trecho da petição. Projeto de militarização da escola civil Na avaliação do Partido dos Trabalhadores

Privatização da gestão do ensino básico?

Paulo e Paraná, "a empresa contratada ficaria responsável por serviços como operação, limpeza, manutenção, segurança e infraestrutura das escolas". Já a parte pedagógica, como a definição sobre o material didático, direção da unidade e planejamento do ano letivo, permaneceria sob o guarda-chuva da Secretaria Estadual de Educação. Uma proposta aparentemente

Porque disciplina de escolas cívico-militares prejudica o seu filho

Militarização da Educação, um espaço de formação, exploração e vivência dos jovens, para se tornar um "modelo autoritário que desmonta o princípio constitucional da gestão democrática e da democratização das relações no interior da escola". Para Souza, esse é um sistema "eugênico, totalitário e bitolante". Violência durante votação de escolas militares é ‘reprodução

Pesquisa nacional analisa violência contra professores e comunidade escolar

, dos próprios professores, da educação básica e do ensino superior, de instituições públicas e privadas. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Intitulado "A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil", o estudo é composto por um questionário online

MPF diz que criação de escolas cívico-militares em SP fere a Constituição

(Marcelo Camargo/Agência Brasil) A Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão, entidade ligada ao MPF (Ministério Público Federal), enviou uma representação ao procurador-geral da República, Paulo Gonet, afirmando que a lei que implementou as escolas cívico-militares no estado de São Paulo fere o modelo de educação previsto na Constituição Federal

Lançada pesquisa sobre violência contra educadores

educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil". O evento de divulgação foi realizado pela Universidade Federal Fluminense (UFF), de forma remota, nesta sexta-feira, 7 de junho, e está disponível no canal do MEC no YouTube. "Esse projeto tem grande importância por uma razão muito simples: profissionais da educação

Pesquisa nacional quer investigar a violência contra educadores

O Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es (Onve) lançou oficialmente nesta sexta-feira (7) a pesquisa nacional A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil. O coordenador do Onve, professor Fernando Penna, da Faculdade de Educação da UFF, explicou à Agência Brasil

#MECAoVivo | A violência contra educadores como ameaça à educação democrática

A videoconferência apresenta o lançamento da pesquisa “A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil". Com apoio do MEC, estudo é produzido pelo Observatório Nacional da Violência contra Educadores, da Universidade Federal Fluminense, e busca mapear a situação atual dos profissionais

MEC debate Plano Nacional de Educação no Congresso

e adultos (EJA) e o acesso à educação superior. Outro encontro, a ser realizado no dia 18 de junho, vai discutir a formação docente dentro das Metas 13, 14, 15 e 16. Por fim, para fechar o ciclo de seminários promovidos pela Comissão, no dia 25 de junho, estarão em discussão a valorização, o financiamento e a gestão democrática na educação pública, bem