Gestão Democrática: como a força do coletivo apoia as escolas até na pandemia

brasileiros, interrompeu as aulas e distanciou alunos, professores e comunidade escolar. No entanto, ao romper o isolamento e abrir-se para a participação de todos, a escola que adota os princípios da gestão democrática fica mais fortalecida e capaz de lidar com as adversidades. "A primeira coisa importante quando se fala em gestão democrática é que esta não

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

Saiba como uma gestão participativa pode tornar mais acolhedor o momento delicado de retorno, total ou parcial, às aulas presenciais No último ano e meio, a pandemia de coronavírus impactou todas as escolas do Brasil - sejam elas adeptas dos princípios da gestão democrática ou não. No entanto, a maior abertura ao diálogo, transparência e união de todos

‘As falas do ministro têm feito um buraco no meu coração’, diz mãe de duas crianças cegas, sobre Milton Ribeiro

de aula regular traz benefícios para eles, que não se sentem mais excluídos. Os colegas também aprendem a não ter preconceito. Não entendo por que ainda insistem nessa ditadura de separar [os alunos com deficiência]. As falas desse ministro têm feito um buraco no meu coração." "A sala de aula regular traz benefícios para eles, que não se sentem mais excluídos

Podcast | Chão de escola Ep. 14 – A aprendizagem na pandemia

devido ao longo período de afastamento das salas de aula, durante a pandemia.

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

da Unesco determinou que a média mundial foi de mais ou menos cinco meses e meio de salas de aula fechadas; na América Latina são 10 meses, no Brasil ultrapassamos 13 meses. Precisamos olhar para o futuro dessas crianças e jovens e garantir uma retomada das aulas presenciais com o menor número de interrupções possível para que a educação entre na rota que a gente

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

na escola, ficamos preocupados em como seria". Ela precisou, a partir das orientações e material fornecido pela rede, buscar novas estratégias para incentivar a participação dos alunos nas atividades de recuperação durante o ensino remoto. "Comecei a elaborar jogos no Word Wall e postava no Google Sala de Aula. Tive um bom feedback dos alunos", afirma a educadora

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

cotidianamente, esse lugar é a escola, não é mesmo? O objetivo principal de qualquer unidade escolar deve sempre ser a construção de conhecimento e o fomento da troca de saberes, num contexto marcado por diálogo, reflexão crítica e construção coletiva. No entanto, precisamos ter em mente um detalhe: todas essas ações não se restringem à sala de aula – pelo contrário

Hoje é noite de rodízio

sobre tecnologias na sala de aula. Após a palestra, haveria um jantar. Movido pela curiosidade de mestrando – e também pela chance de forrar o estômago –, aceitou o convite. Enfrentou, numa quinta à noite, o trânsito pesado da Marginal Tietê até a tradicional churrascaria Boi Preto. À época, o preço do rodízio girava em torno dos 90 reais por pessoa, bebidas não

Pais de alunos da rede pública convocam ato contra aulas presenciais na cidade de São Paulo

. Tem a questão das salas digitais que não foram instaladas para o professor poder transmitir sua aula na hora que ela acontece para os dois grupos e ao mesmo tempo, e não tem wi-fi nas escolas. Essa decisão de voltar a gente vê muito como abrir mão das aulas online. Porque eles (poder público) se convenceram que não vão dar conta e que precisa voltar todo mundo para não

Educação Infantil: 7 dicas para organizar uma reunião com pais de maneira remota

Esse Nova Escola Box oferece diferentes modelos de documentos para apoiar na elaboração de pautas, nos registros de observação de sala de aula, e no desenvolvimento de relatórios de avaliação dos pequenos acesse aqui Atenção à segurança na internet Com a pandemia e a implementação do ensino remoto por todo país, foram relativamente comuns os relatos de equipes

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

com especialistas". A meta agora é formar os educadores pra que identifiquem sinais de estresse mental entre seus alunos, em sala de aula, para que eles não cheguem a desenvolver doenças como síndrome do pânico, distúrbios alimentares entre outros. Razões pelas quais, alguns chegam a abandonar a escola e cometerem suicídio. "Temas como ansiedade e depressão já estão sendo

Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental

tão cheia de incertezas e que não se encerra no momento em que as aulas retornam ao formato presencial. Grupo de professores da escola estadual Dom Agnelo Os calendários das escolas exigem uma maleabilidade de todos. Das famílias que reorganizam com o leva-e-traz nem sempre diário e os horários alternativos de entrada e saída, da gestão escolar que precisa

A 11 dias do fim de agosto, 85 mil tablets prometidos para alunos da rede municipal da cidade de SP ainda não foram entregues

, o secretário municipal da Educação, Fernando Padula, disse que a entrega de tablets para os alunos da rede municipal terminará em agosto, um ano após o início das aulas online implementadas por causa da pandemia de coronavírus. Sem computadores em casa e sem o equipamento prometido pela gestão municipal, parte dos alunos de baixa renda veem a desigualdade crescer, já

MEC pede desculpas por declaração de Milton Ribeiro sobre pessoas com deficiência

O Ministério da Educação (MEC) divulgou uma nota, nesta quinta-feira, para reafirmar o pedido de desculpas do ministro Milton Ribeiro por declarar, em entrevista ao programa Sem Censura, da TV Brasil, que alunos com deficiência "atrapalham" e "criam dificuldades" em sala de aula. A declaração foi dada na semana passada e o ministro tentou explicá-la

Ministro da Educação pede desculpas após dizer que há crianças com grau de deficiência em que é 'impossível a convivência'

que é "impossível a convivência". O gestor afirmou também que o governo federal criou salas especiais para que essas crianças possam receber o tratamento que merecem e precisam", em vez de "jogá-las em salas de aula" por causa do que chamou de "inclusivismo". O ministro da Educação não informou como chegou aos 12%. Em 2020, segundo o Censo, o Brasil tinha 1,3 milhão

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

. "A gente precisa, primeiro, diagnosticar o que nós esperamos dessa tecnologia na educação. Por exemplo, com apoio da tecnologia, podemos explorar uma melhora do desempenho acadêmico, um aumento de motivação dos estudantes, de participação em sala de aula ou em projetos", destaca Yuri Ribeiro, coordenador de educação da Sejunta Tecnologia, Apple Authorized Reseller

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

trabalhando remotamente em 2021, com a possibilidade de retorno presencial em setembro. Ela conta que, devido a tudo que aconteceu no ano passado, as crianças chegaram em 2021 com uma certa defasagem. Com uma especialização na área de tecnologias educacionais e já há alguns anos trabalhando com projetos em sala de aula, Suelen resolveu utilizar essas experiências

Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas

, procedimentos, políticas. Cada instância pode ser compreendida como uma força que atua nos sistemas complexos, conforme complementa Royce Holladay, educadora colega de Leslie que trabalha há mais de 25 anos com desenvolvimento e aplicação de dinâmicas em sistemas complexos. E dentro do ambiente escolar, a própria sala de aula pode ser entendida como um sistema complexo

Milton Ribeiro cita calote do Fies para justificar fala de que universidade é para poucos

"atrapalhava, entre aspas, essa palavra falo com muito cuidado, atrapalhava o aprendizado dos outros". "Quando fiz essa referência, fiz questão de falar 'quero colocar entre aspas essa observação'. O inclusivismo, que foi política do governo anterior, pega criança com deficiência e joga na sala de aula. E sem nenhum preparo, sem nenhuma capacitação", disse. "Temos

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

e várias das obras dele falam do 'saber de experiência feito'. A gente tem uma ideia, muitas vezes reproduzida pelos próprios alunos, de que o tempo que o estudante ficou fora de sala de aula foi um tempo perdido.” Em uma perspectiva pedagógica dialógica e democrática, nenhum tempo é “perdido”, pois cada tempo possui sua própria aprendizagem. O conceito