Análise de dados educacionais | Ciclo de especialização em gestão - Aula ao vivo 3

e discutir como os diferentes atores da comunidade escolar podem realizar o planejamento de suas atividades tendo como apoio a utilização de dados educacionais.

Organização de turmas e práticas de gestão escolar: a aprendizagem em leitura dos alunos das escolas públicas cariocas

Nesta pesquisa, aborda-se a variância como medida de desigualdade. Analisa-se em 27 escolas públicas cariocas se se a variância verificada nos resultados de desempenho em Leitura também é encontrada em relação a outras características sócio-demográficas (cor, gênero e idade) dos alunos. Investiga-se como evoluem as diferenças dos resultados entre as turmas ...

Ensino a distância deve ganhar espaço na USP, mas não será imposta, diz candidato a reitor

tenha um sentimento de pertencimento à instituição. Ele propõe a criação de um programa específico para os estudantes atuarem em cidades ou comunidades, colocando em prática projetos e ações de interesse desses locais. Atualmente, já existem projetos nesse sentido, mas a ideia é tornar a iniciativa algo sistemático. Indagado sobre as eleições de 2022, ele diz desejar novos

Compartilhamento de práticas: inspirando e valorizando experiências na educação | Instituto Unibanco

O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, discute-se a importância de compartilhar práticas na área da educação e como o registro e o processo

A história que os tambores contam: fora das escolas, música afro-baiana carrega ensinamentos sobre a cultura negra

e contanto histórias de conquistas e líderes do movimento negro e da luta antirracista. É possível que um leigo em questões raciais não saiba quem foi o medalhista olímpico estadunidense John Carlos, ou a ativista por direitos civis Fannie Lou Hamer ou o jamaicano Marcus Garvey, primeiro presidente da Associação Universal para o Progresso Negro e Liga das Comunidades

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a marca da fome, da violência e do trabalho infantil

a 14 anos vivem em lares com renda per capita mensal de até 250 reais Para salvar os filhos pequenos da fome, Ana Cláudia Silva tomou a difícil decisão de confiar a guarda deles ao ex-companheiro, atualmente empregado. "Não estava conseguindo alimentá-los", desabafa. Moradora da comunidade do Trilho, em Fortaleza, ela costumava caminhar até a vizinhança

Uma em cada 5 crianças brasileiras sobrevive sob a fome, da violência e do trabalho infantil

. Moradora da comunidade do Trilho, em Fortaleza, ela costumava caminhar até a vizinhança abastada para coletar alimentos descartados por restaurantes e supermercados. Trata-se do bairro Cocó, reduto da classe média cearense, que ficou nacionalmente famoso após um vídeo gravado por um motorista de aplicativo viralizar nas redes sociais. As cenas mostram o desespero

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

que se consolidasse não apenas como uma boa prática, mas sim como um caminho para a implementação pela base de uma Educação antirracista em toda a nossa rede, impulsionando políticas públicas. O foco era alcançar diversas comunidades escolares, e atingir todos os membros delas – docentes e discentes, pais, o corpo administrativo, limpeza, moradores do entorno, entre outros

Infâncias, educação e culturas indígenas

Nesta videoconferência, discute-se sobre a importância de aproximar as culturas dos povos originários às práticas pedagógicas e ao currículo escolar, iniciativa essencial para promover equidade na educação, especialmente por reconhecer a importância de incorporar as histórias, saberes e práticas culturais das comunidades dos povos originários na sala

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

dos encontros presenciais, trazendo consigo uma bagagem de aprendizados, tecnologias e práticas descobertas durante a quarentena. Por isso, nos dias 25 e 26 de outubro, a partir das 18h30, a Reeducation, parceira do Google for Education especializada em educação e governo, vai proporcionar a Jornada Reeducation para discutir os maiores desafios enfrentados por gestores

Editorial - Mais problemas na área da educação

, mestrado, doutorado e de formação docente até o fim do ano. A falta de recursos atinge, principalmente, dois setores importantes da Capes destinados à qualificação prática de estudantes de cursos de licenciatura – o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e o Programa de Residência Pedagógica. Desenvolvidos em parceria com instituições

Oportunidades educacionais em territórios predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e de fronteiras

A mesa “Oportunidades educacionais em territórios predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e de fronteiras” acontece dia 10 de novembro de 2021 às 17h com transmissão ao vivo pelo YouTube e Facebook da Comunidade Educativa (CEDAC). A mesa tem o objetivo de compartilhar dados sobre as práticas educativas nesses territórios, demonstrando como o Ioeb

A atuação intersetorial na ampliação das oportunidades educacionais

A mesa “A atuação intersetorial na ampliação das oportunidades educacionais” acontece dia 03 de novembro de 2021 às 17h com transmissão ao vivo pelo YouTube e Facebook da Comunidade Educativa (CEDAC). A mesa tem o objetivo de discutir caminhos para ampliar a situação intersetorial – academia, gestão educacional e assistência social – com foco na ampliação

Região Nordeste avança e Sudeste empaca em oportunidades da educação

Apesar de estados do Sudeste, como São Paulo, liderarem o Ioeb (Índice de Oportunidades da Educação Brasil), a região Nordeste foi a que mais avançou em relação aos resultados de 2017. Os dados foram obtidos com exclusividade pelo UOL e serão divulgados hoje pela Comunidade Educativa Cedac, que faz a gestão do indicador. Alagoas, Ceará, Piauí e Bahia

Favela precisa de informação para formar opinião própria, diz presidente do G10 Favelas sobre parceria com Brasil Paralelo

o contrário na prática. Organizei a comunidade. Não sou negacionista, sou a favor da vacina. Mas gostaria de ter acesso a todo tipo de informação. Temos que ter acesso a todo tipo de conteúdo. Quero tudo, pra formar nossa própria opinião e deixar de ser rebanho, de ser gado ", afirma o líder comunitário. "O Brasil está muito polarizado. Muita gente pensando em 2022

Gestão escolar: mudança é desafio para as escolas, mas também aliada

da comunidade escolar. E agora, novamente, com o retorno das aulas presenciais, novas mudanças serão enfrentadas. Adeus à escola tradicional? A escola tradicional que conhecíamos, nestes últimos tempos, migrou para o mundo virtual. Por isso, por mais que ainda seja uma pauta de discórdia no meio da educação, atualmente, é inviável pensar em um ensino sem o uso

Feliz dia dos professores, apesar de

que se tornou a internet, vemos seitas ideológicas capitaneando narrativas perigosas. Isso é muito grave. É o prenúncio de retrocessos civilizacionais significativos. Há sinais claros do tamanho do problema em que estamos nos metendo. Na edição mais recente edição do relatório Free to Think, além de destacar pressões sobre as comunidades de ensino de todo o mundo

Sem salas de aula e focada na educação comunitária, escola do Brejo paraibano é reconhecida internacionalmente

pela educação das Irmãs. O projeto hoje tem, inclusive, reconhecimento internacional.. A professora Leila Sarmento estava lá, entre os ramos dos sonhos que ali nasciam. Doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), a atual gestora da escola era, na época, um dos braços que colocavam em prática as idealizações das Irmãs, que por serem de clausura, não

Na pandemia, professora indígena improvisa sala de aula em casa e faz plantão tira-dúvidas para alunos em aldeia no AC

e ser docente dentro da minha própria comunidade. Os índios hoje também são fonte de pesquisa e muito orgulho. Com muito entusiasmo hoje os indígenas podem dizer também que estão sendo valorizados. Nos deparamos com vários preconceitos e isso ainda acontece até hoje, mas, como professora indígena, eu digo que somos capacitados para viver em sociedade e podemos

Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento

de muito amor e dedicação a minha profissão, mas não vivemos só de ideal. A vida é prática, você precisa comer, se vestir, morar." A docente narra episódios de repressão encarados na ditadura, no pós-regime militar, e de iniciativas de grande engajamento, a exemplo do Movimento Educação e Justiça. "Em 1979, fizemos greves mesmo elas sendo proibidas. Em 1988